生產(chǎn)采購課程體系
課程大綱：章、意識篇1、浪費的認(rèn)識1．1錢在哪里1．2真的不浪費了嗎1．3勞動改善勝過勞動強化1．4七種浪費2、效率的認(rèn)識2．1效率提高了，怎么沒賺錢呢——假效率與真效率2．2每個人做得越多越好嗎——個別效率與全體效率2．3要動則動，該停則?！趧勇逝c可動率3、大庫存隱藏了企業(yè)的許多缺陷第二章、技法篇4、招式——流線化生產(chǎn)：流線化生產(chǎn)線4．1流線化生產(chǎn)的意
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部分：供應(yīng)鏈管理概述及采購職業(yè)能力要求介紹1．供應(yīng)鏈管理概述◇價值鏈、供應(yīng)鏈的定義及發(fā)展◇供應(yīng)鏈模型、供應(yīng)鏈管理的主要內(nèi)容、目標(biāo)、要求及挑戰(zhàn)◇供應(yīng)鏈的類型、特征與形式◇采購在供應(yīng)鏈管理中的核心作用與地位ü采購是供應(yīng)鏈的重要利潤源泉ü采購是企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的基本保證ü采購是庫存控制的中堅力量……2．采購與供應(yīng)鏈管理的核心內(nèi)容說明◇銷售預(yù)測與供應(yīng)鏈計劃管理◇采購與供
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章：如何正確管理采購合同規(guī)避法務(wù)風(fēng)險1、引言：你認(rèn)識合同嗎？（1）采購合同的本質(zhì)以及合同在商務(wù)中的作用（2）商務(wù)合同的基本特征（3）合同的內(nèi)容和表現(xiàn)形式（4）為什么要對合同進(jìn)行管理（5）識別合同的風(fēng)險及規(guī)避風(fēng)險2、合同形成的基本要素和內(nèi)容3、采購合同的主要條款及附屬條款，兩種條款受法務(wù)影響4、合同的形成要求——條款之戰(zhàn)5、法律規(guī)定的合同能力6、到底由誰起草合
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部分、物料倉儲人員應(yīng)具備的基本職責(zé)職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)要求課程背景：1、為什么員工工作時經(jīng)常找借口？2、為什么員工責(zé)任心不夠？3、為什么員工服務(wù)意識不強？4、為什么員工經(jīng)常受客戶的投訴？5、為什么員工執(zhí)行力一點不強？開篇案例：選擇的魅力——不同的選擇決定不同的人生一、優(yōu)秀物流倉庫人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)（一）工作中不找任何借口，勇于承擔(dān)責(zé)任1、不為錯誤找借口n現(xiàn)場討論
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課程大綱：模塊電力企業(yè)安全基石1、前言1.安全事故的特點2、前言2.安全之河3、前言3.安全多米諾骨牌效應(yīng)4、前言4.安全生產(chǎn)管理3E原則5、前言5：安全生產(chǎn)原理6、前言6：安全生產(chǎn)管理的要求7、四個原則和八個明確：案例分析8、發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)安全管理：組織體系、制度體系、兩票三制、二十五項反措、雙措、季節(jié)性安全檢查、安全例行工作、安全記錄與激勵安全生產(chǎn)管理的系
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部分、物料倉儲人員應(yīng)具備的基本職責(zé)職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)要求課程背景：1、為什么員工工作時經(jīng)常找借口？2、為什么員工責(zé)任心不夠？3、為什么員工服務(wù)意識不強？4、為什么員工經(jīng)常受客戶的投訴？5、為什么員工執(zhí)行力一點不強？開篇案例：選擇的魅力——不同的選擇決定不同的人生一、優(yōu)秀物流倉庫人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)（一）工作中不找任何借口，勇于承擔(dān)責(zé)任1、不為錯誤找借口n現(xiàn)場討論
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【課程大綱】第01部分、認(rèn)識篇——必須認(rèn)識采購的本質(zhì)才能正確地采購1、開篇案例分析：某公司采購管理成功的關(guān)鍵是什么？2、打破傳統(tǒng)，解讀我們對采購工作的4大誤區(qū)，為采購正身；3、公司如何實現(xiàn)從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購的轉(zhuǎn)變，其需要什么資源和技術(shù)支持？4、公司實現(xiàn)戰(zhàn)略采購的四個關(guān)鍵特征和六大核心采購價值5、如何你是一名采購負(fù)責(zé)人，你如何建立先進(jìn)的采購管理系統(tǒng)，講師的四
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元1概述1.績效評價要素都包含哪些方面？2.一個好的績效評價系統(tǒng)應(yīng)該是什么樣的？單元2績效評價過程及模式框架1.物流與采購的績效評價流程概述2.公司戰(zhàn)略影響下的績效考核主要方面3.采購與物流目標(biāo)的設(shè)定4.采購與物流所服務(wù)的客戶定位5.客戶細(xì)分原理以及客戶細(xì)分價值圖法6.總體供應(yīng)鏈績效以及評價范圍a)采購與物流環(huán)境定位：供應(yīng)定位模型b)采購與物流績效管理模型
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第01部分、組織策劃篇——必須建立行之有效的供應(yīng)商開發(fā)組織和采購團(tuán)隊1、案例分析：某公司采購和供應(yīng)商管理成功的關(guān)鍵是什么？2、打破傳統(tǒng)，解讀我們對采購工作的4大誤區(qū)，為采購正身；3、公司如何實現(xiàn)從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購的轉(zhuǎn)變，其需要什么資源和技術(shù)支持？4、公司實現(xiàn)戰(zhàn)略采購開發(fā)的四個關(guān)鍵特征和六大核心價值5、如何你是一名采購負(fù)責(zé)人，你如何建立先進(jìn)的采購開發(fā)管理系統(tǒng)
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部分、生產(chǎn)力提升管理的認(rèn)識◆現(xiàn)代企業(yè)生存的條件與目標(biāo)◆認(rèn)清自身的情況和道路◆改善給企業(yè)帶來的影響◆改善提案與改善之旅活動◆改善的合理化四步驟◆企業(yè)常見的7種浪費※案例分享：某企業(yè)現(xiàn)場典型浪費剖析◆識別并挖掘浪費◆消除浪費的有效方法◆企業(yè)庫存的來源和危害◆有效的消除庫存的方式※案例分享：某企業(yè)現(xiàn)場消除庫存浪費◆效率意識◆假效率與真效率第二部分、標(biāo)準(zhǔn)化管理提升生
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
〖課程大綱〗講認(rèn)識現(xiàn)場管理和6Sl生產(chǎn)現(xiàn)場常見不良現(xiàn)象l七大浪費現(xiàn)象與精益管理l現(xiàn)場的六大要素和六大目標(biāo)l何謂現(xiàn)場管理n現(xiàn)場管理的九個化n現(xiàn)場管理考核的八個率n現(xiàn)場管理的八個必須l6S起源與發(fā)展l企業(yè)推行6S的目的l6S之間的相互關(guān)系第二講6S之整理l整理的含義l需要和不要的基準(zhǔn)l放置準(zhǔn)則l非必需品處理方法l紅牌運動l整理的難點l整理的典型問題第三講6S之整
講師：朱建農(nóng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《柔性生產(chǎn)計劃與排程管理》 課時：1H
部分生產(chǎn)管理面對的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)與管理者角色定位（1H）l認(rèn)識現(xiàn)代管理，l現(xiàn)場管理與多變的市場困惑l如何實現(xiàn)現(xiàn)代管理科學(xué)化※舉例：信息管理的應(yīng)用l生產(chǎn)管理人員的角色定位及應(yīng)具備的技能※案例：高效班前會的運用l管理格局與境界l應(yīng)對多變的市場的管理策略第二部分柔性生產(chǎn)管理的意識轉(zhuǎn)變（1.5H）l現(xiàn)代企業(yè)生存的條件與目標(biāo)l認(rèn)清自身的情況和道路l員工意識l改善給企業(yè)帶來的
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單元1概述1.績效評價要素都包含哪些方面？2.一個好的績效評價系統(tǒng)應(yīng)該是什么樣的？單元2績效評價過程及模式框架1.物流與采購的績效評價流程概述2.公司戰(zhàn)略影響下的績效考核主要方面3.采購與物流目標(biāo)的設(shè)定4.采購與物流所服務(wù)的客戶定位5.客戶細(xì)分原理以及客戶細(xì)分價值圖法6.總體供應(yīng)鏈績效以及評價范圍a)采購與物流環(huán)境定位：供應(yīng)定位模型b)采購與物流績效管理模型
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講：生產(chǎn)物流管理1、生產(chǎn)物流的概念2、生產(chǎn)物流的特征3、合理組織生產(chǎn)物流的要求4、不同生產(chǎn)模式的生產(chǎn)物流系統(tǒng)項目型生產(chǎn)物流單件小批量型生產(chǎn)物流多品種小批量型生產(chǎn)物流單一品種大批量型生產(chǎn)物流多品種大批量型生產(chǎn)物流5、生產(chǎn)物流優(yōu)化方法系統(tǒng)化培訓(xùn)優(yōu)化流水線上產(chǎn)品種類物料配送次數(shù)與配送規(guī)模配送距離與加工周期物料容器的標(biāo)準(zhǔn)化單元化與特殊包裝工位器具存放流水線布置優(yōu)化第
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《全面生產(chǎn)性維護(hù)-TPM》 課時：2H
一、管理的基礎(chǔ)觀念1、TPM的誕生2、為何TPM那么重要3、實踐TPM之前應(yīng)有的認(rèn)識4、為什么做TPM4、TPM推進(jìn)系統(tǒng)二、TPM推行的基礎(chǔ)1、正確認(rèn)識5S管理2、5S管理深入與升華3、5S管理成功原則4、5S管理推進(jìn)技巧5、目視化管理——打造一目了然的管理6、目視化管理常用的12種方法7、目視化與看板管理的應(yīng)用8、練習(xí)：自己做做看三、TPM實踐的手法與技巧
