企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能(內(nèi)容萃?。?mdash;經(jīng)驗萃取技巧實戰(zhàn)解讀

  培訓(xùn)講師:張祖舜

講師背景:
張祖舜老師——新生代員工領(lǐng)導(dǎo)管理培訓(xùn)專家?曾任:易居中國企業(yè)集團(tuán)(地產(chǎn)服務(wù)業(yè)TOP1-港股代碼HK2048)培訓(xùn)總監(jiān)、會員中心總監(jiān)、項目運營總監(jiān)等?CityGuilds英國倫敦城市協(xié)會國際高級培訓(xùn)師資格?《代際領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)認(rèn)證講師?《培訓(xùn)》 詳細(xì)>>

張祖舜
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能(內(nèi)容萃取)—經(jīng)驗萃取技巧實戰(zhàn)解讀

【課程背景】

在競爭激烈,“內(nèi)卷”嚴(yán)重的時代,如何挖掘業(yè)務(wù)專家的知識經(jīng)驗,進(jìn)行總結(jié)梳理,保留和傳承組織的優(yōu)秀經(jīng)驗;如何減少試錯成本,加速新人成長;如何從1到多進(jìn)行復(fù)制,提升整個團(tuán)隊能力,提高工作效率;對于組織提升競爭力迫在眉睫。

對于業(yè)務(wù)專家,如何通過專業(yè)輸出,提升思考能力,提高專業(yè)水平;如何助力工作帶教,培養(yǎng)后續(xù)力量,為職場發(fā)展提供幫助;如何成為智慧貢獻(xiàn)者,獲得企業(yè)員工尊重,擴(kuò)大在組織內(nèi)部影響力;對于業(yè)務(wù)專家個人提升競爭力是至關(guān)重要的。

本課程通過

?講清一個道理:“為何要做經(jīng)驗萃取”?通過現(xiàn)實矛盾與萃取價值,突出“經(jīng)驗萃取”的重要性;

?闡明一個概念:“什么是經(jīng)驗萃取”?通過“四化”和“五維”建立經(jīng)驗萃取概念認(rèn)知;

?傳授一套方法:“如何做經(jīng)驗萃取”?通過3步萃取法,快速掌握經(jīng)驗萃取操作技巧;

?提供一個案例:“實戰(zhàn)運用解析”,通過4個模塊,搭建萃取成果基本框架。最終,提升業(yè)務(wù)專家經(jīng)驗萃取的能力,提高個人競爭力的同時,幫助組織提升團(tuán)隊整體效率。

【課程收益】

  • 組織收益:沉淀優(yōu)秀內(nèi)容、迭代知識資產(chǎn)意識,加速新人成長,精準(zhǔn)賦能業(yè)務(wù);
  • 學(xué)員收益:助力帶教能力、掌握經(jīng)驗萃取方法,體現(xiàn)自身價值,拓寬發(fā)展通道。

【課程特色】

通過實戰(zhàn)案例和操作場景,將“經(jīng)驗萃取”方法,快速復(fù)制到實際工作中去。

【課程對象】

一線業(yè)務(wù)骨干人員、基層管理者及培訓(xùn)崗從業(yè)人員

【課程時間】

0.5天(6小時/天)

【課程大綱】

講清道理-為什么要做經(jīng)驗萃取

  1. 矛盾沖突-經(jīng)驗流失現(xiàn)狀與降本增效需求
  • 問題:成本投入與效果產(chǎn)出的矛盾
  • 結(jié)論:隔靴搔癢,需對癥下藥
  1. 價值說明-新人成長、減少試錯、團(tuán)隊提升
  • 新人成長:人走經(jīng)驗也走? 每次從零做起
  • 減少試錯:工作重復(fù)犯錯? 缺失有效積累
  • 團(tuán)隊提升:人員參差不齊? 好經(jīng)驗沒推廣
  1. 培訓(xùn)關(guān)聯(lián)-培訓(xùn)現(xiàn)狀與問題根源的分析
  • 企業(yè):符合企業(yè)需求,解決當(dāng)前痛點
  • 個人:拓展專業(yè)通道? 獲取廣泛影響

小結(jié):經(jīng)驗萃取符合“后疫情時代”組織與個人需求。

闡明概念-什么是經(jīng)驗萃取

  1. “經(jīng)驗萃取”概念說明
  • 百度概念說明
  • “經(jīng)驗萃取”的四化解釋:場景化 顯性化 具象化 普世化
  1. 優(yōu)秀經(jīng)驗的5個維度判斷及具體說明
  • 高:價值屬性-高價值:
  • 難:成長屬性-有難度:
  • 常:必需屬性-常使用:
  • 急:迫切屬性-急需要
  • 廣:適用屬性-覆蓋廣
  1. 經(jīng)驗萃取5維度工具使用說明
  • 核心作用:定標(biāo),界定萃取目標(biāo)
  • 工具使用說明

傳授方法-如何做經(jīng)驗萃取

  1. 經(jīng)驗萃取3步法-尋礦、煉金、造型的解析
  • 尋礦:收集典型素材
  • 煉金:萃取有效經(jīng)驗
  • 造型:建立易記模型
  1. 3步法使用的具體說明
  • 尋礦-尋人&尋事;事件還原技巧
  • 煉金-提煉經(jīng)驗背后邏輯;提煉邏輯背后要點;挖掘經(jīng)驗做法的細(xì)節(jié)
  • 造型-5種造型的說明;案例做法具體解析
  1. 經(jīng)驗萃取的判斷標(biāo)準(zhǔn)說明-精華重點和獨特點的判定
  • 判斷點:精華重點或獨特點的判定
  • 核心要素:別人知道但做不到,只有自己在做

提供案例-實戰(zhàn)運用解析

  1. 實戰(zhàn)運用4模塊說明
  • 定主題:確定萃取選題-選題五維法? 高 難 常 急 廣
  • 搭框架:萃取粗加工-萃取三步走? 尋礦 煉金 造型
  • 產(chǎn)內(nèi)容、萃取精打磨-構(gòu)內(nèi)容藍(lán)本? 文字底稿? 腳本
  • 出結(jié)果;萃取造產(chǎn)品-成果多元化? 視頻? 音頻? 直播
  1. 具體闡述4模塊應(yīng)用技巧
  • 定主題,確定萃取選題-銷售新模式的主題確定
  • 搭框架,萃取粗加工-朋友圈營銷的基本步驟
  • 產(chǎn)內(nèi)容,萃取精打磨-內(nèi)容藍(lán)本的制作要領(lǐng)
  • 出結(jié)果,萃取造產(chǎn)品-成果多元化的結(jié)果產(chǎn)出

課后作業(yè)講解&授課技巧輔導(dǎo)

  1. 作業(yè)1:結(jié)合貴企業(yè)實際情況,根據(jù)萃取主題的5個維度,確定經(jīng)驗萃取主題,并詳細(xì)闡述理由。
  2. 作業(yè)2:根據(jù)經(jīng)驗萃取步驟中的三步煉金法,結(jié)合貴企業(yè)實際需求,完成內(nèi)容腳本產(chǎn)出。


 

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【課程背景】如今職場90后、95后,已然成為主力軍,而00后的加入,又讓這支隊伍增添了新的色彩。這些年輕人除了給組織帶來了活力、創(chuàng)造力之外,也給管理者們帶來了不小的挑戰(zhàn)。一言不合直接開懟,甚至直接“裸辭”、“閃退”,比比皆是。而《00后整頓職場》的話題,更是成為了職場熱議。95后及00后,給職場帶來了一系列的沖擊——“矛盾沖突升級,工作意愿不高、完成質(zhì)量下降

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新生代員工,特別是00后,帶著鮮明的代際特征和對個性化工作體驗的追求進(jìn)入職場。中基層管理者在面對這一群體時,常遇到如下挑戰(zhàn):如何將新生代員工的個性化需求與組織目標(biāo)相結(jié)合?如何讓富有創(chuàng)造力卻也追求自主的年輕員工接受工作安排和輔導(dǎo)?本課程旨在幫助管理者深入理解新生代員工的動機(jī)與期望,掌握有效的工作分配和職業(yè)輔導(dǎo)技巧,以激發(fā)其最大潛能。【課程收益】掌握新生代員工的

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【課程背景】如今職場90后、95后,已然成為主力軍,而00后的加入,又讓這支隊伍增添了新的色彩。這些年輕人除了給組織帶來了活力、創(chuàng)造力之外,也給管理者們帶來了不小的挑戰(zhàn)。一言不合直接開懟,甚至直接“裸辭”、“閃退”,比比皆是。而《00后整頓職場》的話題,更是成為了職場熱議。95后、00后,給職場帶來的一系列沖擊——“離職率上升,矛盾沖突升級,工作意愿下降”,

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【課程背景】在現(xiàn)代職場中,團(tuán)隊成員的性格多樣性對團(tuán)隊效能有著重要影響。由于性格差異,導(dǎo)致思考問題的視角和工作方法大相徑庭,這是導(dǎo)致人員溝通、團(tuán)隊協(xié)作、職場氛圍出現(xiàn)問題的重要原因。如何解決這類問題,是很多職場人,尤其是管理者的困惑所在。MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator)性格類型測評工具,基于榮格的心理類型理論,幫助我們理解個體差異,

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【課程背景】90后、95后已成為職場的主力軍,隨著00后的加入,又讓這支隊伍增添了新的色彩。而Z世代的年輕人除了給組織帶來了活力、創(chuàng)造力之外,也給管理者們帶來了不小的挑戰(zhàn)。同樣,Z世代的年輕人初到職場,希望快速融入新的環(huán)境的初衷,也被現(xiàn)實的職場打得遍體鱗傷,原先習(xí)以為常的處世方式,卻與職場規(guī)則格格不入;再加之角色感的缺失,以及自我認(rèn)知與職場標(biāo)準(zhǔn)的偏差,放大了

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【課程背景】隨著市場環(huán)境的不斷成熟,企業(yè)間的競爭也日漸白熱化。在此背景下,企業(yè)對管理者提出了更高的要求。而建立和打造一支優(yōu)秀的基層管理者隊伍,對于企業(yè)發(fā)展迫在眉睫。如何幫助基層管理者快速適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境變化,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊完成企業(yè)交付的各項任務(wù)?此次課程針對基層管理者在日常工作中的管理難點、痛點,著力解決管理者普遍且亟待改善的現(xiàn)實問題。最終完成“通過杠桿,讓管

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