CEO與動(dòng)物課堂(doc)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班

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CEO與動(dòng)物課堂(doc)
其實(shí)人類的很多行為都是通過學(xué)習(xí)動(dòng)物而得來的,大多數(shù)動(dòng)物在地球上的生存的歷史要 比人類長的多,人類現(xiàn)在成為了地球上的主宰不僅是因?yàn)槿祟惐绕渌麆?dòng)物聰明,而是人 類比其他的動(dòng)物更懂的學(xué)習(xí)。全球電子商務(wù)最具影響力的品牌-- 全球采購網(wǎng)站(123trading.com)經(jīng)過兩年的研究, 和10萬家生意通用戶的總結(jié), 對企業(yè)管理和動(dòng)物生存做了一個(gè)系列分析報(bào)告! CEO動(dòng)物課堂之一:為公司尋找鯰魚    挪威漁民出海捕沙丁魚,如果抵港時(shí)魚仍活著,賣價(jià)要比死魚高出許多倍。因此,漁民 們千方百計(jì)想法讓魚活著返港。但種種努力都失敗了。只有一艘漁船卻總能帶著活魚回 到港內(nèi),收入豐厚,但原因一直未明,直到這艘船的船長死后,人們才揭開了這個(gè)謎。 原來這艘船捕了沙丁魚,在返港之前,每次都要在魚槽里放一條大鯰魚。放鯰魚有什么 用呢?原來鯰魚進(jìn)入魚糟后由于環(huán)境陌生,自然四處游動(dòng),到處挑起磨擦,而大量沙丁 魚發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“異己份子”,自然也會緊張起來,加速游動(dòng)。這樣一來,就一條條活蹦 亂跳地回到了漁港。   
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