職業(yè)規(guī)劃課程體系

【課程收益】1、認(rèn)知自我,樹立積極陽光心態(tài);2、掌握職業(yè)規(guī)劃的方法,制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;3、激發(fā)潛能,掌握成為職業(yè)人的方法?!菊n程對象】各級人員。【課程時間】1天,6小時?!菊n程大綱】一、認(rèn)知自我,選定標(biāo)桿1、自我認(rèn)知四要素2、職業(yè)性格測試3、職業(yè)興趣測試4、工作價值觀5、工作技能6、尋找導(dǎo)師和標(biāo)桿二、確定目標(biāo),規(guī)劃職業(yè)1、目標(biāo)明確,事業(yè)有成2、目標(biāo)設(shè)定S...

 講師:黃志偉咨詢電話:010-82593357下載需求表


打造職業(yè)競爭力與職業(yè)規(guī)劃課程大綱課程背景:在激烈的市場競爭中,培養(yǎng)高度職業(yè)化的經(jīng)理人,是企業(yè)提高核心競爭力的必要因素。大部分走上管理崗位的中高層管理者往往是由骨干員工、業(yè)務(wù)尖子提拔起來的,他們通常有著突出的個人業(yè)務(wù)能力,走上管理崗位后,憑借直覺和經(jīng)驗進(jìn)行管理,每天都要面對各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問題,和以前的操作性工作完全不一樣了如何讓一群不同性格不...

 講師:尚旭東咨詢電話:010-82593357下載需求表


萬盛蘭老師《職業(yè)規(guī)劃與時間管理》課程大綱【培訓(xùn)時間】:1天【培訓(xùn)對象】:適用于新員工【培訓(xùn)方式】生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】員工作為一個企業(yè)最核心、最具競爭力的組成部分,是企業(yè)發(fā)展、騰飛的關(guān)鍵性因素。因此,企業(yè)是否擁有高素質(zhì)的員工,能否把員工恰如其分地融入企業(yè)的組織管理文化中,直接關(guān)系著企業(yè)的成敗榮辱。...

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課程名稱:《乘素養(yǎng)之風(fēng)破生涯之浪——新員工職涯規(guī)劃與素養(yǎng)打造》主講:于亞彤老師6課時課程背景:新員工從社會人轉(zhuǎn)變成為職場人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊內(nèi)部,并成為團(tuán)隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動團(tuán)隊發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到價值理念、管理方式將...

 講師:于亞彤咨詢電話:010-82593357下載需求表


員工職業(yè)規(guī)劃【課程背景】現(xiàn)下男女都怕選錯行,每個人都希望自己有一個理想的職業(yè)生涯,但最后取得理想結(jié)果者寥寥無幾;在企業(yè)里拼搏了很多年,仍然目標(biāo)和方向不清晰。所有的困惑問題都和自己的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)系,方向錯誤比不努力更加可怕,正確的職業(yè)規(guī)劃讓職場人通過努力和機遇終獲成功?!菊n程收益】?加強學(xué)員對企業(yè)文化的認(rèn)知;?提升學(xué)員的職業(yè)化心態(tài)修養(yǎng);?提升團(tuán)隊合作與溝通技巧...

 講師:鄭博遠(yuǎn)咨詢電話:010-82593357下載需求表


一.學(xué)生心態(tài)與職業(yè)心態(tài)的區(qū)別:學(xué)歷不等于能力。能力不等于你的核心競爭力,經(jīng)驗不等于經(jīng)歷二.就業(yè)與企業(yè)的關(guān)系就業(yè)與企業(yè)之間是需求與滿足的關(guān)系,阻礙你發(fā)展的三把鎖;三.成功的定義;七大成功信念;彭氏成功學(xué)知名的短板原理及木桶原理,斜坡體理論,消極心態(tài)有效調(diào)整方法;四.職業(yè)心態(tài)的意義;職業(yè)心態(tài)的解讀,職業(yè)心態(tài)的形成;什么是從業(yè)心態(tài);態(tài)度就是競爭力!心態(tài)具有多大力量...

 講師:彭小東咨詢電話:010-82593357下載需求表


職業(yè)心態(tài)調(diào)整和職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練營【授課方式】:導(dǎo)師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討?!菊n程時長】:兩天:9:00-17;00(12小時)課程大綱:一.學(xué)生心態(tài)與職業(yè)心態(tài)的區(qū)別:學(xué)歷不等于能力。能力不等于你的核心競爭力,經(jīng)驗不等于經(jīng)歷二.就業(yè)與企業(yè)的關(guān)系就業(yè)與企業(yè)之間是需求與滿足的關(guān)系,阻礙你發(fā)展的三把鎖;三.成功的定義;七大成功信念...

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性格色彩與職業(yè)規(guī)劃課程大綱課程受益:1、更清晰的了解自己的優(yōu)點缺點,了解我們天性中的局限性;2、知道如何與不同性格的人相處。學(xué)會面對不同性格領(lǐng)導(dǎo),同事和下屬的應(yīng)對之道;3、清楚職業(yè)規(guī)劃對人生發(fā)展和人生成功的重要性,學(xué)會做自我規(guī)劃;4、結(jié)合各人的性格,進(jìn)行自我修煉,設(shè)計個人在公司的成長路徑。課程優(yōu)勢:比其他類似課程更簡單、易記,學(xué)員能迅速學(xué)以致用,操作性非常強...

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導(dǎo)入:找到屬于自己的性格卡片......一、學(xué)習(xí)性格分析的好處二、人類心理及性格分析門派三、四種彩色類型人的特點(一)紅色性格:表現(xiàn)型的工作表現(xiàn)特點和溝通方法分析(二)綠色性格:友善型的工作表現(xiàn)特點和溝通方法分析(三)黃色性格:控制型的工作表現(xiàn)特點和溝通方法分析(四)藍(lán)色性格:分析型的工作表現(xiàn)特點和溝通方法分析四、人一生重要的事情在于選擇,找對職業(yè),跟對人;...

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新員工職業(yè)規(guī)劃與意識引導(dǎo)【課程背景】本課程是特別為企業(yè)新員工設(shè)計的職業(yè)素養(yǎng)課程。過程中,充分考慮了新員工(高校學(xué)生軍、轉(zhuǎn)業(yè)軍人)的心理特點、行為習(xí)慣,運用完美適應(yīng)當(dāng)下年輕人心理特點的體驗式為主要學(xué)習(xí)手段,課程融合了NLP、心理教練、系統(tǒng)排列等內(nèi)容,旨在引導(dǎo)新員工從切換心智模式的角度來觸發(fā)其內(nèi)在的職業(yè)源動力,支持其職業(yè)責(zé)任感、目標(biāo)感、忠誠度的快速生發(fā),先從職業(yè)...

 講師:王伯元咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:學(xué)生禮儀譚小芳老師的課程把學(xué)校需要禮儀的活動大致分成了日常禮儀、活動會議、領(lǐng)導(dǎo)接待這三類。培訓(xùn)內(nèi)容:課程模塊一:校園環(huán)境中的基本禮儀規(guī)范課程模塊二:學(xué)生工作中的溝通及處理方法課程模塊三:參與社會型活動的應(yīng)知應(yīng)會課程模塊四:學(xué)習(xí)活動中的紀(jì)律性要求課程模塊五:與同學(xué)相處的互尊互重課程模塊六:職業(yè)取向及就業(yè)指導(dǎo)課程模塊七:應(yīng)聘,面試禮儀課程模塊八:心理素質(zhì)訓(xùn)...

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《事半功倍的職場成長黃金法則—同步個人與組織的職業(yè)規(guī)劃課》主講:劉尋老師【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的職場環(huán)境中,許多員工感受到了職業(yè)成長的壓力和困惑,不僅僅是如何提升個人技能,還有如何保持與企業(yè)的同步發(fā)展,避免被時代所淘汰。但是,單靠自身努力很難明確方向和策略。沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,員工可能會走彎路,浪費寶貴的時間和資源。此外,企業(yè)也面臨著如何培養(yǎng)和留住人才的...

 講師:劉尋咨詢電話:010-82593357下載需求表


《從心出發(fā),贏在職場—校園到職場的角色轉(zhuǎn)變與職業(yè)規(guī)劃》主講:劉尋老師【課程背景】對于一個校園人來說,從校園到社會,是人生的一個重大轉(zhuǎn)折,能否順利實現(xiàn)這個過渡,直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長速度。對于企業(yè)來說,關(guān)系到能否在最短的時間內(nèi),讓大學(xué)生成為企業(yè)的有用之才,為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn),讓大學(xué)生快速從企業(yè)的人力成本轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的人力資本...

 講師:劉尋咨詢電話:010-82593357下載需求表


《事半功倍的職場成長黃金法則—同步個人與組織的職業(yè)規(guī)劃課》講師:劉尋【課程背景】在當(dāng)今競爭激烈的職場環(huán)境中,許多員工感受到了職業(yè)成長的壓力和困惑,不僅僅是如何提升個人技能,還有如何保持與企業(yè)的同步發(fā)展,避免被時代所淘汰。但是,單靠自身努力很難明確方向和策略。沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,員工可能會走彎路,浪費寶貴的時間和資源。此外,企業(yè)也面臨著如何培養(yǎng)和留住人才的問題...

 講師:劉尋咨詢電話:010-82593357下載需求表


章金融危機下的組織管理變革與職業(yè)生涯變化趨勢1,金融危機下的如何化人力為資源2,新時期的人力資源格局變化下的用人變化3,環(huán)境、條件變化下的核心競爭能力的提煉與總結(jié)4,企業(yè)核心競爭力與人才素質(zhì)管理之間關(guān)系與發(fā)展趨勢第二章職業(yè)生涯規(guī)劃的定義與企業(yè)實踐1,職業(yè)生涯的定義與主要內(nèi)容2,職業(yè)生涯主要內(nèi)容與規(guī)劃形式3,基于勝任力特征的職業(yè)生涯規(guī)范要點4,職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃...

 講師:趙磊咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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