職場心理課程體系
《積極心理學》 課時:12H
《積極心理學》【課程背景】積極心理學是研究人的優(yōu)勢與幸福的一門心理學學科。是心理學領域的一場革命。本課程分為五大部分:一、在“積極優(yōu)勢”部分,關注如何發(fā)現(xiàn)及利用個人特長,包括:個人優(yōu)勢、創(chuàng)造力、靈性;二、在“積極情緒”部分,關注如何更快樂,圍繞過去、現(xiàn)在、未來的積極情緒體驗,包括:主觀幸福感、心流體驗、樂觀與希望;三、在“積極關系”部分,關注如何建立良好的人...
講師:詹婉園咨詢電話:010-82593357下載需求表
《陽光心態(tài)、壓力情緒管理---運用人格學、心理學》課程對象:適合總裁班、全體員工課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調研后會專門為企業(yè)定制課程目標:1、掌握心態(tài)管理的思路、技能2、掌握調整情緒的方式、技能3、應用全國獨家開發(fā)的讀心術技能、強化學員的人際交往能力4、引導學員建立知足、感恩、積極的心態(tài)、突破自我限制,增強自信與勇氣5、解決員工個人的壓力、情緒以...
講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表
《跨部門溝通---運用人格學、心理學》 課時:12H
《跨部門溝通---運用人格學、心理學》課程對象:適合企業(yè)全員課時:本大綱是很全面的2天通用版,與企業(yè)調研后會專門為企業(yè)定制課程目標:1、挖掘溝通中常見問題的根源、提升溝通技能2、掌握溝通的關鍵技巧與方法3、分享高效溝通的要點4、減少沖突,提高企業(yè)效率溝通與協(xié)調5、掌握各種人格類型人的特征6、掌握對應不同人格員工的溝通方法提高對外部客戶、內部員工的合作效率課程...
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《目標管理與執(zhí)行力--運用人格學、心理學》 課時:12H
《目標管理與執(zhí)行力--運用人格學、心理學》課程對象:適合總裁班、企業(yè)中高層管理者有適合新員工、應屆生和適合基層管理者的版本,歡迎索取課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調研后會專門為企業(yè)定制課程目標:1、了解如何制定有效目標管理的方法2、全面掌握執(zhí)行力管理實用技能、工具3、了解執(zhí)行力的定義和造成效率不高的原因4、讓學員成為信守承諾、結果導向、百分百負責任的...
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《高績效團隊-團隊領導力---運用人格學、心理學》 課時:12H
《高績效團隊-團隊領導力---運用人格學、心理學》課程對象:適合總裁班、企業(yè)中高層管理者有適合新員工、應屆生和適合基層管理者的版本,歡迎索取課時:本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調研后會專門為企業(yè)定制課程背景:隨著業(yè)務的拓展,組織的規(guī)模越來越大、部門設置越來越多、職責分工越來越細,優(yōu)秀團隊的打造將深深影響到整個公司的運作。如何培養(yǎng)良性的團隊協(xié)作文化?如何提升...
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一、管理心理學基礎理論1、管理心理學發(fā)展的三階段:科學管理理論階段行為管理理論階段現(xiàn)代管理理論階段案例:富士康十三連跳與法國電信老齡員工換崗討論:你的企業(yè)管理現(xiàn)在處于哪一個階段?2、四種人性假設理論:經濟人假設(X理論)懶惰強制經濟社會人霍桑實驗人際關系需求理論自我實現(xiàn)人(Y理論馬斯洛需求層次論激勵自我實驗復雜人(超Y理論)權變理論因人而異,尊重員工差異案例...
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部分目標管理設定目標的步驟與SMART原則SMART原則解析目標設定的9個要素目標設定后的改變原則目標的分解:自上而下時間空間目標管理中的常見問題及解決方法目標設定不能量化目標的達成時效要求不清晰目標下達后的監(jiān)督不到位目標設定與企業(yè)經營戰(zhàn)略結合不緊密第二部分執(zhí)行力提升實戰(zhàn)技能1、善用甘特圖做工作計劃、高效監(jiān)督下屬工作甘特圖標準樣表解析甘特圖的應用范圍現(xiàn)場分組...
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1、團隊管理相關概念解析團隊定義團隊人員如何匹配鯰魚效應人力資源管理的“三三三原則”人盡其才、人事相宜須注重人格分析高效的團隊有什么要點適當人選主持大局要有創(chuàng)新者不同智能組合調配團隊角色能力高團隊的5個時期分析團隊五個發(fā)展階段的應對團隊合作的條件團隊合作的過程控制手段管理流程圖解析AB角方案管理者的管理幅度2、指導團隊成員做工作計劃--善用甘特圖甘特圖標準樣...
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部分、什么是讀心術 1、讀心術步:把自己變成他人 2、讀心術的意義 3、讀心術的風險 4、思維跟身體的相互影響 第二部分、管好人須先識別人 1、如何識別笑容:笑容假不了 2、對手勢的分析 3、對眼神的識別 4、走路姿態(tài)分析 5、口部與鼻子的變化 第三部分、管好人須先識別人 1、用手摸眉頭的表現(xiàn) 2、交叉腿站立的表現(xiàn) 3、手指的...
講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元 心理的動力基礎 一、人的內部心理動機 二、人的內部心理狀態(tài) 三、人類的行為 1、行為種類 2、行為定義 3、外顯行為、內隱行為 四、精神分析學派的 1、基本觀點 2、關于意識的觀點無意識、潛意識、意識 3、結構理論:本我、自我、超我及其關系 五、操作性行為反射 六、文化對行為的影響 第二單元 行為與欲求---消費者內在需求...
講師:李見明咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分:需要知曉通用心理學(簡) 到底哪些心理學知識同我們息息相關,哪些東西能促進商業(yè)營銷的進展,我們應該學習哪個心理領域的知識。心理學本身并不神秘,神秘的是被研究的對象。正確的認識心理學是學好和運用心理學的前提。 通用的心理學 研究領域及應用領域: 行為探究: 營銷心理學 第二部分:如何有效的運用營銷實戰(zhàn)心理學 心理學的學派很多,觀點也不盡...
講師:錢慶濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分目標管理1、設定目標的步驟與SMART原則SMART原則解析2、目標設定的9個要素3、目標設定后的改變原則4、目標的分解:5、目標管理中的常見問題及解決方法目標設定不能量化目標的達成時效要求不清晰目標下達后的監(jiān)督不到位目標設定與企業(yè)經營戰(zhàn)略結合不緊密第二部分執(zhí)行力提升實戰(zhàn)技能1、善用甘特圖做工作計劃、高效監(jiān)督下屬工作甘特圖標準樣表解析甘特圖的應用范圍現(xiàn)場...
講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表
前言:1、溝通對于企業(yè)、社會、家庭、個人職業(yè)生涯的重要性2、高效溝通中的常見問題討論組織分工不明確存在部門職能的模糊地帶不容忽視的“部門墻”客觀存在的個體差異部分如何訓練溝通的基本功1、如何消除綴語朗讀記錄面對鏡子2、如何增加語言魅力讀詩的意義應該多聽些什么如何調整、美化自己的聲音演練3、如何訓練溝通中的思維清晰度劃數(shù)訓練思維的和轉移、廣度、擴大瑞文測驗第二...
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篇是什么影響人的行為?1、人性2、需求、欲望3、價值觀4、環(huán)境5、激勵水平和程度第二篇管理的進步人性假設1、情境管理:對象改變則管理方式必須改變2、管理的“人性假設”;3、辯證的認識三種典型的人性假設;4、對80和90后的管理需要建立正確的人性假設。第三篇正確認識80、90后1、8090后現(xiàn)像2、80和90成長的社會環(huán)境第四篇有效引領80和90后---成為柔...
講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分目標管理設定目標的步驟與SMART原則SMART原則解析目標設定的9個要素目標設定后的改變原則目標的分解:自上而下時間空間目標管理中的常見問題及解決方法目標設定不能量化目標的達成時效要求不清晰目標下達后的監(jiān)督不到位目標設定與企業(yè)經營戰(zhàn)略結合不緊密第二部分執(zhí)行力提升實戰(zhàn)技能1、善用甘特圖做工作計劃、高效監(jiān)督下屬工作甘特圖標準樣表解析甘特圖的應用范圍現(xiàn)場分組...







