高效能人士的時間管理

  培訓(xùn)講師:丁堅

講師背景:
丁堅老師簡介管理學(xué)博士,資深咨詢專家,實戰(zhàn)性培訓(xùn)專家,企業(yè)變革管理專家;l清華大學(xué)研究院、上海交通大學(xué)海外教育學(xué)院、上海國家會計學(xué)院、浙江大學(xué)企業(yè)管理中心等高??偛冒?、MBA中心特聘客座教授;l中企聯(lián)注冊管理咨詢師、國家注冊高級培訓(xùn)師、精益 詳細(xì)>>

丁堅
    課程咨詢電話:

高效能人士的時間管理詳細(xì)內(nèi)容

高效能人士的時間管理

  一、時間基本概念

  課堂練習(xí)一:一寸光陰一寸金

  時間的定義

  時間的特點

  課堂練習(xí): 系統(tǒng)評估你的時間管理狀況

  時間管理的重要性

  時間是如何被浪費的

  時間管理的真正內(nèi)涵

  課堂練習(xí):時間敏感性測試

  二、時間管理的變革

  **代時間管理

  第二代時間管理

  第三代時間管理

  第四代時間管理

  新時代時間管理

  現(xiàn)場測試:你的時間管理能力如何?

  三、建立有效的時間管理系統(tǒng)

  明確你的價值觀

  確定你的目標(biāo)

  對你的目標(biāo)按優(yōu)先級排序

  明確你的任務(wù)

  對任務(wù)按優(yōu)先級排序

  時間管理也是優(yōu)先管理

  情景練習(xí):如何安排周末時間表?

  四、時間管理的四象限矩陣

  區(qū)分輕重緩急的重要性

  重要性與迫切性

  柏拉圖原則

  排序的系統(tǒng)

  不斷變化的價值

  課堂練習(xí):制作你的時間管理矩陣圖

  五、解決浪費時間的問題

  分析時間竊賊

  視頻討論:忙碌的張經(jīng)理

  被上司的占用

  來自同事干擾

  被下級干擾

  自己的不良習(xí)慣干擾

  預(yù)防措施:討論浪費時間的因素

  控制好工作的時間和內(nèi)容

  案例討論:“不要讓猴子跳上背”

  六、強(qiáng)化自我管理

  買賣游戲

  確立人生目標(biāo)的作用

  個人管理四步驟

  目標(biāo)明確

  定期回顧人生目標(biāo)

  重人性,能變通

  發(fā)現(xiàn)時間上的習(xí)慣

  如何改變自我習(xí)慣:沖破舒適區(qū)

  使行動和目標(biāo)一致

  游戲:走過人生的玉米地

  七、學(xué)習(xí)時間管理實踐技巧

  排出目標(biāo)計劃表

  強(qiáng)化時間坐標(biāo)

  分工與授權(quán)

  與人溝通掌握佳時機(jī)

  高效的會議技巧

  隨時保持整潔條理

  簡化工作流程

  高效節(jié)奏,日事日畢

  活用零散的時間

  盡量不要做無益的事情

  把問題交給專業(yè)

  盡心工作,全力休息

  八、構(gòu)建屬于你的時間管理系統(tǒng)

  時間管理體系的兩個層面

  與時間管理工具相關(guān)的五個概念

  時間管理的具體方法

  時間管理常用的工具講解

  運用時間管理工具的好處

  九、做一個有效率的現(xiàn)代人

  情景模擬:心靈的拷問

  運用時間去工作

  費點時間去思索;

  花點時間去游戲;

  抽出時間來閱讀;

  勻出時間表友好;

  要點時間來夢想;

  找出時間去惜愛;

  尋找時間環(huán)四顧;

  用些時間放聲笑。

  十、課程總結(jié)

  生命中的鵝卵石

  知識回顧

  結(jié)束語

 

丁堅老師的其它課程

成長型企業(yè)的薪酬激勵體系設(shè)計實戰(zhàn)主講:丁堅Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】21世紀(jì)的管理是人本管理的時代,人力資本已成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。據(jù)統(tǒng)計,95的成長型企業(yè)在薪酬設(shè)計和激勵體系上存在著盲點,并直接導(dǎo)致了員工忠誠度的削減、團(tuán)隊凝聚力的衰弱與企業(yè)整體績效的下挫。由于薪酬設(shè)計的不合理,員工往往感覺到待遇不公而心生不滿、影響工作,甚至出現(xiàn)故

 講師:丁堅詳情


《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》主講:丁堅Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】作為公司的領(lǐng)導(dǎo)層,中層管理人員或?qū)I(yè)人員,您有許多場合都需要當(dāng)眾發(fā)言,演講和呈現(xiàn),比如會議發(fā)言、工作匯報、產(chǎn)品推廣、方案說明、公司宣傳、專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗分享、提出建議等。如果能講得好,就能讓聽眾印象深刻,讓他們進(jìn)一步容易接受你的觀點,從而獲得支持并達(dá)成工作的目標(biāo),同時也能很好

 講師:丁堅詳情


卓越團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)主講:丁堅Kevinding課時:2天(6小時/天)模塊一從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變?什么是管理??日式管理、美式管理與中式管理??企業(yè)組織管理行為的“鉆石原則”■常規(guī)情況下,可以“越級檢查”,但不可以“越級指揮”■常規(guī)情況下,可以“越級投訴”,但不可以“越級匯報”?什么是領(lǐng)導(dǎo)??“管理者”與『領(lǐng)導(dǎo)者』的區(qū)別■一、領(lǐng)導(dǎo)者側(cè)重未來,管理者

 講師:丁堅詳情


優(yōu)秀員工職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)---愛崗敬業(yè),打造卓越職業(yè)生涯主講:丁堅Kevinding課時:1天(6小時/天)【課程背景】為什么戰(zhàn)略不錯、思路很好、做起來就錯了呢?為什么學(xué)習(xí)型組織僅僅只有形式,而不見顯著效能?為什么實施了大量的改進(jìn)計劃,卻不見能力高效提升呢?------這主要企業(yè)員工的工作觀念和心態(tài)所決定的------最終是通過工作時的責(zé)任心表現(xiàn)出來【課程對象

 講師:丁堅詳情


《企業(yè)中高層主管MTP核心管理技能提升》主講:丁堅Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下,中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫!為了滿足企業(yè)在中層管理培訓(xùn)方面“務(wù)實、高效、

 講師:丁堅詳情


《有效溝通與協(xié)作》主講:丁堅Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】溝通是管理的靈魂與核心!良好的溝通是企業(yè)正常運作的基礎(chǔ),不良的溝通直接導(dǎo)致企業(yè)效率低下!管理干部作為企業(yè)的中堅力量,起著承上啟下的作用,從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等,無一不靠溝通,因此掌握有效溝通技巧,能迅速提高個人工作效率及部門管理效率!本課程詳細(xì)解讀企業(yè)管理人員如何

 講師:丁堅詳情


新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃---從“學(xué)生”到“職業(yè)人”的華麗轉(zhuǎn)身主講:丁堅Kevinding課時:1天(6小時/天)【課程背景】?大學(xué)生是社會的驕子,是全社會培養(yǎng)的對象,享受著各種關(guān)注與關(guān)懷。但走出校門進(jìn)入社會后,你是和諧社會的建設(shè)者,必須成為社會財富的創(chuàng)造者。??統(tǒng)計表明,大學(xué)生踏入社會的職業(yè)適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)化期大概需要1-3年的時間。而這1-3年的時間正是我們職

 講師:丁堅詳情


《有效溝通與協(xié)作》主講:丁堅Kevinding課時:1天(6小時/天)【課程背景】溝通是管理的靈魂與核心!良好的溝通是企業(yè)正常運作的基礎(chǔ),不良的溝通直接導(dǎo)致企業(yè)效率低下!管理干部作為企業(yè)的中堅力量,起著承上啟下的作用,從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等,無一不靠溝通,因此掌握有效溝通技巧,能迅速提高個人工作效率及部門管理效率!本課程詳細(xì)解讀企業(yè)管理人員如何

 講師:丁堅詳情


《如何選好、育好、用好、留住員工技巧》主講:丁堅Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場競爭中,人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素,它如同市場拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。特別是新勞動合同法的實施,對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn),對人員招聘、員工培訓(xùn)、員工激勵、員工考核等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。員工管理是企業(yè)人力資源管理中最

 講師:丁堅詳情


《校園招聘與人才甄選九步法》主講:丁堅Kevinding課時:1天(6小時/天)【課程背景】近年來,越來越多的企業(yè)都開展一年一度的校園招聘活動,直接從高校獲取人才。校園招聘會已經(jīng)成為高校畢業(yè)生就業(yè)簽約的主要渠道。但是在校園招聘的實踐中常常會遇到這樣那樣的問題,本課程通過探究校園招聘的現(xiàn)狀與常見問題,提煉了典型的校園人才招聘九大實戰(zhàn)步驟,并提出了一些企業(yè)在校園

 講師:丁堅詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有