生產(chǎn)采購(gòu)課程體系

課程背景:總書(shū)記十九大報(bào)告時(shí)說(shuō):“樹(shù)立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,健全公共安全體系,完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,加快安全防控體系建設(shè)”。2020年4月份出臺(tái)《全國(guó)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃》中總體要求提出:以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹總...

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【課程背景】近年來(lái)全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)雖然保持了穩(wěn)定向好的態(tài)勢(shì),2019年實(shí)現(xiàn)了事故總量、較大事故、重特大事故起數(shù)“三個(gè)繼續(xù)下降”,2022年安全生產(chǎn)事故起數(shù)和死亡人數(shù)進(jìn)一步下降,根據(jù)應(yīng)急管理部統(tǒng)計(jì),2021年,全國(guó)發(fā)生的各類(lèi)安全生產(chǎn)事故3.46萬(wàn)余起,死亡2.63萬(wàn)余人。2022年事故總量同比下降27,死亡人數(shù)同比下降23.6,各公司在強(qiáng)化安全管理,落實(shí)安全責(zé)...

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【課程背景】全面了解AI+DS技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及其在安全生產(chǎn)管理中的應(yīng)用,提升安全生產(chǎn)管理的效率和安全性?!菊n程收益】1、掌握人工智能(AI)的基本概念、技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域。2、理解安全生產(chǎn)管理的基本原則和方法。3、探討AI技術(shù)在安全生產(chǎn)管理中的應(yīng)用及其挑戰(zhàn)?!菊n程時(shí)長(zhǎng)】2天,6小時(shí)/天【課程對(duì)象】企業(yè)管理人員、安全生產(chǎn)技術(shù)人員、對(duì)AI+DS和安全生產(chǎn)管理感興...

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【課程收益】1、掌握AI技術(shù)在安全生產(chǎn)管理中的應(yīng)用方法,提升企業(yè)的安全管理水平,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。2、通過(guò)AI技術(shù)提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平,提高安全意識(shí),減少安全事故,保障員工和企業(yè)的安全?!菊n程對(duì)象】企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員、安全工程師、一線員工等?!菊n程形式】理論講解與案例分析相結(jié)合+實(shí)操演練與互動(dòng)討論【課程時(shí)長(zhǎng)】3天,6小時(shí)/天【課程特色】1...

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【課程收益】1、理解安全生產(chǎn)管理的基本概念和重要性,掌握AI在安全生產(chǎn)管理中的應(yīng)用場(chǎng)景的原理和技術(shù)。2、學(xué)會(huì)使用AI工具進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、預(yù)警和應(yīng)急響應(yīng)。3、提高安全生產(chǎn)管理的效率和精準(zhǔn)度,降低事故發(fā)生率。4、培養(yǎng)學(xué)員利用AI技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策支持的能力?!菊n程時(shí)長(zhǎng)】2天,6小時(shí)/天【課程對(duì)象】企業(yè)管理人員、安全生產(chǎn)技術(shù)人員、對(duì)AI和安全生產(chǎn)管理感興趣的人員...

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客戶(hù)關(guān)系管理與拓展-讓客戶(hù)關(guān)系成為企業(yè)第一生產(chǎn)力主講:李明課程背景:1、缺乏對(duì)客戶(hù)關(guān)系管理的整體性認(rèn)識(shí)和方法論的掌握;關(guān)鍵客戶(hù)由少數(shù)銷(xiāo)售精英掌控,山頭林立,尾大不掉,客戶(hù)成為個(gè)人的資產(chǎn),而不是公司的資產(chǎn)。2、公司在戰(zhàn)略規(guī)劃與年度業(yè)務(wù)計(jì)劃層面,缺少客戶(hù)關(guān)系信息的有效支撐。3、沒(méi)有完整的客戶(hù)關(guān)系資料庫(kù),無(wú)論是項(xiàng)目運(yùn)作,展會(huì),客戶(hù)接待,客戶(hù)信息支持不足,無(wú)法有效管...

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《生產(chǎn)一線班組長(zhǎng)五項(xiàng)管理技能提升》【課程收益】1、讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到作為生產(chǎn)一線班組長(zhǎng)應(yīng)做的哪些角色轉(zhuǎn)換2、讓學(xué)員掌握怎樣打造自身及團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力3、讓學(xué)員掌握一線生產(chǎn)一線班組長(zhǎng)的溝通能力4、指導(dǎo)學(xué)員掌握教導(dǎo)下屬的方法與技巧5、提升學(xué)員的計(jì)劃安排與目標(biāo)制定的能力6、提升學(xué)員的打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的能力【課程時(shí)間】6小時(shí)【課程對(duì)象】生產(chǎn)一線班組長(zhǎng)【課程方式】?jī)?nèi)容講述、案例分析...

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如何構(gòu)建企業(yè)精益管理系統(tǒng)——可復(fù)制發(fā)展模式與“4P”精益管理【課程背景】精益管理并不難,任何一個(gè)企業(yè)都可以構(gòu)建適應(yīng)于自身的精益管理系統(tǒng)并推動(dòng)企業(yè)走向基業(yè)長(zhǎng)青。學(xué)習(xí)丹納赫,對(duì)比豐田、抓住本質(zhì),不拘泥形式就是捷徑!丹納赫集團(tuán)是美國(guó)一家業(yè)務(wù)涵蓋測(cè)試與測(cè)量、環(huán)境、生命科學(xué)和診斷、牙科和工業(yè)技術(shù)五大領(lǐng)域,擁有600多家控股子公司的高科技企業(yè)集團(tuán)。梳理其20年間的發(fā)展歷...

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培訓(xùn)目標(biāo):1、傳遞煙草生產(chǎn)行業(yè)特征、現(xiàn)狀、普遍問(wèn)題及宏觀解決策略。2、結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際及工作需要,傳遞精益生產(chǎn)概念、理念與價(jià)值。3、訓(xùn)練、歸總班組長(zhǎng)精益生產(chǎn)/管理能力提升思想、方法。4、講授、演練班組精益管理工具及結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用方法。培訓(xùn)對(duì)象:班組長(zhǎng),50人左右。培訓(xùn)方式:講授法、行動(dòng)學(xué)習(xí)法、互動(dòng)演練法、研討法、視頻分享法。培訓(xùn)內(nèi)容:訓(xùn)前融入:破冰游戲我是誰(shuí)...

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培訓(xùn)目標(biāo):幫助參訓(xùn)者梳理、深化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的概念、內(nèi)容、原則、要點(diǎn)。明晰作為參訓(xùn)者承擔(dān)的生產(chǎn)安全現(xiàn)場(chǎng)管理職責(zé)和任務(wù)。掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理的方法及具體執(zhí)行策略。采用互動(dòng)教學(xué)法,通過(guò)討論、練習(xí)、體驗(yàn)、視頻、游戲等訓(xùn)練強(qiáng)化參訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握。培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):一天培訓(xùn)大綱:一、培訓(xùn)融入1、破冰小游戲2、培訓(xùn)課程說(shuō)明及要求。3、開(kāi)題案例研討:九十年代犯罪管理對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)...

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價(jià)值流圖管理   課時(shí):6H

1.精益概述2.精益工具總體介紹3.價(jià)值流圖的導(dǎo)論3.1為什么需要價(jià)值流圖3.2價(jià)值流圖工具的實(shí)施邏輯3.3價(jià)值流圖實(shí)施的先期準(zhǔn)備4.現(xiàn)有狀態(tài)價(jià)值流圖繪制4.1繪制前的準(zhǔn)備工作4.2現(xiàn)有狀態(tài)價(jià)值流圖的七步法5.將來(lái)狀態(tài)價(jià)值流圖繪制5.1將來(lái)狀態(tài)價(jià)值流圖的階段定義5.2將來(lái)狀態(tài)價(jià)值流圖繪制的七個(gè)指導(dǎo)原則6.將價(jià)值流圖轉(zhuǎn)化為行動(dòng)7.價(jià)值流圖方法的拓展應(yīng)用7.1價(jià)...

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供應(yīng)商生命周期管理   課時(shí):6H

一、采購(gòu)的發(fā)展-由文秘工作到一門(mén)學(xué)科1.1采購(gòu)管理的發(fā)展1.2供應(yīng)鏈管理的發(fā)展1.3供應(yīng)鏈管理的相關(guān)概念及模型二、供應(yīng)商全生命周期管理概述-從重淘汰到重選擇和培養(yǎng)三、供應(yīng)商準(zhǔn)入過(guò)程管理3.1潛在供應(yīng)商的尋找3.2供應(yīng)商的準(zhǔn)入評(píng)估模型3.3供應(yīng)商的準(zhǔn)入評(píng)估過(guò)程四、新零件的試用管理五、供應(yīng)商的績(jī)效管理5.1供應(yīng)商的績(jī)效模型和管理5.2供應(yīng)商的績(jī)效狀態(tài)模型和管理六...

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中央金融工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持政治過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬標(biāo)準(zhǔn),鍛造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化金融干部人才隊(duì)伍。金融人才選拔質(zhì)量的高低與否,是直接關(guān)系到金融強(qiáng)國(guó)建設(shè)能否實(shí)現(xiàn)的重要一環(huán),更是能否落實(shí)好黨和國(guó)家各項(xiàng)戰(zhàn)略決策部署的關(guān)鍵所在。

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高質(zhì)量金融體系建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,涉及到多個(gè)方面的努力和改進(jìn)。需要技術(shù)、監(jiān)管、產(chǎn)品、信用和政府等多方面的協(xié)同努力。通過(guò)上述措施的實(shí)施,可以有效提升金融服務(wù)的覆蓋率和質(zhì)量,促進(jìn)金融體系的健康發(fā)展,賦能新質(zhì)生產(chǎn)力躍升。

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課程詳情根據(jù)實(shí)際情況華為授課對(duì)象確定從戰(zhàn)略角度考慮稅收問(wèn)題,解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,具有理論性和很強(qiáng)的實(shí)操性。

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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