微課開發(fā)課程體系
部分微課程的重要認知1.成人學(xué)習(xí)的特點是什么？A.注意力容易分散B.記憶力逐步遞減C.不喜歡被動學(xué)習(xí)2.企業(yè)為什么要做微課程？A.企業(yè)微課程的涵義B.企業(yè)微課程的分類C.微課程與員工成長3.微課程如何做到深化培訓(xùn)？A.市場變化B.重大事項C.知識更新D.戰(zhàn)略調(diào)整第二部分：微課程的有效開發(fā)1、如何做好培訓(xùn)需求的分析？A.誰需要培訓(xùn)（對象）B.他們?yōu)楹我嘤?xùn)（動...
講師：趙海河咨詢電話：010-82593357下載需求表
360度微課開發(fā)——短平快之微課（2天版） 課時：12H
360度微課開發(fā)短、平、快之全維度微課成型課程背景：近些年，由于移動互聯(lián)網(wǎng)、智能手機的普及，企業(yè)環(huán)境的變革，傳統(tǒng)的培訓(xùn)教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方法也隨之改變。培訓(xùn)不再是單一的講師授課，而是逐漸轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心的新型教學(xué)方式。隨著企業(yè)生存環(huán)境的快速變化，戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)的快速調(diào)整，崗位、工作內(nèi)容的快速變動，要求培訓(xùn)內(nèi)容的快速迭代更新。在這種形式下線上小微課程應(yīng)運而生，成為市...
講師：毛劍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精品微課設(shè)計與制作》（2天1晚版） 課時：12H
-573405153670精品微課設(shè)計與制作工作坊精品微課設(shè)計與制作工作坊1853565119380項目介紹項目介紹一、工作坊背景：時代風云聚變，5G應(yīng)運而生。在線學(xué)習(xí)技術(shù)在企業(yè)的運用，已得到空前的認可和關(guān)注，無論是精品微課開發(fā)還是直播技能，顯然對于企業(yè)培訓(xùn)工作者而言，掌握并充分運用，已成為必不可少，甚至是迫在眉睫必須要掌握的技術(shù)，然而對于很多內(nèi)訓(xùn)師而言，制...
講師：高秋紅咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精品微課設(shè)計與制作》（3天2晚版） 課時：18H
-573405153670精品微課設(shè)計與制作工作坊精品微課設(shè)計與制作工作坊1853565119380項目介紹項目介紹一、工作坊背景：時代風云聚變，5G應(yīng)運而生。在線學(xué)習(xí)技術(shù)在企業(yè)的運用，已得到空前的認可和關(guān)注，無論是精品微課開發(fā)還是直播技能，顯然對于企業(yè)培訓(xùn)工作者而言，掌握并充分運用，已成為必不可少，甚至是迫在眉睫必須要掌握的技術(shù)，然而對于很多內(nèi)訓(xùn)師而言，制...
講師：高秋紅咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高效微課工坊?》 課時：12H
高效微課工坊課程背景-------------------------------------------------肚子里好多貨卻不懂得怎么倒出來……專業(yè)一把好手卻不懂得如何教授……更好讓培訓(xùn)落地的方法是……微課尚流行，如何追趕時代的腳步……隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)越來越被認可和重視。如何將隱性知識顯性化，顯性知識系統(tǒng)化，如何更高效的傳承，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法受...
講師：朱寧川咨詢電話：010-82593357下載需求表
《四步成為微課能手》線上訓(xùn)練營課程背景：在移動互聯(lián)時代，學(xué)員對學(xué)習(xí)需求的突出變化就是：移動化、碎片化、自主化。經(jīng)過多年的洗禮，企業(yè)對培訓(xùn)的需求也越來越講究“對業(yè)務(wù)問題的有效解決”。因此，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化、微型化、場景化成為日益突出的趨勢。微課也日益成為企業(yè)學(xué)習(xí)的標準配置，微課學(xué)習(xí)也將成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)必不可少的重要方式。但是，在企業(yè)紛紛組織內(nèi)部微課開發(fā)的同時，...
講師：都國凡咨詢電話：010-82593357下載需求表
《四步成為微課能手》2-3天版 課時：18H
《四步成為微課能手》課程背景：在移動互聯(lián)時代，學(xué)員對學(xué)習(xí)需求的突出變化就是：移動化、碎片化、自主化。經(jīng)過多年的洗禮，企業(yè)對培訓(xùn)的需求也越來越講究“對業(yè)務(wù)問題的有效解決”。因此，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化、微型化、場景化成為日益突出的趨勢。微課也日益成為企業(yè)學(xué)習(xí)的標準配置，微課學(xué)習(xí)也將成為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)必不可少的重要方式。但是，在企業(yè)紛紛組織內(nèi)部微課開發(fā)的同時，往往存在以...
講師：都國凡咨詢電話：010-82593357下載需求表
中國官方最權(quán)威微課程開發(fā)課程：知識產(chǎn)權(quán)人中國培訓(xùn)市場最大微課程開發(fā)培訓(xùn)師及團隊：團隊一年超過五千天課程參與中國最多國家大型項目課程開發(fā):奧運會、國家人社部中國培訓(xùn)市場最多、最大企業(yè)課程開發(fā)咨詢、輔導(dǎo)項目企業(yè)《微課程開發(fā)與設(shè)計》實戰(zhàn)培訓(xùn)中華人民共和國：國家版權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)課程，版權(quán)咨詢項目5天培訓(xùn)主講人：周平【山隱耕夫】中國版權(quán)人：周平采購須知：課程最佳效果24...
講師：周平咨詢電話：010-82593357下載需求表
線上圓桌會（輕行動學(xué)習(xí)）微課大綱培訓(xùn)目標當本課程學(xué)習(xí)結(jié)束時，學(xué)員能夠：1、了解線上圓桌會（3-8人小組線上多課題）的線上實踐魅力（簡便、實用、即刻、震撼）；2、掌握實施線上圓桌會的流程方法；3、學(xué)會更好的提問；4、在實踐場景中（團隊開會、分析問題解決問題、復(fù)盤、團隊思想工作、創(chuàng)新方案、趣味思維操練）應(yīng)用線上圓桌會。微課大綱：線上圓桌會是什么線上圓桌會能玩出什...
講師：鐘聲咨詢電話：010-82593357下載需求表
最佳實踐萃取與企業(yè)微課開發(fā) 課時：18H
最佳實踐萃取與企業(yè)微課開發(fā)陳全勝【課程特色】零基礎(chǔ)玩微課第一天學(xué)，第二天做，第三天展播內(nèi)容來自企業(yè)，視頻自己制作【課程收獲】微課選題聚焦企業(yè)現(xiàn)場要解決的具體問題。微課內(nèi)容反映企業(yè)員工獨特的工作智慧。微課教學(xué)方式體現(xiàn)多媒體演示的優(yōu)勢，觀賞性強。微課場景直觀，角色安排恰當。微課素材豐富，旁白清晰，聲畫同步?！菊n程對象】企業(yè)教師、年度優(yōu)秀員工或管理人員、技術(shù)人員【...
講師：陳全勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
內(nèi)訓(xùn)師之夯實地基打造自我——課程與微課設(shè)計課程背景：肚子里好多貨卻不懂得怎么倒出來……專業(yè)一把好手卻不懂得如何教授…課程總是拼湊出來的，真苦惱…更好讓培訓(xùn)落地的方法是……培訓(xùn)師那么多，怎么樣才能與眾不同……微課尚流行，如何追趕時代的腳步……本課程將聚焦培訓(xùn)師的課程設(shè)計能力，以實操為主，一步步手把手帶你從0到1創(chuàng)建一門課程，對標準課程進行拆解進而設(shè)計出相輔相成...
講師：朱寧川咨詢電話：010-82593357下載需求表
《微課制作培訓(xùn)方案》課綱 課時：6H
《無微不至——微課教學(xué)設(shè)計與五類微課制作》課程方案一、課程簡介在三天培訓(xùn)期間，借鑒微課范例，設(shè)計微課教案，搜集相關(guān)素材，使用易操作軟件，快速制作一款點擊率高的微課。0基礎(chǔ)做微課，第1天學(xué)，第2天做，第3天播。二、目標人群企業(yè)專兼職培訓(xùn)師，每班限30人三、學(xué)習(xí)前提1.工具準備（1）電腦（每人一臺）、U盤（每人一個）、智能手機（每人一部），硬件檢測，軟件修復(fù)。（...
講師：陳全勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
《劇情式企業(yè)微課制作課程方案》課綱 課時：6H
《劇情式企業(yè)微課制作》課程方案一、課程簡介課程名稱劇情式企業(yè)微課制作課程類屬人力資源培訓(xùn)對象企業(yè)專兼職培訓(xùn)師授課時長3天（共21小時，7小時/天）課程特色0基礎(chǔ)制作微課，第1天學(xué)，第2天做，第3天播二、培訓(xùn)目標第3天培訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)員能夠完成一節(jié)點擊率高的微課制作。1.聚焦工作現(xiàn)場，設(shè)計劇情式微課。2.獲取直觀素材，制作圖屏型PPT。3.編輯教學(xué)視頻，豐富動態(tài)...
講師：陳全勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
《微課設(shè)計與制作》課綱 課時：18H
課程特色零基礎(chǔ)玩微課第一天學(xué)，第二天做，第三天展播內(nèi)容來自企業(yè)，視頻自己制作《微課設(shè)計與制作》課程方案一、課程定位課程無微不至——微課設(shè)計與制作課程概況培訓(xùn)對象企業(yè)教師、年度優(yōu)秀員工或管理人員、技術(shù)人員，40人內(nèi)組織意圖將員工最佳實踐或企業(yè)知識制作成通過網(wǎng)頁或手機學(xué)習(xí)的微課。教學(xué)時長24小時（3天2晚）教學(xué)場所【理論課教室+學(xué)員自帶電腦】或【電腦教室】評估方...
講師：陳全勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
”企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計與快速開發(fā)“授課安排（2天1晚）《企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計與快速開發(fā)》課程大綱一、什么是符合企業(yè)培訓(xùn)需要的微課？????1、企業(yè)微課的應(yīng)用場景和作用；????2、企業(yè)微課開發(fā)的基本原則；????3、怎樣才是好的企業(yè)微課？二、企業(yè)微課設(shè)計的六定七步法????1、企業(yè)微課設(shè)計概述????2、如何確定微課選題????3、如何確定和撰寫微課的學(xué)習(xí)目標???...
