《高效招聘與面試技巧》
《高效招聘與面試技巧》詳細(xì)內(nèi)容
《高效招聘與面試技巧》
**部分 建立對招聘工作的正確認(rèn)識
重新看待人力資源
招聘工作的常見三大困惑
成功招聘的保障機(jī)制:如何吸引人
招聘失敗的成本
視頻討論:看企業(yè)如何招人?
系統(tǒng)招聘流程“八步法”
招聘工作的“兩面”性
招聘啟示錄:好的不一定是合適的
第二部分 如何實(shí)施完整的招聘流程
部門人力規(guī)劃
實(shí)戰(zhàn)模擬: 某企業(yè)B事業(yè)部兩年的人力資源規(guī)劃?
職位空缺產(chǎn)生
職位空缺產(chǎn)生:招攬人才的決定
分析招聘需求
基于勝任力的招聘需求分析
招聘需求分析的“KESC”模型
實(shí)戰(zhàn)技巧:如何構(gòu)造勝任力素質(zhì)模型
小組討論:某公司招聘區(qū)域銷售經(jīng)理的勝任力素質(zhì)模型
視頻分享:看聯(lián)想公司如何面試
招聘廣告
招聘渠道的種類
招聘途徑—利弊分析總結(jié)
實(shí)戰(zhàn)技巧分享:如何快速招到大批員工
簡歷篩選
簡歷篩選常規(guī)程序:
善于練出“火眼金睛”: 一分鐘篩選簡歷的玄機(jī)?
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):如何看簡歷
結(jié)構(gòu)化的行為面試
**次的親密接觸:電話面試
案例分享:美國西南航空公司怎么進(jìn)行招聘初試
給應(yīng)聘者一個好印象:規(guī)范的企業(yè)面試流程
結(jié)構(gòu)化面試vs非結(jié)構(gòu)化面試
行為面試方法流程四步法概述
實(shí)例分析:如何設(shè)計(jì)一個完整的STAR行為樣本
結(jié)構(gòu)化行為面試的STAR/FACT原則
結(jié)構(gòu)化行為面試的“三高”優(yōu)點(diǎn)
情景模擬:以STAR/FACT原則,針對“公關(guān)協(xié)調(diào)能力”模擬一組提問。
行為面試流程
面試開場白
主要背景回顧
如何了解行為細(xì)節(jié)
如何結(jié)束面試
綜合測試、背景調(diào)查
對重要職位做綜合測評
心理測評問卷
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
情景模擬
文件筐測試
命題演講
商業(yè)游戲
案例分享:某企業(yè)銷售工程師招聘評價(jià)中心設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
對更關(guān)鍵的職位進(jìn)行背景調(diào)查
錄用,新員工培訓(xùn)
如何迎接新人
試用期可以隨意辭退員工么
試用期內(nèi)的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)
第三部分 行為面試中運(yùn)用的實(shí)戰(zhàn)技巧
甄選思想與鑒人之術(shù)
做完整的記錄
維護(hù)候選人自尊
如何識別虛假信息
觀察的技巧
全神貫注地傾聽
控制時間的技巧
第四部分 如何讓招聘更成功
招聘中常見的十大誤區(qū)
企業(yè)心理蔑視
武大郎招伙計(jì)
同鄉(xiāng)情節(jié)
亂點(diǎn)鴛鴦譜
非結(jié)構(gòu)性面談
博傻心態(tài)
暈輪效應(yīng)
次序陷阱
面試與反面試
請神容易送神難
面試過程常見問題討論
角色扮演練習(xí):學(xué)員模擬的結(jié)構(gòu)化行為面試
第五部分 課程總結(jié)
丁堅(jiān)老師的其它課程
成長型企業(yè)的薪酬激勵體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】21世紀(jì)的管理是人本管理的時代,人力資本已成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。據(jù)統(tǒng)計(jì),95的成長型企業(yè)在薪酬設(shè)計(jì)和激勵體系上存在著盲點(diǎn),并直接導(dǎo)致了員工忠誠度的削減、團(tuán)隊(duì)凝聚力的衰弱與企業(yè)整體績效的下挫。由于薪酬設(shè)計(jì)的不合理,員工往往感覺到待遇不公而心生不滿、影響工作,甚至出現(xiàn)故
講師:丁堅(jiān)詳情
《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》2天 03.03
《專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧》主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】作為公司的領(lǐng)導(dǎo)層,中層管理人員或?qū)I(yè)人員,您有許多場合都需要當(dāng)眾發(fā)言,演講和呈現(xiàn),比如會議發(fā)言、工作匯報(bào)、產(chǎn)品推廣、方案說明、公司宣傳、專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、提出建議等。如果能講得好,就能讓聽眾印象深刻,讓他們進(jìn)一步容易接受你的觀點(diǎn),從而獲得支持并達(dá)成工作的目標(biāo),同時也能很好
講師:丁堅(jiān)詳情
卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:2天(6小時/天)模塊一從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變?什么是管理??日式管理、美式管理與中式管理??企業(yè)組織管理行為的“鉆石原則”■常規(guī)情況下,可以“越級檢查”,但不可以“越級指揮”■常規(guī)情況下,可以“越級投訴”,但不可以“越級匯報(bào)”?什么是領(lǐng)導(dǎo)??“管理者”與『領(lǐng)導(dǎo)者』的區(qū)別■一、領(lǐng)導(dǎo)者側(cè)重未來,管理者
講師:丁堅(jiān)詳情
優(yōu)秀員工職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)---愛崗敬業(yè),打造卓越職業(yè)生涯主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:1天(6小時/天)【課程背景】為什么戰(zhàn)略不錯、思路很好、做起來就錯了呢?為什么學(xué)習(xí)型組織僅僅只有形式,而不見顯著效能?為什么實(shí)施了大量的改進(jìn)計(jì)劃,卻不見能力高效提升呢?------這主要企業(yè)員工的工作觀念和心態(tài)所決定的------最終是通過工作時的責(zé)任心表現(xiàn)出來【課程對象
講師:丁堅(jiān)詳情
《企業(yè)中高層主管MTP核心管理技能提升》主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下,中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫!為了滿足企業(yè)在中層管理培訓(xùn)方面“務(wù)實(shí)、高效、
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《有效溝通與協(xié)作》2天 03.03
《有效溝通與協(xié)作》主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】溝通是管理的靈魂與核心!良好的溝通是企業(yè)正常運(yùn)作的基礎(chǔ),不良的溝通直接導(dǎo)致企業(yè)效率低下!管理干部作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,起著承上啟下的作用,從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等,無一不靠溝通,因此掌握有效溝通技巧,能迅速提高個人工作效率及部門管理效率!本課程詳細(xì)解讀企業(yè)管理人員如何
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新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃---從“學(xué)生”到“職業(yè)人”的華麗轉(zhuǎn)身主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:1天(6小時/天)【課程背景】?大學(xué)生是社會的驕子,是全社會培養(yǎng)的對象,享受著各種關(guān)注與關(guān)懷。但走出校門進(jìn)入社會后,你是和諧社會的建設(shè)者,必須成為社會財(cái)富的創(chuàng)造者。??統(tǒng)計(jì)表明,大學(xué)生踏入社會的職業(yè)適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)化期大概需要1-3年的時間。而這1-3年的時間正是我們職
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《有效溝通與協(xié)作》1天 03.03
《有效溝通與協(xié)作》主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:1天(6小時/天)【課程背景】溝通是管理的靈魂與核心!良好的溝通是企業(yè)正常運(yùn)作的基礎(chǔ),不良的溝通直接導(dǎo)致企業(yè)效率低下!管理干部作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,起著承上啟下的作用,從輔助上司到安排下屬工作、激勵下屬等,無一不靠溝通,因此掌握有效溝通技巧,能迅速提高個人工作效率及部門管理效率!本課程詳細(xì)解讀企業(yè)管理人員如何
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《如何選好、育好、用好、留住員工技巧》2天 03.03
《如何選好、育好、用好、留住員工技巧》主講:丁堅(jiān)Kevinding課時:2天(6小時/天)【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場競爭中,人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素,它如同市場拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運(yùn)作一樣重要。特別是新勞動合同法的實(shí)施,對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn),對人員招聘、員工培訓(xùn)、員工激勵、員工考核等都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。員工管理是企業(yè)人力資源管理中最
講師:丁堅(jiān)詳情
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