溝通技巧課程體系

銷(xiāo)售禮儀與溝通技巧課程背景:“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成”。只有知禮、懂禮、行禮,在客戶面前樹(shù)立了有內(nèi)涵、有修養(yǎng)的形象,客戶才會(huì)欣然接受你,給你銷(xiāo)售與服務(wù)的機(jī)會(huì)。一流的企業(yè),一定具有一流的企業(yè)形象。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,越來(lái)越多的企業(yè)和員工認(rèn)識(shí)到職業(yè)形象和銷(xiāo)售禮儀對(duì)企業(yè)形象和個(gè)人形象的重要性,卻又有很多困惑,不知該如何操作:什么是銷(xiāo)售禮儀?銷(xiāo)售禮儀的理念、規(guī)

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電力系統(tǒng)高效能成果溝通技巧課程背景:在溝通中:即要“溝”還要“通”,尤其是在電力這個(gè)高危行業(yè),溝通就顯得尤為重要。《電力系統(tǒng)高效能成果溝通技巧》訓(xùn)練完全破解了人類(lèi)思維和行為的密碼,它有一整套系統(tǒng)完整的模式,通過(guò)訓(xùn)練可以讓你真正掌握和運(yùn)用“溝”和“通”,對(duì)于團(tuán)隊(duì)和組織可以降低和減少內(nèi)耗,提升效率,避免因溝通和個(gè)人狀態(tài)等因素帶來(lái)的損失。同時(shí)在管理和團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了至

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贏在職場(chǎng)——人際交往與高效溝通課程背景:人際交往與溝通既是一門(mén)實(shí)用的科學(xué),又是一門(mén)高超的藝術(shù)。它的科學(xué)性體現(xiàn)在其具有一定的原則和規(guī)律,我們必須去了解和遵循;它的藝術(shù)性體現(xiàn)在具有豐富和靈活的表現(xiàn)形式,我們必須學(xué)會(huì)變通和創(chuàng)造。對(duì)企業(yè)來(lái)講,良好的人際交往與溝通能促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),提高工作效率,凝聚積極向上的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí),還能提升客戶的滿意度,提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。

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言出必達(dá)——管理者高效溝通課程背景:企業(yè)在很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)工作效率不高、不能有效上傳下達(dá)的情況,不是因?yàn)槟芰Σ恍?,而是溝通出現(xiàn)了問(wèn)題。如果企業(yè)里長(zhǎng)期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,部門(mén)協(xié)同能力差,必定會(huì)導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高等等,將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果一個(gè)企業(yè)上傳下達(dá)都出了問(wèn)題,根本都談不上執(zhí)行力,更談不上持續(xù)發(fā)展,因此管理者的溝通在企業(yè)里起著橋梁和紐

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高效溝通   課時(shí):12H

高效溝通主講老師:沈碧津領(lǐng)導(dǎo)力、心學(xué)智慧專(zhuān)家課程受眾:企業(yè)高、中、基層,各部門(mén)管理人員,需提升溝通能力的員工課程時(shí)間:2天授課方式:理論講解+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+錄像學(xué)習(xí)+討論分享+現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答+個(gè)性指導(dǎo)課程特色:氣氛活躍互動(dòng),內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑課程背景:為什么一件事情由一個(gè)部門(mén)主導(dǎo)一個(gè)部門(mén)配合就沒(méi)人配合?為什么跨部門(mén)協(xié)作的問(wèn)

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高效溝通-兩天版   課時(shí):12H

高效溝通主講老師:沈碧津領(lǐng)導(dǎo)力、心學(xué)智慧專(zhuān)家課程受眾:企業(yè)高、中、基層,各部門(mén)管理人員,需提升溝通能力的員工課程時(shí)間:2天授課方式:理論講解+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+錄像學(xué)習(xí)+討論分享+現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答+個(gè)性指導(dǎo)課程特色:氣氛活躍互動(dòng),內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑課程背景:為什么一件事情由一個(gè)部門(mén)主導(dǎo)一個(gè)部門(mén)配合就沒(méi)人配合?為什么跨部門(mén)協(xié)作的問(wèn)

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醫(yī)者仁心由此呈現(xiàn)——醫(yī)務(wù)服務(wù)禮儀與卓越溝通技巧鍛造課程背景:醫(yī)院是社會(huì)的窗口,而醫(yī)務(wù)禮儀不僅體現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)、精神風(fēng)貌和工作態(tài)度,也是醫(yī)院樹(shù)立良好口碑和品牌形象的重要因素,體現(xiàn)著醫(yī)院的整體素質(zhì)水平,是直接影響醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率及提升患者滿意度的關(guān)鍵因素。醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專(zhuān)業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語(yǔ)言,將

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課程名稱(chēng):《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通技巧》主講:張淼老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)的高戰(zhàn)斗力,就需要打造網(wǎng)點(diǎn)高效的團(tuán)隊(duì),柜員該如何樹(shù)立正確的心態(tài),如何在團(tuán)隊(duì)中找到自己的定位,如何配合團(tuán)隊(duì)做好協(xié)作?在網(wǎng)點(diǎn)工作中,如何提升溝通技巧,建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造雙贏格局?課程收益:樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)對(duì)上級(jí)以及平級(jí)之間的溝通技巧?學(xué)習(xí)如何成為一位EQ高手,打造良

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課程名稱(chēng):《營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)與客戶溝通技巧》主講:屠振宇老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介:身處E時(shí)代,你曾想過(guò)擁有卓越說(shuō)服力和影響力嗎?或者獲得一種可以談笑間便能夠震撼對(duì)方心靈、進(jìn)而可以實(shí)現(xiàn)共贏的溝通藝術(shù)?“溝通就是生產(chǎn)力“。高效客戶溝通技巧就是這樣一門(mén)可操作性極強(qiáng)的銷(xiāo)售技能培訓(xùn)。課程對(duì)象:銷(xiāo)售骨干、高級(jí)客服人員、銷(xiāo)售主管及經(jīng)理課程收益:1.掌握心理學(xué)知識(shí),抓住客戶的心理

 講師:屠振宇咨詢電話:010-82593357下載需求表


從心出發(fā)-高效溝通與有效協(xié)作課程背景:因缺乏有效溝通而導(dǎo)致的執(zhí)行力低下是困擾絕大多數(shù)企業(yè)的難題。如何有效的對(duì)任務(wù)和目標(biāo)做出指示和說(shuō)明,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)呢?如何能通過(guò)良好的匯報(bào)、反饋等有效溝通為績(jī)效服務(wù)呢?如何能與同級(jí)之間相互信任,進(jìn)而達(dá)成有效協(xié)作,獲得雙贏的局面呢?如何與不同人際風(fēng)格的客戶進(jìn)行有效溝通,借以達(dá)成目標(biāo)有效管控呢?本課程針對(duì)以上問(wèn)題,從理

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《高效的溝通技巧與激勵(lì)技術(shù)》課程大綱課程收益:1.針對(duì)中階主管所需具備的基本觀念、管理技能,作最完美的整合;2.針對(duì)中階主管所需具備的溝通技巧及激勵(lì)技術(shù),作最詳盡的介紹;3.運(yùn)用講授法、討論法、實(shí)例演練法、個(gè)案研討法…等方式教學(xué),講課內(nèi)容生動(dòng)、務(wù)實(shí)。課程時(shí)數(shù):6H參加對(duì)象:企業(yè)各部門(mén)主管、主任等管理干部,儲(chǔ)備干部、等相關(guān)人員課程大綱:一、基本的人際關(guān)系1.溝

 講師:劉學(xué)民咨詢電話:010-82593357下載需求表


溝通技巧培訓(xùn)方案內(nèi)容大綱程(6小時(shí))|編號(hào)|項(xiàng)目|內(nèi)容|培訓(xùn)方式||1|有效溝通的基本知|一、有效溝通的基本概念|講解|||識(shí)|二、有效溝通的三大要素|||||三、有效溝通在人際交往中的作用|||2|有效溝通的三要素|一、溝通的根本問(wèn)題——心態(tài)|講解||||二、溝通的主要方法——關(guān)心|||||三、溝通的基本要求——主動(dòng)|||||四、溝通的方式——語(yǔ)言的溝通、

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《溝通技巧》   課時(shí):12H

銷(xiāo)售溝通技巧與商務(wù)禮儀課程背景:在人與人的交往過(guò)程中人們總是對(duì)自己持相似觀點(diǎn),或者擁有相同感受的人,表現(xiàn)出更大的興趣,甚至?xí)霈F(xiàn)相見(jiàn)恨晚的情況,人與人之間的行為模式越相似,越容易拉近彼此之間的距離,如果在銷(xiāo)售工作中,銷(xiāo)售人員能夠洞察到客戶的心態(tài)與情緒,進(jìn)而與客戶達(dá)成某個(gè)方面的心理共鳴,那么銷(xiāo)售成功的概率將會(huì)大為提高。提升溝通能力,就是提升成單的能力。1.為什

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《高績(jī)效溝通技巧——人際溝通與影響力提升》課綱課程目標(biāo):?研究分析、了解溝通過(guò)程,認(rèn)識(shí)溝通的各種障礙及消除辦法。?練習(xí)有效的聆聽(tīng)、發(fā)問(wèn)、表達(dá)、回饋、非語(yǔ)言溝通等技巧,掌握有效溝通的主要步驟與方法。?領(lǐng)會(huì)與上司、下屬有效溝通的要點(diǎn)。?研究橫向溝通協(xié)作障礙的產(chǎn)生原因,學(xué)會(huì)建立信任與感情賬戶、知己知彼、換位思考、相互尊重與欣賞等跨部門(mén)溝通協(xié)作技巧。學(xué)習(xí)有效預(yù)防、處

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高效溝通技巧訓(xùn)練   課時(shí):12H

高效溝通技巧訓(xùn)練沒(méi)有溝通,就沒(méi)有成功的企業(yè)。企業(yè)內(nèi)部良好的溝通文化可以使所有員工真實(shí)地感受到溝通的快樂(lè)和績(jī)效。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的溝通管理,既可以使管理層工作更加輕松,也可以使普通員工大幅度提高工作績(jī)效,同時(shí)還可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力?!陡咄贤记捎?xùn)練》課程旨在通過(guò)培訓(xùn),了解溝通的基本理論,認(rèn)識(shí)目前存在的溝通的問(wèn)題,在工作中學(xué)會(huì)與上下級(jí)溝通的技巧,提高溝通的

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