企業(yè)文化課程體系
如何提煉企業(yè)文化 課時(shí):6H
一、我國(guó)企業(yè)的文化手冊(cè)/體系存在問題二、國(guó)際經(jīng)典企業(yè)文化體系模式案例三、企業(yè)文化體系標(biāo)準(zhǔn)菜單(國(guó)際模式、中國(guó)特色模式)四、企業(yè)文化體系逐項(xiàng)寫作范例與寫作方法五、企業(yè)文化手冊(cè)的語法修辭、風(fēng)格化和語言形式美六、企業(yè)文化體系導(dǎo)入與編制程序七、企業(yè)文化診斷調(diào)研的簡(jiǎn)化方法八、《企業(yè)文化提煉工具問卷》使用方法九、企業(yè)文化手冊(cè)版本模式與內(nèi)容結(jié)構(gòu)十、企業(yè)文化體系的高級(jí)階段《...
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品牌文化與文化營(yíng)銷 課時(shí):6H
課程說明:作為營(yíng)銷類高端課,本課程在北大營(yíng)銷總監(jiān)班、中國(guó)房地產(chǎn)協(xié)會(huì)營(yíng)銷策劃高級(jí)研修班受到歡迎。課程對(duì)象:營(yíng)銷總監(jiān)、營(yíng)銷策劃人員課程目的:1.通過對(duì)品牌營(yíng)銷經(jīng)典的案例分析,掌握文化與文化營(yíng)銷的操作方法2.在品牌核心價(jià)值定位下,開展不偏離核心概念的品牌宣傳活動(dòng)一、三個(gè)營(yíng)銷層次1.賣產(chǎn)品2.賣解決方案3.賣生活方式/文化二、文化營(yíng)銷模型三、文化營(yíng)銷的社會(huì)背景消費(fèi)主...
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海爾文化解析與借鑒 課時(shí):6H
課程說明:多年追蹤研究海爾經(jīng)驗(yàn),采用兩個(gè)跳出的研究方法:[1]跳出海爾看海爾,揭示海爾經(jīng)驗(yàn)背后的共性規(guī)律;[2]跳出中國(guó)看中國(guó),利用跨文化研究方法闡釋海爾文化建設(shè)的國(guó)民性改造意義。由此產(chǎn)生新意。參考文獻(xiàn):《海爾,思維與行為的超越》《中外企業(yè)文化》《從海爾文化到國(guó)民性改造》《中外管理》《張瑞敏激情SBU》《中外企業(yè)文化》《海爾文化的語言特色》《中外企業(yè)文化》課...
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道家思想與企業(yè)家修養(yǎng) 課時(shí):6H
課程說明:“獨(dú)與天地精神往來”,在平靜的氛圍中與古圣賢對(duì)話——重新審視世界、自我、工作和生活,以老子的境界看待競(jìng)爭(zhēng)、領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展------超凡脫俗、成為圣賢級(jí)企業(yè)家。課程對(duì)象:企業(yè)家、企業(yè)高層管理者,EMBA/總裁班,職業(yè)經(jīng)理等課程目的:1.成為圣賢級(jí)企業(yè)家、打造健康長(zhǎng)壽企業(yè)2.“境界”勝于“能力”,這是一門“境界課”3.“憑《道德經(jīng)》悟道、得道”一、對(duì)道的...
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《同心協(xié)力:構(gòu)建和諧企業(yè)文化》主講:王雯雯老師【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不僅僅取決于其財(cái)務(wù)實(shí)力或技術(shù)優(yōu)勢(shì),更在于其員工團(tuán)隊(duì)的凝聚力和文化氛圍。一個(gè)和諧、互信的工作環(huán)境能夠激發(fā)員工的潛力,促進(jìn)創(chuàng)新和效率,從而推動(dòng)企業(yè)的整體發(fā)展。然而,隨著工作壓力的增加和個(gè)人主義的盛行,員工之間的信任度和團(tuán)隊(duì)合作精神往往受到挑戰(zhàn)。這種趨勢(shì)如果不加以...
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《企業(yè)文化建設(shè)工作坊》 課時(shí):6H
《企業(yè)文化建設(shè)工作坊》主講:周雋峰老師【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,企業(yè)文化是生產(chǎn)力,企業(yè)文化是軟實(shí)力。文化是由一些被認(rèn)為理所當(dāng)然的基本假設(shè)所構(gòu)成的范式,這些假設(shè)是某個(gè)團(tuán)體在探索解決對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)和內(nèi)部的組合問題這一過程中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和形成的。企業(yè)文化這個(gè)概念應(yīng)該包含為企業(yè)成員所共同擁有的更深層次的基本假設(shè)和信念,價(jià)值觀只是文化的表現(xiàn)形式。企業(yè)文化是每個(gè)...
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《企業(yè)文化行為共識(shí)工作坊》 課時(shí):6H
《企業(yè)文化行為共識(shí)工作坊》主講:張娜老師【課程背景】改革開放四十多年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以粗略地分為“增量經(jīng)濟(jì)時(shí)代”和“存量經(jīng)濟(jì)時(shí)代”,第一階段是1978年—2008年,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)黃金30年;第二階段是2008年之后,中國(guó)轉(zhuǎn)向“存量經(jīng)濟(jì)時(shí)代”,人口紅利消失、金融危機(jī)、中美貿(mào)易戰(zhàn)、新冠疫情等等,企業(yè)的生存和發(fā)展面臨越來越大的壓力。同時(shí)在VUCABANI“混合感染”...
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《凝心才能聚力,真信才會(huì)行動(dòng)—企業(yè)文化共識(shí)工作坊》主講:史德安老師【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)家的智慧升級(jí),是群體智慧的結(jié)晶,對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有重要的指引和保障作用。但智慧發(fā)揮作用需要有個(gè)條件:企業(yè)文化要從知到行,知行合一,從言到行,言行一致。目前企業(yè)文化落地面臨巨大的困難,很多企業(yè)通過文化宣傳、活動(dòng)、培訓(xùn)等方式推進(jìn)文化工作,但對(duì)于員工來說,這些公司沒有真正走入...
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《從文化根本上解決問題—企業(yè)文化評(píng)議》微咨詢 課時(shí):6H
《從文化根本上解決問題—企業(yè)文化評(píng)議》工作坊大綱主講:史德安老師【課程背景】只有積極主動(dòng)討論和踐行企業(yè)文化,且對(duì)個(gè)人和組織的文化踐行進(jìn)行關(guān)注、討論和評(píng)價(jià),才能及時(shí)洞察文化踐行情況或存在問題,才能及時(shí)干預(yù)和讓各種言行舉止更加符合文化期望。在工作中,企業(yè)習(xí)慣于展示工作成就或問題、從工作層面分析原因和探索解決方案。這種工作模式對(duì)于解決某個(gè)具體問題非常高效,但對(duì)于解...
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《讓文化落地?cái)S地有聲—企業(yè)文化落地工作坊》微咨詢 課時(shí):6H
《讓文化落地?cái)S地有聲—企業(yè)文化落地工作坊》主講:史德安老師【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)家的智慧升級(jí),是群體智慧的結(jié)晶,對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有重要的指引和保障作用。但智慧發(fā)揮作用需要有個(gè)條件:企業(yè)文化要從知到行,知行合一,從言到行,言行一致。目前企業(yè)文化落地面臨巨大的困難,文化工作多局限于文化或人力系統(tǒng)內(nèi),而無法調(diào)動(dòng)管理者群體的積極性、主動(dòng)性和投入,只關(guān)注和影響員工的...
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《在工作中沉淀文化智慧—企業(yè)文化復(fù)盤》微咨詢 課時(shí):6H
《在工作中沉淀文化智慧—企業(yè)文化復(fù)盤》主講:史德安老師【課程背景】當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)略周期或重大經(jīng)營(yíng)管理事項(xiàng)結(jié)束,企業(yè)多會(huì)從工作層面進(jìn)行工作復(fù)盤,但較少從文化層面進(jìn)行復(fù)盤。這不利于樹立文化思維,不利于沉淀和積累文化內(nèi)容智慧,也讓文化管理和文化領(lǐng)導(dǎo)失去了提升的契機(jī)。企業(yè)不應(yīng)該浪費(fèi)一次每一次復(fù)盤文化、總結(jié)智慧的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,很多企業(yè)尚未掌握文化復(fù)盤的理論、方法和工具,導(dǎo)致在...
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《快速制定高戰(zhàn)略價(jià)值的文化工作計(jì)劃—企業(yè)文化評(píng)議》主講:史德安老師【課程背景】只有積極主動(dòng)討論和踐行企業(yè)文化,且對(duì)個(gè)人和組織的文化踐行進(jìn)行關(guān)注、討論和評(píng)價(jià),才能及時(shí)洞察文化踐行情況或存在問題,才能及時(shí)干預(yù)和讓各種言行舉止更加符合文化期望。在工作中,企業(yè)習(xí)慣于展示工作成就或問題、從工作層面分析原因和探索解決方案。這種工作模式對(duì)于解決某個(gè)具體問題非常高效,但對(duì)于...
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《明方向建原則,引領(lǐng)做正確的事—企業(yè)文化務(wù)虛工作坊》微咨詢 課時(shí):6H
《明方向建原則,引領(lǐng)做正確的事—企業(yè)文化務(wù)虛工作坊》主講:史德安老師【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)成功的哲學(xué),是企業(yè)發(fā)展的底層邏輯,用好文化的力量,企業(yè)文化可以獲得高效而卓越的發(fā)展,但目前企業(yè)文化落地依然是一個(gè)難題。在諸多企業(yè)文化落地中,文化落地工作設(shè)計(jì)多受限于文化經(jīng)理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、能力、喜好和外部參照,無法有效基于企業(yè)發(fā)展的實(shí)際設(shè)計(jì)工作,無法融入高管群體的智慧。另...
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《快速澄清文化內(nèi)容—企業(yè)文化共創(chuàng)工作坊》微咨詢 課時(shí):6H
《快速澄清文化內(nèi)容—企業(yè)文化共創(chuàng)》主講:史德安老師【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)家的智慧升級(jí),是群體在經(jīng)營(yíng)管理中積累的智慧結(jié)晶,對(duì)于企業(yè)發(fā)展具有重要的指引和保障作用。每個(gè)企業(yè)都需要澄清自己的文化內(nèi)容和價(jià)值主張,清晰地表明自己的成功和方式,引導(dǎo)個(gè)人和組織的行為。目前很多企業(yè)尚未澄清自己的文化內(nèi)容,或者經(jīng)過環(huán)境變化后需要文化內(nèi)容的迭代升級(jí),為了更專業(yè)而快捷地完成這一...
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《凝心聚力,融合共生—企業(yè)文化融合思想與方法》 課時(shí):12H
《凝心聚力,融合共生—企業(yè)文化融合思想與方法》主講:史德安老師【課程背景】當(dāng)企業(yè)兼并收購、海外經(jīng)營(yíng)、跨地區(qū)發(fā)展時(shí),企業(yè)都會(huì)面臨文化誤解、沖突與融合的挑戰(zhàn)。企業(yè)管理者要致力于積極行動(dòng),面對(duì)文化沖突,處理好不同文化背景企業(yè)的文化融合。文化融合不僅有助于減少工作中的誤解和沖突,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部和諧,同時(shí)有利于實(shí)現(xiàn)內(nèi)部的高效的溝通、協(xié)調(diào),并有利于建立文化歸屬感。文化融合...







