企業(yè)文化課程體系

如何提煉企業(yè)文化   課時(shí):6H

一、我國企業(yè)的文化手冊(cè)/體系存在問題二、國際經(jīng)典企業(yè)文化體系模式案例三、企業(yè)文化體系標(biāo)準(zhǔn)菜單(國際模式、中國特色模式)四、企業(yè)文化體系逐項(xiàng)寫作范例與寫作方法五、企業(yè)文化手冊(cè)的語法修辭、風(fēng)格化和語言形式美六、企業(yè)文化體系導(dǎo)入與編制程序七、企業(yè)文化診斷調(diào)研的簡(jiǎn)化方法八、《企業(yè)文化提煉工具問卷》使用方法九、企業(yè)文化手冊(cè)版本模式與內(nèi)容結(jié)構(gòu)十、企業(yè)文化體系的高級(jí)階段《...

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品牌文化與文化營銷   課時(shí):6H

課程說明:作為營銷類高端課,本課程在北大營銷總監(jiān)班、中國房地產(chǎn)協(xié)會(huì)營銷策劃高級(jí)研修班受到歡迎。課程對(duì)象:營銷總監(jiān)、營銷策劃人員課程目的:1.通過對(duì)品牌營銷經(jīng)典的案例分析,掌握文化與文化營銷的操作方法2.在品牌核心價(jià)值定位下,開展不偏離核心概念的品牌宣傳活動(dòng)一、三個(gè)營銷層次1.賣產(chǎn)品2.賣解決方案3.賣生活方式/文化二、文化營銷模型三、文化營銷的社會(huì)背景消費(fèi)主...

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海爾文化解析與借鑒   課時(shí):6H

課程說明:多年追蹤研究海爾經(jīng)驗(yàn),采用兩個(gè)跳出的研究方法:[1]跳出海爾看海爾,揭示海爾經(jīng)驗(yàn)背后的共性規(guī)律;[2]跳出中國看中國,利用跨文化研究方法闡釋海爾文化建設(shè)的國民性改造意義。由此產(chǎn)生新意。參考文獻(xiàn):《海爾,思維與行為的超越》《中外企業(yè)文化》《從海爾文化到國民性改造》《中外管理》《張瑞敏激情SBU》《中外企業(yè)文化》《海爾文化的語言特色》《中外企業(yè)文化》課...

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課程說明:“獨(dú)與天地精神往來”,在平靜的氛圍中與古圣賢對(duì)話——重新審視世界、自我、工作和生活,以老子的境界看待競(jìng)爭(zhēng)、領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展------超凡脫俗、成為圣賢級(jí)企業(yè)家。課程對(duì)象:企業(yè)家、企業(yè)高層管理者,EMBA/總裁班,職業(yè)經(jīng)理等課程目的:1.成為圣賢級(jí)企業(yè)家、打造健康長(zhǎng)壽企業(yè)2.“境界”勝于“能力”,這是一門“境界課”3.“憑《道德經(jīng)》悟道、得道”一、對(duì)道的...

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【課程時(shí)間】1—2天,6小時(shí)/天【課程對(duì)象】一線業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、HRD、人力經(jīng)理/主管、企業(yè)文化經(jīng)理、品牌經(jīng)理、總助【課程背景】經(jīng)濟(jì)全球化及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使全球人才爭(zhēng)奪前所未有地激烈,同時(shí)也出現(xiàn)了全球性技術(shù)、業(yè)務(wù)骨干的短缺,吸引、留住優(yōu)秀的雇員將成為企業(yè)人力資源管理的戰(zhàn)略目標(biāo)。傳統(tǒng)的以提高待遇為主的戰(zhàn)略,對(duì)手易效仿,經(jīng)營成本大幅攀升,難以適應(yīng)全球化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的要...

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課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:中高層管理團(tuán)隊(duì)?課程背景:華為于1987年成立,其創(chuàng)辦之初無技術(shù)、無產(chǎn)品、無資金、無人才。但僅僅30年,華為就成為了年銷售額近9000億,擁有十幾萬員工,而且在受到美國制裁的2020年,實(shí)現(xiàn)了銷售和利潤的雙增長(zhǎng)。華為的成功讓社會(huì)企業(yè)爭(zhēng)相學(xué)習(xí),但任正非明確表示:華為管理沒有秘密,任何人都可以學(xué),都可以學(xué)得會(huì)。其實(shí)學(xué)習(xí)華為,不...

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【課程背景】2024年,中國服務(wù)貿(mào)易規(guī)模首破萬億美元,數(shù)字文化、綠色技術(shù)、智能服務(wù)等新業(yè)態(tài)成為增長(zhǎng)引擎。與此同時(shí),國家提出的“新質(zhì)生產(chǎn)力”理念正深刻重塑產(chǎn)業(yè)邏輯。在這一背景下,企業(yè)文化的角色已從“后勤支持”躍升為“戰(zhàn)略核心”——它不僅是價(jià)值觀的塑造者,更是賦能新質(zhì)生產(chǎn)力落地、助力企業(yè)適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力量。一、國家戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng):新質(zhì)生產(chǎn)力倒逼企業(yè)“文化升級(jí)...

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【課程背景】當(dāng)下經(jīng)濟(jì)下行,競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多大大小小的企業(yè)內(nèi)部問題頻發(fā)、業(yè)績(jī)下滑、甚至破產(chǎn)。在同樣的市場(chǎng)環(huán)境中,卻有管理者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共渡難關(guān),勇立潮頭,在市場(chǎng)航行中巋然不動(dòng),甚至快速增長(zhǎng)。為什么有的管理者能夠打造出企業(yè)/團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和發(fā)展力,經(jīng)得住市場(chǎng)的風(fēng)吹雨打,而有的不行?這取決于管理者是否掌握和利用了企業(yè)成功的底層邏輯和“心力”——企業(yè)文化。任正非...

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【課程背景】只有積極主動(dòng)討論和踐行企業(yè)文化,且對(duì)個(gè)人和組織的文化踐行進(jìn)行關(guān)注、討論和評(píng)價(jià),才能及時(shí)洞察文化踐行情況或存在問題,才能及時(shí)干預(yù)和讓各種言行舉止更加符合文化期望。在工作中,企業(yè)習(xí)慣于展示工作成就或問題、從工作層面分析原因和探索解決方案。這種工作模式對(duì)于解決某個(gè)具體問題非常高效,但對(duì)于解決一系列、高頻詞出現(xiàn)的問題可能見效甚微。因?yàn)檫@沒有從深層次的文化...

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【課程背景】企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略價(jià)值,但如何創(chuàng)造出文化價(jià)值,如何突出文化對(duì)于企業(yè)發(fā)展的價(jià)值?這是一個(gè)困擾90的中國企業(yè)的問題。目前很多企業(yè)重視文化,在文化工作上建立專兼職團(tuán)隊(duì)、投入資源,開展各種宣傳、活動(dòng)、IP物料、故事、標(biāo)桿榮譽(yù)等常規(guī)性文化工作。但花費(fèi)了大量費(fèi)用、時(shí)間之后發(fā)現(xiàn),文化僅僅是優(yōu)化了部分員工體驗(yàn),對(duì)經(jīng)營管理依然沒有實(shí)質(zhì)性的影響,對(duì)業(yè)...

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【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)家的智慧升級(jí),是群體在經(jīng)營管理中積累的智慧結(jié)晶,對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有重要的指引和保障作用。每個(gè)企業(yè)都需要澄清自己的文化內(nèi)容和價(jià)值主張,清晰地表明自己的成功和方式,引導(dǎo)個(gè)人和組織的行為。目前很多企業(yè)尚未澄清自己的文化內(nèi)容,或者經(jīng)過環(huán)境變化后需要文化內(nèi)容的迭代升級(jí),為了更專業(yè)而快捷地完成這一工作,我們將文化專業(yè)咨詢、方法培訓(xùn)、引導(dǎo)技術(shù)納入到...

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【課程背景】企業(yè)文化培訓(xùn)是深化文化內(nèi)容認(rèn)知的重要方式,文化內(nèi)訓(xùn)師承擔(dān)著深化員工文化理解的重任。為了更好地幫助文化內(nèi)訓(xùn)師設(shè)計(jì)和講授好企業(yè)文化課程,本次課程幫助文化內(nèi)訓(xùn)師基于文化授課需要針對(duì)性設(shè)計(jì),包含文化理解、培訓(xùn)認(rèn)知、課程開發(fā)、教學(xué)方法四個(gè)部分,能夠幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握文化內(nèi)訓(xùn)的本質(zhì)、方法和技巧,特提供本次培訓(xùn)?!菊n程收益】認(rèn)知:了解文化基礎(chǔ)知識(shí)、成人學(xué)習(xí)與文化培...

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【課程背景】只有積極主動(dòng)討論和踐行企業(yè)文化,且對(duì)個(gè)人和組織的文化踐行進(jìn)行關(guān)注、討論和評(píng)價(jià),才能及時(shí)洞察文化踐行情況或存在問題,才能及時(shí)干預(yù)和讓各種言行舉止更加符合文化期望。在工作中,企業(yè)習(xí)慣于展示工作成就或問題、從工作層面分析原因和探索解決方案。這種工作模式對(duì)于解決某個(gè)具體問題非常高效,但對(duì)于解決一系列、高頻詞出現(xiàn)的問題可能見效甚微。因?yàn)檫@沒有從深層次的文化...

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【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)家的智慧升級(jí),是群體智慧的結(jié)晶,對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有重要的指引和保障作用。但智慧發(fā)揮作用需要有個(gè)條件:企業(yè)文化要從知到行,知行合一,從言到行,言行一致。目前企業(yè)文化落地面臨巨大的困難,很多企業(yè)通過文化宣傳、活動(dòng)、培訓(xùn)等方式推進(jìn)文化工作,但對(duì)于員工來說,這些公司沒有真正走入內(nèi)心,沒有建立起文化共識(shí),多是走一走過場(chǎng)。沒有內(nèi)心的認(rèn)證認(rèn)同,就沒...

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【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)成功的哲學(xué),是企業(yè)發(fā)展的底層邏輯,用好文化的力量,企業(yè)文化可以獲得高效而卓越的發(fā)展,但目前企業(yè)文化落地依然是一個(gè)難題。在諸多企業(yè)文化落地中,文化落地工作設(shè)計(jì)多受限于文化經(jīng)理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、能力、喜好和外部參照,無法有效基于企業(yè)發(fā)展的實(shí)際設(shè)計(jì)工作,無法融入高管群體的智慧。另外,文化落地工作多局限于文化團(tuán)隊(duì)內(nèi),與其他部門工作協(xié)同不足,不起做個(gè)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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