向運營要效益! ——產(chǎn)品不銷而售,客戶不請自來
向運營要效益! ——產(chǎn)品不銷而售,客戶不請自來詳細(xì)內(nèi)容
向運營要效益! ——產(chǎn)品不銷而售,客戶不請自來
<課程對象>?創(chuàng)始人,總裁,總經(jīng)理,事業(yè)部總監(jiān),部門經(jīng)理
<課程時長>?6-12小時
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<課程背景>
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在民企老板中,有一種行為很普遍——他們會把業(yè)務(wù)員里業(yè)績最好的提拔起來做銷售經(jīng)理,兩三個月就后悔了:“我們又多了一個不稱職的管理者,少了一個優(yōu)秀的Top sales”。問題到底出在哪了呢?用人。人才有,但用錯了地方。讓鐵匠打鐵沒毛病,但讓他去跳芭蕾,就是你不對了。
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善于發(fā)現(xiàn)人的價值,激發(fā)人的能動力,共同去實現(xiàn)組織的目標(biāo),這種人叫——運營。
盡管當(dāng)下疫情尚未完全結(jié)束,盡管時代更迭讓我們跟不上節(jié)奏,毋庸置疑的是,我們趕上了一個偉大的時代,科技前所未有地飛速進步,互聯(lián)網(wǎng)正在迅猛改變著生活。創(chuàng)業(yè)在這個時代,必須掌握資源整合的技術(shù),一定要有移動互聯(lián)網(wǎng)思維,對人性有客觀全面的認(rèn)知,同時還要擅長組織和協(xié)調(diào),這個人就是——運營。
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通過學(xué)習(xí)本課程,高層學(xué)會更多運營知識,更容易理解老板想法,任務(wù)完不成也不再一味地找客觀理由和原因,會更多地檢討自身不足,努力找方法帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)組織目標(biāo)。
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二是找準(zhǔn)彎道實現(xiàn)超車。產(chǎn)業(yè)互聯(lián)時代,站在人才互聯(lián)和人性高度上思考問題和做戰(zhàn)略,徹底改變傳統(tǒng)企業(yè)運營機制,本著“輕資產(chǎn)輕運營”原則,找對人、用好人,突破傳統(tǒng)雇傭觀念,更要顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知,基于平臺思維,視企業(yè)為創(chuàng)業(yè)平臺、視人才為創(chuàng)客,引入孵化玩法和賽馬機制,打造適合自身發(fā)展的“眾創(chuàng)+共享”模式,讓業(yè)績增長從內(nèi)部運營中產(chǎn)生。
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<課程收益>
- 引導(dǎo)管理者學(xué)會理解和包容,靜下心從自身找原因,而不是推卸責(zé)任到公司和團隊
- 上帝視角看問題,全面復(fù)盤自己在過去若干年帶團隊的過程中存在的問題和黑洞
- 學(xué)會把問題歸類,并站在人性的高度上審視和尋找解決方案,不再是眉毛胡子一把抓
- 掌握“把話說到?jīng)]毛病”、“把話說到心里去”的要領(lǐng),有效促進團隊和諧和目標(biāo)達成
- 了解產(chǎn)業(yè)互聯(lián)時代企業(yè)運營新思路,顛覆傳統(tǒng)人才觀,靈活設(shè)計人才來源和架構(gòu)
- 對“輕資產(chǎn)輕運營”認(rèn)知清晰,提到前所未有的維度看待企業(yè)發(fā)展和成長成功之路
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<課程特色>?觀點獨特內(nèi)容新,互聯(lián)網(wǎng)思維授課,經(jīng)營分析會形式,層層剝皮見真諦
<課程對象>?創(chuàng)始人,總裁,總經(jīng)理,事業(yè)部總監(jiān),部門經(jīng)理
<課程時長>?6-12小時
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<課程規(guī)劃>
模塊一、過去那些年團隊帶頭人都犯過哪些錯?
模塊二、后疫情怎樣帶團隊抓運營能彎道超車?
模塊三、如何打造一支富有戰(zhàn)斗力的狼性鐵軍?
模塊四、如何應(yīng)用移動互聯(lián)思維改寫運營模式?
模塊五、怎樣規(guī)劃和整合能實現(xiàn)輕資產(chǎn)輕運營?
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<課程綱要>
模塊一、過去那些年團隊帶頭人都犯過哪些錯?
一、96%的帶頭人踩過的坑
- 暴脾氣,兩耳不聞窗外
- 膨脹,非得摔個大跟頭
- 和事老,誰都不會得罪
- 歸罪于外,先保護自己
- 追求完美,習(xí)慣挑毛病
二、上帝視角看“運營”
- 說文解字:企業(yè)
- 兩個極重要但經(jīng)常被混淆的詞:管理者VS領(lǐng)導(dǎo)者
- 拆解《西游記》,看看誰是抓運營的企業(yè)家
- “運營”在企業(yè)里的位置
- 給“企業(yè)家”貼標(biāo)簽
- 開門四件事:定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊伍、抓運營
- 先有新三觀,而后談運營
- 平衡+節(jié)奏,大智慧
- 虛實結(jié)合:上接天+下接地
案例:樊登讀書會,網(wǎng)易美術(shù)部
呈現(xiàn)方式:小組討論
工具:人才畫布
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模塊二、后疫情怎樣帶團隊抓運營能彎道超車?
一、學(xué)到的——運營長征路線圖:BP畫布
二、看到的——部門負(fù)責(zé)人的現(xiàn)狀
- 習(xí)慣:過程不匯報進度
- 性格:躁,缺少決斷力
- 段位:馬馬虎虎,中等偏下
- 情商:時而生氣,中等偏下
- 一盯細(xì)節(jié),就忽略了格局
- 缺失:預(yù)測、預(yù)判、預(yù)案
三、聽到的——部門負(fù)責(zé)人的反饋
- 很想內(nèi)部提拔,但是普遍水平都不行
- 明明是他錯了,還不能說,不高興了拍屁股走人更麻煩
- 沒幾個人心思在這,這指標(biāo)怎么完成?
- 該說的話都說了,還是不停犯錯,我也是沒招了
- 總感覺力不從心,帶不動他們
- 員工都是打工心態(tài),愛抱怨,缺少責(zé)任心
四、想到的——人才流失,什么原因造成?
- 脫節(jié)
- 不舒服
- “三化”
- 承諾有悔
- 官本位
- 潛規(guī)則
- 不比奉獻比關(guān)系
- 混日子的多,不想被同化
- 領(lǐng)導(dǎo)太LOW
- 鋪攤子,績效考核不合理,團隊臃腫
案例:電信運營商
呈現(xiàn)形式:小組討論
五、做到的——激發(fā)人的能動力
- 調(diào)性:結(jié)果導(dǎo)向,拿成績說話
- 文化:攤創(chuàng)新之前先執(zhí)行到位
- 戰(zhàn)略:做減法,強調(diào)流量和新零售
- 執(zhí)行力:一起演奏交響樂,罰劣獎優(yōu)
- 解決問題:明確責(zé)權(quán)利和崗位標(biāo)準(zhǔn),多勞多得
- 節(jié)流:去掉一些崗位,采用外包合作
- 溝通:常開經(jīng)營分析會,指標(biāo)達成言在先
案例:諾思泰
呈現(xiàn)形式:小組討論
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模塊三、如何打造一支富有戰(zhàn)斗力的狼性鐵軍?
一、戰(zhàn)斗的民族,打造狼性鐵軍
- 模式:有獨特性,能看到希望
- 文化:感受到愛
- 競爭:意識到危機
- 突破障礙:引導(dǎo)對方發(fā)現(xiàn)動力
- 把狼性融入進文化和理念
- 清晰可觸達的職業(yè)生涯規(guī)劃
- 一位成熟的阿米巴Team leader
- 挑選種子隊員,讓他們先嘗到甜頭
- 不斷傳遞具體實用的做事方法
- 適時鼓勵、激勵,引入競賽機制
二、戰(zhàn)斗力首先是專業(yè)度
- 理解崗位的神圣意義,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力
- 營造學(xué)習(xí)氛圍,業(yè)務(wù)技能大賽
- 機制層面改變,優(yōu)化營銷系統(tǒng),組織認(rèn)養(yǎng)業(yè)務(wù)
- 榜樣的力量感召
案例:三一重工
呈現(xiàn)形式:自由發(fā)言,小組討論
- 打造有戰(zhàn)斗力的狼性鐵軍
- 護法是誰?把怎么干變成誰來干
- 定個小目標(biāo),大干100天!
- 每一個成員應(yīng)該符合什么條件?
- 團隊成員之間應(yīng)該是怎樣的配合?
- 站在高維干翻對手!
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模塊四、如何應(yīng)用移動互聯(lián)思維改寫運營模式?
一、運營者的修煉應(yīng)是持久的
- 接納和包容之心
- 快速評估能力
- 好聽眾,善于提問引導(dǎo)和給鼓勵
- 應(yīng)用思維,應(yīng)用能力
- 激發(fā)人的能動力(因),把事做到?jīng)]毛?。ü?/li>
- 移動互聯(lián)網(wǎng)思維VS傳統(tǒng)思維
- 去中間商
- 鏈接
- 先聚人氣(引流級產(chǎn)品)+后聚財氣(后市場產(chǎn)品)
三、運營決定成敗
- 項目負(fù)責(zé)制
- 基于產(chǎn)業(yè)整合社群,社群為產(chǎn)業(yè)服務(wù)
- 顛覆傳統(tǒng)雇傭方式,用期權(quán)替代薪酬
案例:國家ETC戰(zhàn)略
呈現(xiàn)形式:自由發(fā)言,小組討論
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模塊五、怎樣規(guī)劃和整合能實現(xiàn)輕資產(chǎn)輕運營?
- 輕資產(chǎn)輕運營——資本更青睞的狀態(tài)
- 移動互聯(lián)網(wǎng)思維涉及的關(guān)鍵點
- 流量入口,抓手,說事,落點,賦能,后市場
- 高舉高打
- 從宏觀做微觀
- 基于產(chǎn)業(yè)互聯(lián)思維站在跨產(chǎn)業(yè)融合的高度上整合資源
- 一路整合:引入智庫、融入創(chuàng)投會
- 商業(yè)邏輯推演,商業(yè)模式重構(gòu)
- 頂層架構(gòu)設(shè)計,股權(quán)結(jié)構(gòu)規(guī)劃
- 整合多家投行,自始至終陪伴
- 運營者的流量入口
- 是誰?縱橫家
- 有什么必要條件?
- 他在哪里?
- 怎樣融合?
- 需要做什么思想或心態(tài)上的準(zhǔn)備?
案例:小米生態(tài),小紅書,紅領(lǐng)集團
呈現(xiàn)形式:自由發(fā)言,小組討論
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