領導力課程體系
題一：管理新使命與領導力轉(zhuǎn)型 1.中層管理決定經(jīng)營管理成敗 2.當下管理面臨的新課題 3.管理的三個新使命 4.呼喚新型領導力 主題二：走向團隊型管理 1.管理方格與團隊型管理 2.團隊型管理的兩大要素分析 3.團隊型管理的五個關鍵轉(zhuǎn)變 4.管理現(xiàn)狀分析盤點 5.提升團隊領導力兩大路徑 6.領導力=管理團隊 主題三：四維領導力 ...
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題一：管理者的創(chuàng)新素質(zhì) 讓創(chuàng)新成為重要的工作習慣 克服管理中的思維定勢 影響創(chuàng)造力的部門（團隊）因素 課堂活動《創(chuàng)新之門》 主題二：管理者的心智模式 小事聽從你的腦，大事聽從你的心 跳出“盒子”看問題 回歸管理的本質(zhì) 心靈塑造空前重要！ 主題三創(chuàng)新工作方法 工作的基本原則 系統(tǒng)化工作方法 化繁為簡的工作方法 創(chuàng)意工具在工作中應...
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中層干部的領導之“道”： 核心理論：領導者不正心，方法無效 擁有本分心：為人立事、行為自律之本 拋棄比較心：在物欲橫流的社會中找到恬淡和安寧的心境 擁有感恩心：用感恩的心態(tài)面對企業(yè)和人生 擁有成就心：成就別人就是成就自己，付出也是一種快樂
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天 上午如何修煉中層領導力？ 主題一：缺乏領導力的組織不再獲勝！ 主題二：中層領導力五項修煉 下午領導之旅中的影響力 主題三：影響他人的基本原理 主題四：塑造工作中的影響力 第二天 領導之旅中的授權之道 主題五：領導之旅中的授權藝術 主題六：指導與培養(yǎng)下屬 領導之旅中的激勵之道 主題七：激勵的真諦，示范與助推 主題八：一年的激勵...
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基層領導力提升 課時：6H
·課程介紹，明確培訓目標·學員熱身，建立學習小組一線管理者的職責定位·案例討論：忙碌的老張--高級操作工VS現(xiàn)場的管理者--老好人VS管理者·什么是管理及一線管理的整體框架--管理的內(nèi)涵--維持與改善--管理人員五大職能及管理框架--管理者的角色轉(zhuǎn)換--管理還是領導？--風格測試一線管理者領導力塑造·案例討論--為什么老張失去了威信·何為領導力·領導力來源·...
講師：魏濱咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力五項修煉 課時：2H
《領導力五項修煉》一、課程簡介領導力是VUCA時代面對變化的內(nèi)外部環(huán)境非常必要的一項要素。高層管理者缺少領導力，會導致固執(zhí)己見，高壓強權，導致決策失誤，文化扭曲，中層管理者缺少領導力會逃避責任，不肯擔責，成為缺失的腰部，基層管理者缺少領導力會導致人才流失，士氣低落，績效下滑。所以，本課程聚焦組織內(nèi)部管理者的領導力打造，從認知和五大能力上全面系統(tǒng)的學習和訓練，...
講師：周海博咨詢電話：010-82593357下載需求表
《教練型領導力》 課時：6H
《教練型領導力》主講：唐老師【培訓對象】中層管理者、銷售經(jīng)理、主管【課時安排】1天6課時上午9:00-－12:00下午14:00-－17:00【課程背景】隨著信息時代的到來，知識型員工成為勞動大軍中的主力軍，他們的心態(tài)和以往的體力勞動者不同，他們更多的自我意識和獨立意識，有更多的選擇機會，他們更關注自己的成長和收獲,管理者需要用新的視角和思路面對他們?！ ?..
講師：唐振瑋咨詢電話：010-82593357下載需求表
六維領導力認證 課時：12H
北京大學匯豐商學院版權課程管理者的六項修煉六維領導力(360°領導力)課程大綱北京大學匯豐商學院領導力授權講師夏崢一門適合中國企業(yè)學習的領導力課程！！1.【課程概述】：北京大學匯豐商學院版權課程越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領導、怎樣快速培養(yǎng)領導能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領導力呢？本課程依據(jù)領導學理論和360°領導力模型，全面解析企業(yè)領導面臨的種...
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情商領導力 課時：12H
《情商領導力》課程大綱講師夏崢我們的行為是由一個最根本的核心信念所支配的，對我而言，基于情商的領導力，是釋放員工能量，達成團隊共贏的絕招。 ——通用電器公司ＣＥＯ杰克·韋爾奇（JackWelch）就領導職位而言，那些杰出的管理者之所以區(qū)別于平庸的管理者，85的原因是由于他們的情商（EQ）高人一等。21世紀的企業(yè)領袖，一定要成為高情商的富有遠見、智慧的領導人。...
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核心團隊管理、領導力沙盤 課時：12H
核心團隊領導力沙盤引導老師：夏崢課程背景簡介：領導力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領導力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應全球競爭加劇的時代。領導力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓、指導、輔導、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機會。領導力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準備好，重新塑造它...
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卓越領導力與團隊建設課程大綱 課時：12H
六維領導力(360°領導力)【課程背景】北京大學匯豐商學院版權課程越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領導、怎樣快速培養(yǎng)領導能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領導力呢？本課程依據(jù)領導學理論和360°領導力模型，全面解析企業(yè)領導面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的情境案例，讓領導者深刻體會“專業(yè)隊”與“業(yè)余隊”的區(qū)別。并就領導如何學習、科學決策、組織團隊、知人善任、...
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360領導力課程大綱（六維領導力） 課時：12H
六維領導力(360°領導力)【課程背景】北京大學匯豐商學院版權課程越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領導、怎樣快速培養(yǎng)領導能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領導力呢？本課程依據(jù)領導學理論和360°領導力模型，全面解析企業(yè)領導面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的情境案例，讓領導者深刻體會“專業(yè)隊”與“業(yè)余隊”的區(qū)別。并就領導如何學習、科學決策、組織團隊、知人善任、...
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九型人格與領導力發(fā)展 課時：12H
《九型人格與領導力發(fā)展》【課程背景】九型人格，當今最實用的人格分析理論，斯坦福大學也把它引進到MBA的課堂來訓練學員的領導力，時至今日，九型人格被譽為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術”，為管理者提供了一個真實、深刻而又層次分明的人性地圖去認知自我、了解他人九型人格的學習首先是喚醒自我認知、自我察覺的能力，當這種能力成為您的習慣后，您便踏上了知己知彼的第一步。學...
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引導案例：你是什么類型的領導力？問卷分析：領導力類型一、教練式領導力1、什么是教練式領導力2、為什么中高層要成為教練式領導；3、中高層如何樹立培養(yǎng)下屬的正確觀念；案例分析：張總的發(fā)問與心態(tài)二、教練式領導力的角色與原則1、中層領導角色；V作為下級的角色認知；V作為上級的角色認知；V作為同級的角色認知；2、教練式領導與傳統(tǒng)管理區(qū)別小組討論：四種領導力模型3、教練...
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一、什么是教練教練的定義教練的價值教練的發(fā)展教練的心智模式教練的五項原則二、教練基本技術建立親和教練狀態(tài)深度聆聽有力提問直接溝通三、教練的整體流程開場技巧：建立親和感明確與設定目標的工具運用教練方法，創(chuàng)造性體驗探索行動方案教練總結：制定行動計劃與實施四、教練的工具邏輯層次：揭示了促進員工變革與成長的根本所在。平衡輪：全面的分析問題并作出決策。迪斯尼策略：創(chuàng)造...
