安達(dá)信《能力素質(zhì)模型管理手冊(cè)》
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
安達(dá)信《能力素質(zhì)模型管理手冊(cè)》
XXX公司 能力素質(zhì)模型手冊(cè) 安X信公司 XXX年XXX月 目錄 第一章 能力素質(zhì)模型概述 1. 能力素質(zhì)模型的概念 1.1 什么是能力素質(zhì) 1.2 能力素質(zhì)的分類 1.3 什么是能力素質(zhì)模型 2. 能力素質(zhì)模型與人力資源管理整體框架 2.1 人力資源管理整體框架 2.2 能力素質(zhì)模型在人力資源整體框架中的運(yùn)用 第二章 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程 第二節(jié) 范圍 2. 控制目標(biāo) 3. 流程涉及部門 4. 主要控制點(diǎn) 5. 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程圖 6. 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程說明(略) 7. 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程涉及的表單流轉(zhuǎn)及職責(zé)分工 8. 核心能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫 9. 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫使用說明 第三章 能力素質(zhì)模型在員工考核管理流程中的運(yùn)用 1. 范圍 2. 控制目標(biāo) 3. 能力素質(zhì)模型的運(yùn)用流程 4. 員工考核管理流程涉及表單流轉(zhuǎn)及職責(zé)分工 5. 個(gè)人績效評(píng)估表 6. 個(gè)人績效評(píng)估表填表說明 7. 評(píng)估打分依據(jù) 評(píng)估級(jí)別建議表 附件一:能力素質(zhì)模型應(yīng)用流程: 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程 附件二:?jiǎn)T工考核管理流程圖(HR-FL-6) 附件三:能力素質(zhì)模型表格 核心能力素質(zhì)數(shù)據(jù)庫 個(gè)人績效考評(píng)表 第一章 能力素質(zhì)模型概述 “企業(yè)不應(yīng)僅僅被看成產(chǎn)品和服務(wù)的組合,更應(yīng)該是能力的組合” -《為了未來的競(jìng)爭(zhēng)》, Gary Hamel 和 C.K. Prahalad 哈佛商學(xué)院出版社,1994年 第一節(jié) 能力素質(zhì)模型的概念 什么是能力素質(zhì) 能力素質(zhì)是一個(gè)組織為了實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo),獲得成功,而對(duì)組織內(nèi)個(gè)體所需具備的職 業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí)的綜合要求。 所謂知識(shí)是指員工為了順利地完成自己的工作所需要知道的東西,如:專業(yè)知識(shí)、技 術(shù)知識(shí)或商業(yè)知識(shí)等,它包括員工通過學(xué)習(xí)和以往的經(jīng)驗(yàn)所掌握的事實(shí)、信息、和對(duì)事 物的看法;能力則是指員工為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)、有效地利用自己掌握的知識(shí)而需要的能 力,如:手工操作能力、邏輯思維能力或社交能力等。通過反復(fù)的訓(xùn)練和不斷的經(jīng)驗(yàn)累 積,員工可以逐漸掌握必要的能力;職業(yè)素養(yǎng)則是指組織在員工個(gè)人素質(zhì)方面的要求, 如:誠實(shí)、正直等。 如上圖所示,無論是職業(yè)素養(yǎng)、能力還是知識(shí),它們都是通過一定的行為表現(xiàn)來顯現(xiàn) 的。但是它們與行為表現(xiàn)的關(guān)系又不同。職業(yè)素養(yǎng)是一種較為深層的能力素質(zhì)要求,它 滲透在個(gè)體的日常行為中,影響著個(gè)體對(duì)事物的判斷和行動(dòng)的方式。而知識(shí)則較直接的 在日常行為中被表露出來,能力則介乎于其中。 值得一提的是,當(dāng)我們談到能力素質(zhì)時(shí),應(yīng)該從組織需求的角度出發(fā),來看其對(duì)個(gè)體 提出的能力素質(zhì)方面的要求。這些能力素質(zhì)要求是一個(gè)組織成功的必備條件,也是一個(gè) 組織最為重視的能力素質(zhì)表現(xiàn)。 能力素質(zhì)的分類 通常我們從能力素質(zhì)的適用范圍,將其分為核心能力素質(zhì)(Core_Competency)和專 業(yè)能力素質(zhì)(Specific_Competency)。其中核心能力素質(zhì)是針對(duì)組織中所有員工的、基 礎(chǔ)且重要的要求,它適用于組織中所有的員工,無論其所在何種部門或是承擔(dān)何種崗位 ;而專業(yè)能力素質(zhì)是依據(jù)員工所在的崗位群,或是部門類別有所不同,它是為完成某類 部門職責(zé)或是崗位職責(zé),員工應(yīng)具有的綜合素質(zhì)。 另一方面,從能力素質(zhì)的行為表現(xiàn)形式來看,又有通用(Threshold_Competency)和 差別(Performance_Competency)之分。有些能力素質(zhì)所有的表現(xiàn)者只有唯一的行為表 現(xiàn)形式,不會(huì)有表現(xiàn)較好者和表現(xiàn)較差者之分,我們稱之為通用能力素質(zhì);有些能力素 質(zhì)會(huì)依據(jù)不同的表現(xiàn)者有不同層次的表現(xiàn),我們稱之為差別能力素質(zhì)。 一個(gè)核心能力素質(zhì)的表現(xiàn)形式可能是通用的,也可能是有差別的;同樣一個(gè)專業(yè)能力 素質(zhì)也有可能是通用的,也可能是有差別的。 什么是能力素質(zhì)模型 能力素質(zhì)模型是將能力素質(zhì)(職業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí))按內(nèi)容、按角色或是按崗位有機(jī) 地組合在一起,職業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí)中的每項(xiàng)內(nèi)容都會(huì)有相關(guān)的行為描述,通過這些 可觀察、可衡量的行為描述來體現(xiàn)員工對(duì)于該項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí)的掌握程度。能 力素質(zhì)模型可廣泛運(yùn)用于人力資源管理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)中,如:?jiǎn)T工招聘、員工發(fā)展、工作 調(diào)配,績效評(píng)估以及員工晉升等。 能力素質(zhì)模型是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的具體表現(xiàn)。推行能力素質(zhì)模型可以規(guī)范員工在職業(yè) 素養(yǎng)、能力和知識(shí)等方面的行為表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的職責(zé)要求,確保員工的職業(yè)生 涯和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與企業(yè)的整體發(fā)展目標(biāo)、客戶需求保持高度的一致性,推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo) 的實(shí)現(xiàn),從而贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 第二節(jié) 能力素質(zhì)模型與人力資源管理整體框架 人力資源管理整體框架 安達(dá)信借鑒國外的企業(yè)管理模式和中國的人事制度改革經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)導(dǎo)了一套適用于中國 企業(yè)人力資源管理的整體框架,如下圖所示。 人力資源管理框架主要分為三個(gè)層次: 第一個(gè)層次為組織行為,即針對(duì)組織所進(jìn)行的工作。包含設(shè)定企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn) 略規(guī)劃、樹立經(jīng)營目標(biāo)、設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程和組織架構(gòu),及績效管理。其中,由于績效管理 包含針對(duì)部門和針對(duì)個(gè)人的兩個(gè)不同層面的績效管理,因此績效管理屬于組織行為和個(gè) 人行為的共同內(nèi)容。而在這個(gè)層面中的績效管理為針對(duì)部門的績效管理。 第二個(gè)層次為個(gè)人行為,即針對(duì)員工個(gè)人所進(jìn)行的工作。包含能力素質(zhì)模型建立、人 員配置、人員培訓(xùn)、建立薪酬及激勵(lì)機(jī)制和針對(duì)個(gè)人的績效管理。 第三個(gè)層次是技術(shù)支持,由人力資源管理系統(tǒng)對(duì)整個(gè)人力資源框架中所需完成的工作 進(jìn)行技術(shù)保障。 在人力資源管理整體框架中,企業(yè)戰(zhàn)略決定了企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)務(wù)流程,同時(shí)也決 定了人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃。企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)流程相結(jié)合確定企業(yè)的組織架構(gòu)和職責(zé)。經(jīng)營 目標(biāo)和人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃共同決定績效考核的方向和目標(biāo)。以企業(yè)戰(zhàn)略為指導(dǎo),人力資 源戰(zhàn)略與企業(yè)的組織架構(gòu)和職責(zé)為基礎(chǔ)制定崗位能力素質(zhì)模型。而能力素質(zhì)模型是決定 員工招聘、培養(yǎng)、評(píng)估、薪酬的核心。人力資源管理信息系統(tǒng)則是人力資源管理體系的 技術(shù)支撐環(huán)境。 能力素質(zhì)模型是整個(gè)人力資源管理框架中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它將企業(yè)戰(zhàn)略與到整個(gè)人力資 源管理業(yè)務(wù)緊密連接,避免脫節(jié):
安達(dá)信《能力素質(zhì)模型管理手冊(cè)》
XXX公司 能力素質(zhì)模型手冊(cè) 安X信公司 XXX年XXX月 目錄 第一章 能力素質(zhì)模型概述 1. 能力素質(zhì)模型的概念 1.1 什么是能力素質(zhì) 1.2 能力素質(zhì)的分類 1.3 什么是能力素質(zhì)模型 2. 能力素質(zhì)模型與人力資源管理整體框架 2.1 人力資源管理整體框架 2.2 能力素質(zhì)模型在人力資源整體框架中的運(yùn)用 第二章 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程 第二節(jié) 范圍 2. 控制目標(biāo) 3. 流程涉及部門 4. 主要控制點(diǎn) 5. 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程圖 6. 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程說明(略) 7. 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程涉及的表單流轉(zhuǎn)及職責(zé)分工 8. 核心能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫 9. 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫使用說明 第三章 能力素質(zhì)模型在員工考核管理流程中的運(yùn)用 1. 范圍 2. 控制目標(biāo) 3. 能力素質(zhì)模型的運(yùn)用流程 4. 員工考核管理流程涉及表單流轉(zhuǎn)及職責(zé)分工 5. 個(gè)人績效評(píng)估表 6. 個(gè)人績效評(píng)估表填表說明 7. 評(píng)估打分依據(jù) 評(píng)估級(jí)別建議表 附件一:能力素質(zhì)模型應(yīng)用流程: 能力素質(zhì)模型數(shù)據(jù)庫制定/更新流程 附件二:?jiǎn)T工考核管理流程圖(HR-FL-6) 附件三:能力素質(zhì)模型表格 核心能力素質(zhì)數(shù)據(jù)庫 個(gè)人績效考評(píng)表 第一章 能力素質(zhì)模型概述 “企業(yè)不應(yīng)僅僅被看成產(chǎn)品和服務(wù)的組合,更應(yīng)該是能力的組合” -《為了未來的競(jìng)爭(zhēng)》, Gary Hamel 和 C.K. Prahalad 哈佛商學(xué)院出版社,1994年 第一節(jié) 能力素質(zhì)模型的概念 什么是能力素質(zhì) 能力素質(zhì)是一個(gè)組織為了實(shí)現(xiàn)其戰(zhàn)略目標(biāo),獲得成功,而對(duì)組織內(nèi)個(gè)體所需具備的職 業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí)的綜合要求。 所謂知識(shí)是指員工為了順利地完成自己的工作所需要知道的東西,如:專業(yè)知識(shí)、技 術(shù)知識(shí)或商業(yè)知識(shí)等,它包括員工通過學(xué)習(xí)和以往的經(jīng)驗(yàn)所掌握的事實(shí)、信息、和對(duì)事 物的看法;能力則是指員工為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)、有效地利用自己掌握的知識(shí)而需要的能 力,如:手工操作能力、邏輯思維能力或社交能力等。通過反復(fù)的訓(xùn)練和不斷的經(jīng)驗(yàn)累 積,員工可以逐漸掌握必要的能力;職業(yè)素養(yǎng)則是指組織在員工個(gè)人素質(zhì)方面的要求, 如:誠實(shí)、正直等。 如上圖所示,無論是職業(yè)素養(yǎng)、能力還是知識(shí),它們都是通過一定的行為表現(xiàn)來顯現(xiàn) 的。但是它們與行為表現(xiàn)的關(guān)系又不同。職業(yè)素養(yǎng)是一種較為深層的能力素質(zhì)要求,它 滲透在個(gè)體的日常行為中,影響著個(gè)體對(duì)事物的判斷和行動(dòng)的方式。而知識(shí)則較直接的 在日常行為中被表露出來,能力則介乎于其中。 值得一提的是,當(dāng)我們談到能力素質(zhì)時(shí),應(yīng)該從組織需求的角度出發(fā),來看其對(duì)個(gè)體 提出的能力素質(zhì)方面的要求。這些能力素質(zhì)要求是一個(gè)組織成功的必備條件,也是一個(gè) 組織最為重視的能力素質(zhì)表現(xiàn)。 能力素質(zhì)的分類 通常我們從能力素質(zhì)的適用范圍,將其分為核心能力素質(zhì)(Core_Competency)和專 業(yè)能力素質(zhì)(Specific_Competency)。其中核心能力素質(zhì)是針對(duì)組織中所有員工的、基 礎(chǔ)且重要的要求,它適用于組織中所有的員工,無論其所在何種部門或是承擔(dān)何種崗位 ;而專業(yè)能力素質(zhì)是依據(jù)員工所在的崗位群,或是部門類別有所不同,它是為完成某類 部門職責(zé)或是崗位職責(zé),員工應(yīng)具有的綜合素質(zhì)。 另一方面,從能力素質(zhì)的行為表現(xiàn)形式來看,又有通用(Threshold_Competency)和 差別(Performance_Competency)之分。有些能力素質(zhì)所有的表現(xiàn)者只有唯一的行為表 現(xiàn)形式,不會(huì)有表現(xiàn)較好者和表現(xiàn)較差者之分,我們稱之為通用能力素質(zhì);有些能力素 質(zhì)會(huì)依據(jù)不同的表現(xiàn)者有不同層次的表現(xiàn),我們稱之為差別能力素質(zhì)。 一個(gè)核心能力素質(zhì)的表現(xiàn)形式可能是通用的,也可能是有差別的;同樣一個(gè)專業(yè)能力 素質(zhì)也有可能是通用的,也可能是有差別的。 什么是能力素質(zhì)模型 能力素質(zhì)模型是將能力素質(zhì)(職業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí))按內(nèi)容、按角色或是按崗位有機(jī) 地組合在一起,職業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí)中的每項(xiàng)內(nèi)容都會(huì)有相關(guān)的行為描述,通過這些 可觀察、可衡量的行為描述來體現(xiàn)員工對(duì)于該項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)、能力和知識(shí)的掌握程度。能 力素質(zhì)模型可廣泛運(yùn)用于人力資源管理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)中,如:?jiǎn)T工招聘、員工發(fā)展、工作 調(diào)配,績效評(píng)估以及員工晉升等。 能力素質(zhì)模型是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的具體表現(xiàn)。推行能力素質(zhì)模型可以規(guī)范員工在職業(yè) 素養(yǎng)、能力和知識(shí)等方面的行為表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的職責(zé)要求,確保員工的職業(yè)生 涯和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃與企業(yè)的整體發(fā)展目標(biāo)、客戶需求保持高度的一致性,推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo) 的實(shí)現(xiàn),從而贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 第二節(jié) 能力素質(zhì)模型與人力資源管理整體框架 人力資源管理整體框架 安達(dá)信借鑒國外的企業(yè)管理模式和中國的人事制度改革經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)導(dǎo)了一套適用于中國 企業(yè)人力資源管理的整體框架,如下圖所示。 人力資源管理框架主要分為三個(gè)層次: 第一個(gè)層次為組織行為,即針對(duì)組織所進(jìn)行的工作。包含設(shè)定企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn) 略規(guī)劃、樹立經(jīng)營目標(biāo)、設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程和組織架構(gòu),及績效管理。其中,由于績效管理 包含針對(duì)部門和針對(duì)個(gè)人的兩個(gè)不同層面的績效管理,因此績效管理屬于組織行為和個(gè) 人行為的共同內(nèi)容。而在這個(gè)層面中的績效管理為針對(duì)部門的績效管理。 第二個(gè)層次為個(gè)人行為,即針對(duì)員工個(gè)人所進(jìn)行的工作。包含能力素質(zhì)模型建立、人 員配置、人員培訓(xùn)、建立薪酬及激勵(lì)機(jī)制和針對(duì)個(gè)人的績效管理。 第三個(gè)層次是技術(shù)支持,由人力資源管理系統(tǒng)對(duì)整個(gè)人力資源框架中所需完成的工作 進(jìn)行技術(shù)保障。 在人力資源管理整體框架中,企業(yè)戰(zhàn)略決定了企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)務(wù)流程,同時(shí)也決 定了人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃。企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)流程相結(jié)合確定企業(yè)的組織架構(gòu)和職責(zé)。經(jīng)營 目標(biāo)和人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃共同決定績效考核的方向和目標(biāo)。以企業(yè)戰(zhàn)略為指導(dǎo),人力資 源戰(zhàn)略與企業(yè)的組織架構(gòu)和職責(zé)為基礎(chǔ)制定崗位能力素質(zhì)模型。而能力素質(zhì)模型是決定 員工招聘、培養(yǎng)、評(píng)估、薪酬的核心。人力資源管理信息系統(tǒng)則是人力資源管理體系的 技術(shù)支撐環(huán)境。 能力素質(zhì)模型是整個(gè)人力資源管理框架中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它將企業(yè)戰(zhàn)略與到整個(gè)人力資 源管理業(yè)務(wù)緊密連接,避免脫節(jié):
安達(dá)信《能力素質(zhì)模型管理手冊(cè)》
[下載聲明]
1.本站的所有資料均為資料作者提供和網(wǎng)友推薦收集整理而來,僅供學(xué)習(xí)和研究交流使用。如有侵犯到您版權(quán)的,請(qǐng)來電指出,本站將立即改正。電話:010-82593357。
2、訪問管理資源網(wǎng)的用戶必須明白,本站對(duì)提供下載的學(xué)習(xí)資料等不擁有任何權(quán)利,版權(quán)歸該下載資源的合法擁有者所有。
3、本站保證站內(nèi)提供的所有可下載資源都是按“原樣”提供,本站未做過任何改動(dòng);但本網(wǎng)站不保證本站提供的下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性;同時(shí)本網(wǎng)站也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的損失或傷害。
4、未經(jīng)本網(wǎng)站的明確許可,任何人不得大量鏈接本站下載資源;不得復(fù)制或仿造本網(wǎng)站。本網(wǎng)站對(duì)其自行開發(fā)的或和他人共同開發(fā)的所有內(nèi)容、技術(shù)手段和服務(wù)擁有全部知識(shí)產(chǎn)權(quán),任何人不得侵害或破壞,也不得擅自使用。
我要上傳資料,請(qǐng)點(diǎn)我!
管理工具分類
ISO認(rèn)證課程講義管理表格合同大全法規(guī)條例營銷資料方案報(bào)告說明標(biāo)準(zhǔn)管理戰(zhàn)略商業(yè)計(jì)劃書市場(chǎng)分析戰(zhàn)略經(jīng)營策劃方案培訓(xùn)講義企業(yè)上市采購物流電子商務(wù)質(zhì)量管理企業(yè)名錄生產(chǎn)管理金融知識(shí)電子書客戶管理企業(yè)文化報(bào)告論文項(xiàng)目管理財(cái)務(wù)資料固定資產(chǎn)人力資源管理制度工作分析績效考核資料面試招聘人才測(cè)評(píng)崗位管理職業(yè)規(guī)劃KPI績效指標(biāo)勞資關(guān)系薪酬激勵(lì)人力資源案例人事表格考勤管理人事制度薪資表格薪資制度招聘面試表格崗位分析員工管理薪酬管理績效管理入職指引薪酬設(shè)計(jì)績效管理績效管理培訓(xùn)績效管理方案平衡計(jì)分卡績效評(píng)估績效考核表格人力資源規(guī)劃安全管理制度經(jīng)營管理制度組織機(jī)構(gòu)管理辦公總務(wù)管理財(cái)務(wù)管理制度質(zhì)量管理制度會(huì)計(jì)管理制度代理連鎖制度銷售管理制度倉庫管理制度CI管理制度廣告策劃制度工程管理制度采購管理制度生產(chǎn)管理制度進(jìn)出口制度考勤管理制度人事管理制度員工福利制度咨詢?cè)\斷制度信息管理制度員工培訓(xùn)制度辦公室制度人力資源管理企業(yè)培訓(xùn)績效考核其它
精品推薦
- 1暗促-酒店玫瑰靜悄悄地開 369
- 2終端陳列十五大原則 381
- 3專業(yè)廣告運(yùn)作模式 342
- 4****主營業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計(jì) 375
- 5中小企業(yè)物流發(fā)展的對(duì)策 394
- 6主顧開拓 482
- 7主動(dòng)推進(jìn)的客戶服務(wù) 342
- 8專業(yè)媒體策劃與購買 372
- 9中遠(yuǎn)電視廣告CF 417
下載排行
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 16695
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt 16695
- 3行政專員崗位職責(zé) 16695
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16695
- 5員工守則 16695
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 16695
- 7問卷調(diào)查表(范例) 16695
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 16695
- 9文件簽收單 16695