微課開發(fā)課程體系
【課程大綱】部分：WHAT——走進(jìn)微課程1、中小學(xué)微課程的發(fā)展及對企業(yè)培訓(xùn)的啟發(fā)2、企業(yè)微課程設(shè)計的特點3、企業(yè)微課程的運(yùn)用：面授微課程、視頻微課程（授課式、PPT式、情景式）第二部分：WHY——微課程對企業(yè)培訓(xùn)的促動1、適應(yīng)企業(yè)快速工作節(jié)奏：讓培訓(xùn)好組織2、符合成人學(xué)習(xí)的特點：讓員工好接受3、對應(yīng)兼職內(nèi)訓(xùn)師的授課能力：讓講師好講授第三部分：HOW——微課程...
講師：陳練咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：微課理論篇一、破冰：1、破冰：抬起頭二、什么是微課1、微課內(nèi)容與特點2、微課類型及特點1）講解微課2）演示微課3）戲劇微課3、微課應(yīng)用方向1）網(wǎng)絡(luò)平臺2）手機(jī)終端3）面授課堂三、微課理論基礎(chǔ)1、微課學(xué)習(xí)理論1）主動學(xué)習(xí)2）發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)3）體驗式學(xué)習(xí)4）戴爾的學(xué)習(xí)保持率5）交互式培訓(xùn)2、微課的教學(xué)理論1）建構(gòu)主義2）問題式教學(xué)3）加涅九大事件4）五星教學(xué)5）...
講師：尚峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《短視頻策劃、拍攝與剪輯》課時：2天（每天6小時）適用范圍：拍攝情景劇、產(chǎn)品軟廣告、集團(tuán)內(nèi)短視頻大賽、微課、抖音等平臺營銷推廣、營銷新渠道新模式搭建、配合直播。主講：傅一聲老師278955519050000互聯(lián)網(wǎng)營銷師（國家首批認(rèn)證）南通理工大學(xué)副院長知名自媒體人，知識IP國家高級注冊培訓(xùn)師國家高級新媒體營銷師500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)師青年暢銷書作家百度/今日頭條簽...
講師：傅一聲咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于AI技術(shù)的微課開發(fā) 課時：18H
基于AI技術(shù)的微課開發(fā)課程大綱課程名稱：基于AI技術(shù)的微課開發(fā)培訓(xùn)時長：3天課程大綱：AI和ChatGPT的前世今生快速感受AI的能力：對話、文字、圖片、視頻、多模態(tài)各位科技大佬對ChatGPT的評價ChatGPT重塑崗位和行業(yè)AI賦能銀行培訓(xùn)微課開發(fā)（2天）提示詞技巧：角色+需求+數(shù)據(jù)化通用大模型工具掌握：百度文心一言、智譜、kimiAI輔助快速學(xué)習(xí)：秘塔...
講師：盧森煌咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱企業(yè)微課策劃設(shè)計7.0版編寫：贏聯(lián)課程特色和收益：樹立微課設(shè)計開發(fā)的正確理念；學(xué)會微課各類型開發(fā)的技巧；學(xué)會最新、最實用、最簡單、最易上手的微課工具；通過學(xué)習(xí)，使您的課程與眾不同，全面提升培訓(xùn)效果，留下深刻印象！不僅能讓學(xué)員做個微課，更能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和積極心態(tài)！……..微課7.0版升級說明：課程內(nèi)容更極簡實用，比如：刪除和精簡上一版對學(xué)員不需要的理論...
講師：贏聯(lián)咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何打造好微課？——內(nèi)訓(xùn)師微課開發(fā)訓(xùn)練講師：陳松課程綱要【課程名稱】如何打造好微課——內(nèi)訓(xùn)師微課開發(fā)訓(xùn)練【課程背景】自2020年3月起，微課培訓(xùn)漸漸成為企業(yè)開展培訓(xùn)的主要方式，同時，各企業(yè)也發(fā)現(xiàn)微課培訓(xùn)的更多優(yōu)勢。與此同時，在實用為王的時代，微課培訓(xùn)課程的設(shè)計與開發(fā)已成為企業(yè)開展微課培訓(xùn)中最大的困惑和瓶頸：微課無論從設(shè)計、內(nèi)容、授課方式都與傳統(tǒng)的線下課程有著...
講師：陳松咨詢電話：010-82593357下載需求表
《玩轉(zhuǎn)微課——企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計與快速開發(fā)》主講：邱昭良博士1.課程背景當(dāng)今時代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和“新人類”成為職場主力軍，“碎片化學(xué)習(xí)”“微課程”成為企業(yè)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)配置，許多優(yōu)秀的企業(yè)大學(xué)都在積極探索。但在實踐中，什么是“微課”？哪些內(nèi)容適合做“微課”？如何設(shè)計、制作“微課”？這些仍是困擾許多業(yè)務(wù)骨干、內(nèi)訓(xùn)師以及學(xué)習(xí)與發(fā)展經(jīng)理的一道道難題。作為國內(nèi)最早從事...
講師：邱昭良咨詢電話：010-82593357下載需求表
《微課設(shè)計與開發(fā)》 課時：6H
微課設(shè)計與開發(fā)【課程背景】隨著市場變化迅速與競爭加劇，知識更新日新月異。職場人士對知識的需求日益增加，工作和生活的節(jié)奏越來越快，傳統(tǒng)培訓(xùn)已經(jīng)無法滿足人們的學(xué)習(xí)需求，在這樣的背景下，微課應(yīng)運(yùn)而生。特別是在當(dāng)前全民戰(zhàn)疫的環(huán)境下，線下的培訓(xùn)無法正常開展，而企業(yè)學(xué)習(xí)知識、傳授技能、解決問題的需求依然旺盛。因此，內(nèi)容精煉，學(xué)習(xí)方便，又能針對特定的應(yīng)用場景的微課，無疑是...
講師：唐宏亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
七步創(chuàng)視——TTT之視頻微課創(chuàng)造訓(xùn)練營課程背景：WHY：為什么要學(xué)習(xí)做視頻微課？賦能于人：1）為企業(yè)沉淀核心方法論：企業(yè)的核心流程/成功經(jīng)驗用文字或課件培訓(xùn)的方式，不易傳播，難理解，不好復(fù)制，成本高，效率低；2）教會更多人才技能方法：通過視頻模式，便于推動業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗高效的傳播（通過手機(jī)端/PC端），讓更多的學(xué)員復(fù)制成功；3）打造全員學(xué)習(xí)氛圍：學(xué)員在工作空余...
講師：王魯咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程名稱：《基于銀行實際應(yīng)用場景微課設(shè)計與制作訓(xùn)練》主講：蔡明銳老師12-18課時課程背景：今日頭條為什么火？因為，在移動互聯(lián)網(wǎng)時代它讓每個人都成為內(nèi)容的提供者和獲取者。3G是移動互聯(lián)網(wǎng)的雛形，4G是移動互聯(lián)網(wǎng)的正式版，5G是移動互聯(lián)網(wǎng)的升級版。從3G到5G，移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度令人瞠目結(jié)舌。然而，移動學(xué)習(xí)從2013年到現(xiàn)在，雖然呼聲越來越高，平臺層出不窮，...
講師：蔡明銳咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)微課的設(shè)計與結(jié)果呈現(xiàn)——XX企業(yè)微課培訓(xùn)師培養(yǎng)及首屆微課大賽【課程背景】在碎片化的學(xué)習(xí)形式越來越多的時代，培訓(xùn)師該如何豐富自己的技能，才能跟得上學(xué)員們的學(xué)習(xí)節(jié)奏？重復(fù)性的知識一遍一遍地講解，培訓(xùn)師很無聊，學(xué)員聽著也很枯燥，還有其他的解決方式嗎？企業(yè)里很多人都可以有很好的工作經(jīng)驗和方法來進(jìn)行分享，但是沒有那么多的講課機(jī)會，那么這一部分隱形的資源該如何更好利...
講師：魏巍咨詢電話：010-82593357下載需求表
三步搞定企業(yè)微課設(shè)計開發(fā) 課時：12H
《三步搞定企業(yè)微課設(shè)計開發(fā)》課程簡介以成果為導(dǎo)向的微課設(shè)計與開發(fā)實操【課程背景】《三步搞定企業(yè)微課設(shè)計開發(fā)》通過大量的實踐發(fā)現(xiàn)：課程開發(fā)就是按照固定的模式走流程，通過系統(tǒng)的填充模板就可以快速的開發(fā)出屬于自己的課程。本課程將系統(tǒng)的解決如下問題：掌握企業(yè)微課開發(fā)系統(tǒng)難題，通過快速的復(fù)制粘貼創(chuàng)新快速開發(fā)課程；以成果為導(dǎo)向，應(yīng)對不同學(xué)習(xí)風(fēng)格者的差異化開發(fā)；解決PPT...
講師：劉成咨詢電話：010-82593357下載需求表
《超有威力-敏捷微課設(shè)計與開發(fā)》2天版 課時：12H
《超有微力——敏捷微課設(shè)計與開發(fā)》主講：鄧世超/微課開發(fā)專家課程背景：在互聯(lián)網(wǎng)時代的大變革背景下，企業(yè)和員工的學(xué)習(xí)需求也變得更加時效化和碎片化。在學(xué)習(xí)與發(fā)展領(lǐng)域，因互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新而催生出來的各種學(xué)習(xí)思潮和學(xué)習(xí)方式日新月異，“微課”就是伴隨而生的一種新型課程表現(xiàn)形式。它短小精悍，又雋永凝練，便于快速生成，廣泛使用，靈活學(xué)習(xí)，高效轉(zhuǎn)化，滿足了企業(yè)對學(xué)習(xí)的需求。...
講師：鄧世超咨詢電話：010-82593357下載需求表
玩轉(zhuǎn)微課?--經(jīng)驗萃取與場景微課開發(fā)“六步入微”課程大綱(兩天版)【課程背景】培訓(xùn)預(yù)算年年降低，要求只增不減，還要提升培訓(xùn)效率，降低成本，怎么破？每年底年初離職潮，專家和優(yōu)秀員工紛紛出走后，崗位后繼無人，怎么辦？公司的內(nèi)部專家雖然滿腹經(jīng)綸，經(jīng)驗卻如茶壺里煮餃子倒不出來，怎么解？新產(chǎn)品/知識/技能，面對全國眾多網(wǎng)點人員，如何快速推廣傳播，怎么答？---讓《組織...
講師：徐捷咨詢電話：010-82593357下載需求表
玩轉(zhuǎn)微課?--經(jīng)驗萃取與場景微課開發(fā)“四段八步”課程大綱(兩天版)【課程背景】培訓(xùn)預(yù)算年年降低，要求只增不減，還要提升培訓(xùn)效率，降低成本，怎么破？每年底年初離職潮，專家和優(yōu)秀員工紛紛出走后，崗位后繼無人，怎么辦？公司的內(nèi)部專家雖然滿腹經(jīng)綸，經(jīng)驗卻如茶壺里煮餃子倒不出來，怎么解？新產(chǎn)品/知識/技能，面對全國眾多網(wǎng)點人員，如何快速推廣傳播，怎么答？---讓《組織...
