領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
中高層課程:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 課時(shí):6H
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)篇-----打造血濃于水的高效團(tuán)隊(duì)主講人:齊磊【設(shè)計(jì)原理與思路】:1.領(lǐng)導(dǎo)力的打造與執(zhí)行力提升需要轉(zhuǎn)變觀念、訓(xùn)練行為,固化習(xí)慣。2.統(tǒng)一思想,啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在工作中做到知行合一。課程背景企業(yè)發(fā)展到一定階段后,依靠老板單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)一去不返,現(xiàn)在的企業(yè)必須靠團(tuán)隊(duì)取勝,靠科學(xué)與規(guī)范的管理。加上長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)文化的影響,我們很難再靠機(jī)會(huì)...
講師:齊磊咨詢電話:010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力(3天版) 課時(shí):18H
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》打造血濃于水的高效團(tuán)隊(duì)主講人:齊磊【課程收益】幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)、先進(jìn)、實(shí)用的管理技巧和溝通技能;啟發(fā)學(xué)員觸類旁通,在管理實(shí)踐中知行合一,在日常工作中藝術(shù)性應(yīng)用所學(xué)的技能;站在企業(yè)變革必須的角度,幫助參訓(xùn)人員更新營(yíng)銷理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想;【課程大綱】第一講:領(lǐng)導(dǎo)到底要領(lǐng)啥?一、什么是團(tuán)隊(duì)?二、視頻案例:士兵突擊1.思考:這個(gè)組織是不是...
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性格領(lǐng)導(dǎo)力沙漠掘金課程 課時(shí):6H
性格領(lǐng)導(dǎo)力沙漠掘金課程【課程背景】性格領(lǐng)導(dǎo)力沙漠掘金,即四維人格領(lǐng)導(dǎo)力沙漠掘金課程,是集合中國(guó)管理研究院沙盤研究所多位專家智慧開發(fā)的獨(dú)家課程,該課程將四維人格測(cè)評(píng)解析與著名的《沙漠掘金》課程完美集合。四維人格測(cè)評(píng)解析源于美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)分析系統(tǒng)PDP(ProfessionalDynaMetricPrograms),是全球涵蓋范圍最廣、精確度最高、簡(jiǎn)單、快速、有效...
講師:楚曉暉咨詢電話:010-82593357下載需求表
篇:主管領(lǐng)導(dǎo)力理念篇講:主管的職責(zé)定位一、管理者的角色認(rèn)知1、明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔(dān)的角色案例:四大名著團(tuán)隊(duì)案例解析二、管理內(nèi)涵1、主管需要具備什么樣的管理技能2、組織建設(shè)原則案例:張瑞敏在海爾的故那里思維三、從“兵”到“將”1、基層主管與中高層管理者的區(qū)別2、提升之路案例:?jiǎn)T工成長(zhǎng)模型四、從“將”到“帥”1、卓越領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)2、中高層管理者與卓越領(lǐng)導(dǎo)...
講師:鄭奕咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程的安排分為兩個(gè)階段,前一階段的課程性格測(cè)評(píng)與解析,從性格發(fā)現(xiàn)個(gè)人天賦特質(zhì)和了解他人,做到知己解彼,幫助管理人員有效的識(shí)別、培養(yǎng)以及適用人才。做到人盡其才,規(guī)避其個(gè)性及其他方面的局限,創(chuàng)造合適的機(jī)遇和支持,充分發(fā)揮下屬的能力與潛力;同時(shí),在幫助管理者了解自身天賦特質(zhì)的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有針對(duì)性地調(diào)整行為風(fēng)格與決策思維,讓自己的工作角色更游刃有余,從而提升領(lǐng)...
講師:楚曉暉咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、什么是人格1、四維人格簡(jiǎn)介:人格即性格,源于美國(guó)PDP;2、人格與領(lǐng)導(dǎo)力模型。二、四維人格測(cè)評(píng)1、四維人格問(wèn)卷測(cè)試;2、分組討論:你是哪種動(dòng)物?性格特點(diǎn)總結(jié)。三、四維人格點(diǎn)評(píng)解析1、四維人格特質(zhì)特點(diǎn)綜述(把人的性格分成四個(gè)維度,形象地以老虎、孔雀、考拉、貓頭鷹四種動(dòng)物來(lái)代表,它可以找到自己所屬的動(dòng)物屬性,生動(dòng)易記)。2、四種維度人格類型的特點(diǎn)解析:性格特...
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模塊一四維人格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力解碼1、什么是人格?人格即性格,四維人格源于美國(guó)PDP、DISC。2、思考:什么是領(lǐng)導(dǎo)力?解讀領(lǐng)導(dǎo)力六維模型。3、互動(dòng):為什么四維人格是提升領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理的基礎(chǔ)?二、四維人格測(cè)評(píng)與研討1、工具:四維人格問(wèn)卷測(cè)評(píng)。2、分組討論,團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)。1)、把性格特征分為四個(gè)維度。2)、按測(cè)評(píng)結(jié)果分組。3)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):選出一種動(dòng)物代表本組特點(diǎn)...
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單元四維人格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力解碼1、什么是人格?人格即性格,四維人格源于美國(guó)PDP。2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?解讀領(lǐng)導(dǎo)力模型——領(lǐng)導(dǎo)者必須成為“人”方面的講師。3、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理的基礎(chǔ)——了解性格的差異性,性格決定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。二、四維人格測(cè)評(píng)1、四維人格問(wèn)卷測(cè)試。2、分組討論:你是哪種動(dòng)物?——把人的性格分成四個(gè)維度,形象地以四種動(dòng)物來(lái)代表,它可以找到自己所屬的動(dòng)...
講師:楚曉暉咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元問(wèn)題及歸類-企業(yè)管理的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題的過(guò)程-看不出問(wèn)題才是大的問(wèn)題-普遍存在的問(wèn)題是制度問(wèn)題-不善于解決問(wèn)題是素質(zhì)問(wèn)題-終端的問(wèn)題就是領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題-企業(yè)組織所面臨的十二個(gè)情境問(wèn)題第二單元“道”“術(shù)”結(jié)合的情境領(lǐng)導(dǎo)-以道御術(shù),內(nèi)圣外王-道是文化,術(shù)是制度-管理基于事實(shí),領(lǐng)導(dǎo)基于價(jià)值觀-管理是推力和支持力;領(lǐng)導(dǎo)是拉力-管理是提供方案,執(zhí)行決策;領(lǐng)導(dǎo)...
講師:姬濤咨詢電話:010-82593357下載需求表
M溝通-溝通就是領(lǐng)導(dǎo)力-高效能管理溝通技巧提升 課時(shí):12H
《溝通就是領(lǐng)導(dǎo)力-高效能管理溝通技巧提升》【課程背景】新時(shí)代條件下,新興商業(yè)理念、商業(yè)模式、商業(yè)平臺(tái)不斷涌現(xiàn),在新時(shí)代條件下,對(duì)管理方式也要求做出新的變革,在這種條件下,作為企業(yè)中間力量的中層也需要適應(yīng)新的形勢(shì),做出改變。企業(yè)中層管理干部在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中起著承上啟下的作用,貫徹執(zhí)行管理高層決策、指揮組織基層操作。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)中層,既要有胸懷全局的大局觀...
講師:蘇海軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
凝心聚力創(chuàng)佳績(jī)之卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造【課程背景】:“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)”--杰克·韋爾奇 韋爾奇的這句話說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)?! ∽鳛橐幻?jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)...
講師:蘇海軍咨詢電話:010-82593357下載需求表
M教練-賦能教練型領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):12H
教練型領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】眾所周知,“教練”是當(dāng)今世界領(lǐng)先企業(yè)共同推崇的最佳人才開發(fā)方式,調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,世界500強(qiáng)企業(yè)80%在推動(dòng)教練式管理,100強(qiáng)企業(yè)高管教練的投資回報(bào)率高達(dá)1,825%。教練領(lǐng)導(dǎo)力的核心是:相信每一個(gè)人內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力,激發(fā)員工建立起責(zé)任感和信心,排除信念和習(xí)慣的干擾,創(chuàng)造最佳團(tuán)隊(duì)績(jī)效。什么是教練?簡(jiǎn)言之,教練就是通過(guò)教練式溝通方式,...
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戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云領(lǐng)導(dǎo)力沙盤 課時(shí):6H
戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練目錄一、課程背景......................................................................................................1二、培訓(xùn)目標(biāo).................................................
講師:劉寶林咨詢電話:010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤新 課時(shí):12H
核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:16—60人?授課時(shí)間:2天(12小時(shí))【沙盤課程特色】>摒棄傳統(tǒng)教學(xué)模式的灌輸,通過(guò)獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬,運(yùn)用道具、角色扮演、情景演練、互動(dòng)及測(cè)試等一體化教學(xué),讓參與的學(xué)員在體驗(yàn)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中收獲,同步完成內(nèi)在思維轉(zhuǎn)換;學(xué)員可以在這里充分討論、分享和感受積極自主的學(xué)...
講師:劉寶林咨詢電話:010-82593357下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 課時(shí):12H
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》【課程背景】“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)”--杰克·韋爾奇韋爾奇的這句話說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱?你是不是因缺乏...










