辯論技巧
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辯論技巧
辯論技巧 在人際交往中,每個(gè)人都會(huì)遇到相異于自己的人。大至思想觀念,為人處事之道, 小至對(duì)某人、某事的看法一評(píng)論。這些程度不同的差異都會(huì)外化成人與人之間的爭(zhēng)執(zhí)與 論辯。留心我們周圍,爭(zhēng)辯幾乎無(wú)所不在:一場(chǎng)電影,一部小說(shuō),一個(gè)特殊事件,某個(gè) 社會(huì)問(wèn)題都能引起爭(zhēng)辯;甚至連某人的發(fā)式與妝飾也能引起爭(zhēng)辯。從某種意義上看,不 同見(jiàn)解的爭(zhēng)辯過(guò)程玉是尋求真理的過(guò)程。辯論,就是為了探求真理,堅(jiān)持真理,維護(hù)真 理而相互勸說(shuō)。然而由于論爭(zhēng)的任何五方都想推翻對(duì)方的看法,樹(shù)立自己的觀點(diǎn),故比 ,辯論和尋常說(shuō)話不同,它是帶有"敵意"的語(yǔ)言行為,因而有所謂唇槍舌劍之說(shuō)。于是 ,大凡爭(zhēng)論留給我們的印象都是不愉快的,最容易使我們良好的交際愿望落空。如果你 能夠在論辯之前多投入一些思考,在論辯結(jié)尾搞好"善后"工作,就能使你在辯論這種特 殊交際場(chǎng)合,既做到個(gè)人心情舒暢,探求了真理,又不傷人際和氣。 一、 為爭(zhēng)辯定下一個(gè)積極的格調(diào) (一)避免無(wú)益的爭(zhēng)辯 當(dāng)你意識(shí)到自己的想法、意見(jiàn)與人相左時(shí),當(dāng)你的言行遭人非議時(shí),你的知一本能大概 就是奮起辯駁。許多毫無(wú)意義的事情往往就在這時(shí)發(fā)生了。為了避免無(wú)益的辯論,此時(shí) ,你需對(duì)如下問(wèn)題進(jìn)行冷靜思考: 1.如果你能最終獲得爭(zhēng)辯的勝利,它有什么意義?沒(méi)有什么積極意義,大可不必動(dòng)用你 的"唇槍舌劍",一笑置之最妙。同樣,你向別人提出"挑戰(zhàn)"的時(shí)候,一定要選擇有價(jià)值 的,通過(guò)爭(zhēng)論使自己和他人都能受到啟發(fā)和教育的問(wèn)題,不必在那無(wú)關(guān)宏旨的細(xì)節(jié)瑣事 上做文章。 2.你的辯論一番的欲望更多的是基于理智還是感情原因?---- 諸如虛榮心、表現(xiàn)欲望或面子上下不來(lái)。如果是感情原因,大可就此打住。同樣,我們 向人提出問(wèn)題是否有感情的因素?如有,就同辯論的實(shí)質(zhì)---- 探求真理背道而馳了。所以最好別去做這種不積極的提示而把他人引入無(wú)謂爭(zhēng)辯的歧途 。 3.對(duì)方是充滿敵意的嗎?他對(duì)你有深刻成見(jiàn)嗎?如果是,那么在這種非理性的氛圍中最 好不要再火上澆油。同樣,如果你是處于這樣一種心境,絕對(duì)不要向?qū)Ψ教岢稣擃}辯論 ,因?yàn)榇藭r(shí)你提不出理性的論點(diǎn),在辯論伊始,就注定了你失敗的命運(yùn)。 (二)使?fàn)庌q成為一種愉快的、和平的思想交換 辯論是為了明是非,求真理。只要我們的辯論出自公心、就能采取積極的態(tài)度,使用積 極、文明、恰當(dāng)?shù)恼撧q語(yǔ)言去參加辯論。 1.樹(shù)立正確的辯論價(jià)值觀,即為追求真、善、美而去積極地爭(zhēng)辯。做到觀點(diǎn)正確,旗幟 鮮明。 2.樹(shù)立正確的辯論道德觀。把辯論置于科學(xué)基礎(chǔ)之上。以理服人,讓事實(shí)說(shuō)話。辯論者 要有高深的涵養(yǎng);不搞詭辯,不揭隱私;不搞人身攻擊;不把觀點(diǎn)的敵對(duì)引申為人際的 敵對(duì);不靠嗓門(mén)壓人,有理不在聲高,如果你能有制有節(jié)的音調(diào)語(yǔ)氣道出你的理,其效 果不亞于如雷貫耳。 3.用真情、善意、美感與人辯論,就能做到曉之以理、動(dòng)之以情。理與情恰恰是列車通 往"積極爭(zhēng)辯"的雙軌,缺一不可。有位詩(shī)人說(shuō)過(guò),全是理智的心,好像一把全是鋒刃的 刀,讓使用它的人滿手流血。在爭(zhēng)辯中,"理"是爭(zhēng)的目的和取勝的保證。然而人又是感 情動(dòng)物,如果你在論辯中既能做到以理制理,又能以情明理,你的辯論將會(huì)成為一種愉 快的、和平的思想交流。你們彼此會(huì)以這樣的話語(yǔ)來(lái)結(jié)束論辯:"聽(tīng)君一席話,勝讀十年 書(shū)。""您讓我心服口服。"真正是既爭(zhēng)出了公理,又增進(jìn)了人際和諧,達(dá)到了積極論辯的 目的。 二、掌握"解劍息仇"的妙方 經(jīng)過(guò)一陣唇舌劍,勝負(fù)已成定局。做好辯論的善后工作,具有非常重要的意義。在生活 中,觀點(diǎn)的對(duì)立極易產(chǎn)生人際間的隔閡。因此,學(xué)習(xí)辯論語(yǔ)言既要學(xué)會(huì)辯論技巧,更要 懂得如何"解劍息仇",這是在辯論這種特殊交際場(chǎng)合下,社交者做到言談?dòng)?禮"的最高 境界。下面就是使你達(dá)到這最高境界的三個(gè)途徑: 1.如果你失敗了,而且敗得其所,必須要有敢向真理低頭的胸懷。向真理低頭并不等于 向論辯者本人低頭。在真理面前人人平等。你所服從的是對(duì)方所道出的真理,只能說(shuō)你 同他一樣,對(duì)下理有了同等水平的認(rèn)識(shí)。在人格你們永遠(yuǎn)是平等的。所以,當(dāng)你敗下陣 來(lái)的時(shí)候,應(yīng)該以坦誠(chéng)的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己在這場(chǎng)爭(zhēng)辯中所受的教益,以此道出你人格的 偉大。在心理上足以彌補(bǔ)因辯論失敗所造成的遺憾。 2.如果你在辯論中已經(jīng)眼見(jiàn)對(duì)方啞口無(wú)言,敗勢(shì)已定,便應(yīng)拿出不殺降者的氣魄來(lái),一 是主動(dòng)打住話題,結(jié)束對(duì)立場(chǎng)面;二是巧妙地對(duì)為對(duì)方搭個(gè)臺(tái)階,讓他在不失面子的前 提下得以"平安下臺(tái)",勝負(fù)自是彼此心照不宣,何不抓住重歸于和平的機(jī)會(huì)呢? 3.如果你因辯論的需要而已經(jīng)把對(duì)方打得一敗涂地,切不可為了一點(diǎn)點(diǎn)虛榮把旗幟掛在 臉上。人在得意時(shí),克制更是一種美德。爭(zhēng)論結(jié)束后,給對(duì)方端一杯茶,笑言一句:"瞧 我們像孩子一樣,這么認(rèn)真!"或輕松自如地轉(zhuǎn)一個(gè)話題。請(qǐng)記?。籂?zhēng)論是一回事,人際 交情又是一回事。人性都有很軟弱的一面,易被擊垮也易被扶起,你只要說(shuō)一兩句得體 的話語(yǔ),便可恢復(fù)一個(gè)剛剛失去的心理平衡,讓他重返愉快平靜,那又何樂(lè)而不為呢? ! 論辯賽是許多青年同志喜愛(ài)的一項(xiàng)側(cè)重于人們言辭表達(dá)能力的比賽。然而,不少青年, 尤其是一些年輕的學(xué)生,雖參賽熱情很高,卻由于缺乏一定的論辯賽知識(shí),或賽前不懂 如何正確準(zhǔn)備,或賽中不要領(lǐng),初次上陣便遭受挫折。因此,對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),掌握一些 論辯賽的基本入門(mén)知識(shí)顯得十分必要。 那么,初次參加論辯賽的參賽隊(duì)員在賽前該做好哪些準(zhǔn)備呢?主要有四項(xiàng):認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備、 核對(duì)準(zhǔn)備、立論準(zhǔn)備和試辯準(zhǔn)備。 一、認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備 所謂認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,是指參賽隊(duì)員在賽前對(duì)"論辯賽"的性質(zhì)和特點(diǎn)要有所認(rèn)識(shí)。我們知道屬 于口頭論辯的大致有三類:一類是專門(mén)場(chǎng)合下進(jìn)行的有特定議題的論辯,如談判論辯、 法庭論辯;一類是由日常生活中、工作中的矛盾引起的人與人之間的爭(zhēng)辯,如鄰里爭(zhēng)辯 、同事間爭(zhēng)辯、上下級(jí)爭(zhēng)辯;再一類就是各種形式的論辯賽。前兩種論辯,論辯雙方各 自有明確的立場(chǎng)和主張,辯論的目的是為了說(shuō)服對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)或爭(zhēng)取第三者支持 自己的觀點(diǎn)。于此同時(shí),自己也有被對(duì)方說(shuō)服或作出妥協(xié)的心理準(zhǔn)備。論辯賽則不同, 論辯賽是一咱作為比賽項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行的模擬論辯(即論辯演習(xí))。這種論辯往往不問(wèn)論辯 者本人的立場(chǎng)和主張,而側(cè)重于人們的論辯技巧的比賽。比賽雙方都不準(zhǔn)備說(shuō)服對(duì)方或 被對(duì)方說(shuō)服,而以駁倒對(duì)方、爭(zhēng)取評(píng)委的裁決和聽(tīng)眾的反響來(lái)?yè)魯?duì)方。因此,這種比 賽有以下三個(gè)特點(diǎn): 1.論辯的題目、論辯的程序、發(fā)言的時(shí)間等,都是由論辯賽的組織者所決定,參賽者必 須按規(guī)定進(jìn)行論辯,不能隨意改變。 2.比賽勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)包括立論、材料、辭令、風(fēng)度以及應(yīng)變技巧等綜合因素、勝負(fù)由評(píng)委根 據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及主觀印象進(jìn)行裁定。 3.論辯時(shí)只能針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行攻擊,而不能涉及對(duì)方的立場(chǎng)和人品。 初賽者了解了論辯賽的這些性質(zhì)和特點(diǎn),就不會(huì)在比賽中,在思想和方法上與日常爭(zhēng)辯 相混淆。 二、核對(duì)準(zhǔn)備 某隊(duì)初次參加論辯賽,到正式臨辯時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)的辯題為《當(dāng)今青年一代是 否缺乏社會(huì)責(zé)任感》,而他們事行準(zhǔn)備的辯題卻是《當(dāng)今青年學(xué)生是否缺乏社會(huì)責(zé)任感》。 某隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽進(jìn)入了決賽,在決賽開(kāi)賽前,突然聽(tīng)到比賽主持人宣布各方允許發(fā) 言時(shí)間比初賽、復(fù)賽時(shí)增加一倍,而他們事先卻按初賽、復(fù)賽規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)備辯詞。更 有甚者,進(jìn)入賽場(chǎng)后,雙方才發(fā)現(xiàn)誰(shuí)為正方誰(shuí)為反方都未搞清楚。凡此種種,都是由于 初賽者缺乏經(jīng)驗(yàn),在事先準(zhǔn)備過(guò)程中缺少仔細(xì)核對(duì)有關(guān)比賽事項(xiàng)這一環(huán)所造成的。 前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),論辯賽是一項(xiàng)新近發(fā)展起來(lái)的比賽項(xiàng)目,目前雖有"國(guó)際雄辯賽"這樣大 型的論辯賽,但還沒(méi)有統(tǒng)一的比賽規(guī)則。事實(shí)上,論辯賽的規(guī)模有大有小,層次有高有 低,各主辦單位的具體要求也會(huì)因時(shí)因地而不盡相同,所以論辯賽的規(guī)則也很難趨于統(tǒng) 一。既然目前論辯賽的規(guī)則難于統(tǒng)一,這就要求參賽者在接到比賽通知后,不能立即簡(jiǎn) 單地按照通知上的要求去準(zhǔn)備,更不能想當(dāng)然去準(zhǔn)備,而應(yīng)設(shè)法主動(dòng)地找主辦單位仔細(xì) 核對(duì)一下通知上各項(xiàng)比賽規(guī)定和要求是否實(shí)無(wú)誤,包括辯題的確切的字面樣子,正反方 所屬,論辯程序細(xì)則,各位隊(duì)員的分工和允許發(fā)言時(shí)間等,這既是為了確保本方準(zhǔn)備辯 詞時(shí)無(wú)誤,又是為了防止主辦單位的工作上有可能失誤。一些主辦單位本身也是初次主 辦論辯賽,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),難免出現(xiàn)疏忽,包括通知傳遞時(shí)的差錯(cuò),這就要求參賽者每 次都要主動(dòng)認(rèn)真地核對(duì)有關(guān)比賽事宜,以使比賽獲勝取得起碼保證。 三、立論準(zhǔn)備 辯題被明確無(wú)誤地確認(rèn)后,參賽隊(duì)員就可以根據(jù)辯題,共同商量,研究確立一個(gè)最有利 于本方論證的具體的總論點(diǎn)。所謂最有利于本方,就是指該總論點(diǎn)不僅觀點(diǎn)正確,旗幟 鮮明,而且用之攻能破對(duì)方任何的立論,用之守能抵擋對(duì)方的任何攻擊。能不能確立這 樣一個(gè)總論點(diǎn)是一次論辯賽準(zhǔn)備的成敗關(guān)鍵。 為了要確立這樣一個(gè)總論點(diǎn),首先要對(duì)辯題進(jìn)行嚴(yán)格的審題,也就是要對(duì)辯題字面上的 每個(gè)詞或詞組逐個(gè)進(jìn)行概念分析,即通常所說(shuō)的"破題"。這種分析要同時(shí)站在雙方的立 場(chǎng)審視,不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對(duì)對(duì)方立論具有潛在的有利因素 ,可能成為雙方首先爭(zhēng)論的焦點(diǎn),因?yàn)橐话愕恼撧q賽雙方都會(huì)抓住辯題中的某個(gè)詞項(xiàng)解 釋入手開(kāi)始辯論,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)整個(gè)論辯賽始終圍繞這種解釋來(lái)進(jìn)行。因此,盡量設(shè)法站 在一定理論高度,對(duì)辯題作出有利于本方觀點(diǎn)的界定,以獲得大多數(shù)聽(tīng)眾的"公認(rèn)",是 極為重要的一環(huán)。為了典型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,下面試舉1990年第三屆亞洲大專辯論會(huì)一例 。 1990年第三屆亞洲大專辯論會(huì)有一辯題為《儒家思想是亞洲四素》。南京大學(xué)持反方。為 了說(shuō)明儒家思想不是主要推動(dòng)因素,南大對(duì)"儒家思想""亞洲四小龍經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)""主要 ""推動(dòng)因素"四項(xiàng)詞組進(jìn)行了剖析,發(fā)現(xiàn)辯論雙方爭(zhēng)論焦點(diǎn)肯定會(huì)在"主要因素有多個(gè), 儒家思想是其中之一。"于是,南大把"主要因素"界定為必須是具有總攬全局功能這一點(diǎn) 上。這樣一來(lái),南大總論點(diǎn)的方向便明朗了:儒家思想只是四小龍取得經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)的 背景條件,而并非是一個(gè)主要推動(dòng)因素,推動(dòng)四小龍經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要推動(dòng)因素是四 小龍做得尤為突出的能總攬全局的正確而靈活的戰(zhàn)略和政策。 能攻能守的總論點(diǎn)的確立是論辯賽準(zhǔn)備的關(guān)鍵,但并不等于說(shuō)在實(shí)際論辯中就一定獲勝 。如何使這個(gè)總論點(diǎn)在實(shí)際的唇槍舌劍中充分發(fā)揮好,還要有一定的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)與之配合 。所謂戰(zhàn)略,是指論辯中用以爭(zhēng)取勝利的帶有全局性的總的論戰(zhàn)方法;所謂戰(zhàn)術(shù),則是 指論戰(zhàn)中的一些具體的技術(shù)方法。上面列舉的南京大學(xué)一例,就是制定了"避實(shí)就虛"的 戰(zhàn)略和設(shè)計(jì)了一些具體的戰(zhàn)術(shù),才保證了整個(gè)論辯賽的成功。 由此可見(jiàn),立論準(zhǔn)備包括三個(gè)過(guò)程:審題、確立總的具體論點(diǎn)、設(shè)計(jì)相配的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。 應(yīng)該說(shuō),這三個(gè)過(guò)程是整個(gè)論辯賽準(zhǔn)備的靈魂,初學(xué)者在這個(gè)準(zhǔn)備階段應(yīng)晝找一些有一 定理信紙水平又有一定實(shí)際論辯能力的人請(qǐng)教一下。此外,不應(yīng)把立論準(zhǔn)備看作是一個(gè) 孤立的靜止準(zhǔn)備看作是一個(gè)孤立的靜止準(zhǔn)備階段,而應(yīng)在以后的辯詞撰寫(xiě)和試辯過(guò)程中 隨時(shí)要審視先前的審題總論點(diǎn)及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)有無(wú)不慎之處,以便及時(shí)修正。 在立論準(zhǔn)備停當(dāng),各辯手便可分頭撰寫(xiě)自己分工的辯詞。(初學(xué)者如何撰寫(xiě)辯詞由另文 介紹) 四、試辯準(zhǔn)備 如同其他比賽一樣,論辯隊(duì)要想在正式比賽中獲勝,一定要在正式比賽前搞一次嘗試性 的比賽,以檢驗(yàn)自己的賽前準(zhǔn)備是否經(jīng)得起實(shí)際的考驗(yàn)。為了達(dá)到檢驗(yàn)的效果,試辯條 件和氣氛要盡量搞得逼真些,這就需要在正式參賽隊(duì)員進(jìn)入準(zhǔn)備階段的同時(shí),應(yīng)有一支 與之實(shí)力相當(dāng)?shù)募僭O(shè)"對(duì)方"也進(jìn)入準(zhǔn)備階段,并且雙方都應(yīng)處于"保密"狀態(tài)。不過(guò),為 了增加正式隊(duì)員的一些難度,正式隊(duì)員應(yīng)故意泄露些立論方面的要點(diǎn),來(lái)吸引"假設(shè)對(duì)方 "作有針對(duì)性的進(jìn)攻準(zhǔn)備,用之在試辯中檢驗(yàn)參賽一方的立論和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否能奏效。 試辯的另一個(gè)意圖,是讓參賽隊(duì)員進(jìn)入角色。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),論辯賽的最大特點(diǎn)就是辯 題觀點(diǎn)不一定與論辯者本人最初的觀點(diǎn)相一致,就像某些演員本身的性格與劇中人的性 格不一致一樣,需要深入生活,深入實(shí)踐才能進(jìn)入角色。論辯賽在比賽過(guò)程中不僅有理 信紙上的正面交鋒,還辯論風(fēng)度、情態(tài)等方面的表演,通過(guò)試辯往往能促使參賽隊(duì)員不 僅在理論上,而且在情感上也完全站在所持的辯題觀念上,以便逼真地表現(xiàn)出理直氣壯 、慷慨激昂、義正辭嚴(yán)而又通情達(dá)理地維護(hù)真理的樣子。對(duì)于初賽者來(lái)說(shuō),試辯還可以 先鍛煉一下上場(chǎng)的膽量,培養(yǎng)一下臨場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。 試辯一般宜在正式比賽前一兩天舉行,這類似于賽前的熱身賽,使參賽隊(duì)員保持最佳競(jìng) 技狀態(tài)。試辯的程序應(yīng)嚴(yán)格按照正式比賽的程序進(jìn)行,不過(guò)不管正式比賽是否設(shè)有賽后 聽(tīng)眾提問(wèn),試辯賽一定要有...
辯論技巧
辯論技巧 在人際交往中,每個(gè)人都會(huì)遇到相異于自己的人。大至思想觀念,為人處事之道, 小至對(duì)某人、某事的看法一評(píng)論。這些程度不同的差異都會(huì)外化成人與人之間的爭(zhēng)執(zhí)與 論辯。留心我們周圍,爭(zhēng)辯幾乎無(wú)所不在:一場(chǎng)電影,一部小說(shuō),一個(gè)特殊事件,某個(gè) 社會(huì)問(wèn)題都能引起爭(zhēng)辯;甚至連某人的發(fā)式與妝飾也能引起爭(zhēng)辯。從某種意義上看,不 同見(jiàn)解的爭(zhēng)辯過(guò)程玉是尋求真理的過(guò)程。辯論,就是為了探求真理,堅(jiān)持真理,維護(hù)真 理而相互勸說(shuō)。然而由于論爭(zhēng)的任何五方都想推翻對(duì)方的看法,樹(shù)立自己的觀點(diǎn),故比 ,辯論和尋常說(shuō)話不同,它是帶有"敵意"的語(yǔ)言行為,因而有所謂唇槍舌劍之說(shuō)。于是 ,大凡爭(zhēng)論留給我們的印象都是不愉快的,最容易使我們良好的交際愿望落空。如果你 能夠在論辯之前多投入一些思考,在論辯結(jié)尾搞好"善后"工作,就能使你在辯論這種特 殊交際場(chǎng)合,既做到個(gè)人心情舒暢,探求了真理,又不傷人際和氣。 一、 為爭(zhēng)辯定下一個(gè)積極的格調(diào) (一)避免無(wú)益的爭(zhēng)辯 當(dāng)你意識(shí)到自己的想法、意見(jiàn)與人相左時(shí),當(dāng)你的言行遭人非議時(shí),你的知一本能大概 就是奮起辯駁。許多毫無(wú)意義的事情往往就在這時(shí)發(fā)生了。為了避免無(wú)益的辯論,此時(shí) ,你需對(duì)如下問(wèn)題進(jìn)行冷靜思考: 1.如果你能最終獲得爭(zhēng)辯的勝利,它有什么意義?沒(méi)有什么積極意義,大可不必動(dòng)用你 的"唇槍舌劍",一笑置之最妙。同樣,你向別人提出"挑戰(zhàn)"的時(shí)候,一定要選擇有價(jià)值 的,通過(guò)爭(zhēng)論使自己和他人都能受到啟發(fā)和教育的問(wèn)題,不必在那無(wú)關(guān)宏旨的細(xì)節(jié)瑣事 上做文章。 2.你的辯論一番的欲望更多的是基于理智還是感情原因?---- 諸如虛榮心、表現(xiàn)欲望或面子上下不來(lái)。如果是感情原因,大可就此打住。同樣,我們 向人提出問(wèn)題是否有感情的因素?如有,就同辯論的實(shí)質(zhì)---- 探求真理背道而馳了。所以最好別去做這種不積極的提示而把他人引入無(wú)謂爭(zhēng)辯的歧途 。 3.對(duì)方是充滿敵意的嗎?他對(duì)你有深刻成見(jiàn)嗎?如果是,那么在這種非理性的氛圍中最 好不要再火上澆油。同樣,如果你是處于這樣一種心境,絕對(duì)不要向?qū)Ψ教岢稣擃}辯論 ,因?yàn)榇藭r(shí)你提不出理性的論點(diǎn),在辯論伊始,就注定了你失敗的命運(yùn)。 (二)使?fàn)庌q成為一種愉快的、和平的思想交換 辯論是為了明是非,求真理。只要我們的辯論出自公心、就能采取積極的態(tài)度,使用積 極、文明、恰當(dāng)?shù)恼撧q語(yǔ)言去參加辯論。 1.樹(shù)立正確的辯論價(jià)值觀,即為追求真、善、美而去積極地爭(zhēng)辯。做到觀點(diǎn)正確,旗幟 鮮明。 2.樹(shù)立正確的辯論道德觀。把辯論置于科學(xué)基礎(chǔ)之上。以理服人,讓事實(shí)說(shuō)話。辯論者 要有高深的涵養(yǎng);不搞詭辯,不揭隱私;不搞人身攻擊;不把觀點(diǎn)的敵對(duì)引申為人際的 敵對(duì);不靠嗓門(mén)壓人,有理不在聲高,如果你能有制有節(jié)的音調(diào)語(yǔ)氣道出你的理,其效 果不亞于如雷貫耳。 3.用真情、善意、美感與人辯論,就能做到曉之以理、動(dòng)之以情。理與情恰恰是列車通 往"積極爭(zhēng)辯"的雙軌,缺一不可。有位詩(shī)人說(shuō)過(guò),全是理智的心,好像一把全是鋒刃的 刀,讓使用它的人滿手流血。在爭(zhēng)辯中,"理"是爭(zhēng)的目的和取勝的保證。然而人又是感 情動(dòng)物,如果你在論辯中既能做到以理制理,又能以情明理,你的辯論將會(huì)成為一種愉 快的、和平的思想交流。你們彼此會(huì)以這樣的話語(yǔ)來(lái)結(jié)束論辯:"聽(tīng)君一席話,勝讀十年 書(shū)。""您讓我心服口服。"真正是既爭(zhēng)出了公理,又增進(jìn)了人際和諧,達(dá)到了積極論辯的 目的。 二、掌握"解劍息仇"的妙方 經(jīng)過(guò)一陣唇舌劍,勝負(fù)已成定局。做好辯論的善后工作,具有非常重要的意義。在生活 中,觀點(diǎn)的對(duì)立極易產(chǎn)生人際間的隔閡。因此,學(xué)習(xí)辯論語(yǔ)言既要學(xué)會(huì)辯論技巧,更要 懂得如何"解劍息仇",這是在辯論這種特殊交際場(chǎng)合下,社交者做到言談?dòng)?禮"的最高 境界。下面就是使你達(dá)到這最高境界的三個(gè)途徑: 1.如果你失敗了,而且敗得其所,必須要有敢向真理低頭的胸懷。向真理低頭并不等于 向論辯者本人低頭。在真理面前人人平等。你所服從的是對(duì)方所道出的真理,只能說(shuō)你 同他一樣,對(duì)下理有了同等水平的認(rèn)識(shí)。在人格你們永遠(yuǎn)是平等的。所以,當(dāng)你敗下陣 來(lái)的時(shí)候,應(yīng)該以坦誠(chéng)的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己在這場(chǎng)爭(zhēng)辯中所受的教益,以此道出你人格的 偉大。在心理上足以彌補(bǔ)因辯論失敗所造成的遺憾。 2.如果你在辯論中已經(jīng)眼見(jiàn)對(duì)方啞口無(wú)言,敗勢(shì)已定,便應(yīng)拿出不殺降者的氣魄來(lái),一 是主動(dòng)打住話題,結(jié)束對(duì)立場(chǎng)面;二是巧妙地對(duì)為對(duì)方搭個(gè)臺(tái)階,讓他在不失面子的前 提下得以"平安下臺(tái)",勝負(fù)自是彼此心照不宣,何不抓住重歸于和平的機(jī)會(huì)呢? 3.如果你因辯論的需要而已經(jīng)把對(duì)方打得一敗涂地,切不可為了一點(diǎn)點(diǎn)虛榮把旗幟掛在 臉上。人在得意時(shí),克制更是一種美德。爭(zhēng)論結(jié)束后,給對(duì)方端一杯茶,笑言一句:"瞧 我們像孩子一樣,這么認(rèn)真!"或輕松自如地轉(zhuǎn)一個(gè)話題。請(qǐng)記?。籂?zhēng)論是一回事,人際 交情又是一回事。人性都有很軟弱的一面,易被擊垮也易被扶起,你只要說(shuō)一兩句得體 的話語(yǔ),便可恢復(fù)一個(gè)剛剛失去的心理平衡,讓他重返愉快平靜,那又何樂(lè)而不為呢? ! 論辯賽是許多青年同志喜愛(ài)的一項(xiàng)側(cè)重于人們言辭表達(dá)能力的比賽。然而,不少青年, 尤其是一些年輕的學(xué)生,雖參賽熱情很高,卻由于缺乏一定的論辯賽知識(shí),或賽前不懂 如何正確準(zhǔn)備,或賽中不要領(lǐng),初次上陣便遭受挫折。因此,對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),掌握一些 論辯賽的基本入門(mén)知識(shí)顯得十分必要。 那么,初次參加論辯賽的參賽隊(duì)員在賽前該做好哪些準(zhǔn)備呢?主要有四項(xiàng):認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備、 核對(duì)準(zhǔn)備、立論準(zhǔn)備和試辯準(zhǔn)備。 一、認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備 所謂認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,是指參賽隊(duì)員在賽前對(duì)"論辯賽"的性質(zhì)和特點(diǎn)要有所認(rèn)識(shí)。我們知道屬 于口頭論辯的大致有三類:一類是專門(mén)場(chǎng)合下進(jìn)行的有特定議題的論辯,如談判論辯、 法庭論辯;一類是由日常生活中、工作中的矛盾引起的人與人之間的爭(zhēng)辯,如鄰里爭(zhēng)辯 、同事間爭(zhēng)辯、上下級(jí)爭(zhēng)辯;再一類就是各種形式的論辯賽。前兩種論辯,論辯雙方各 自有明確的立場(chǎng)和主張,辯論的目的是為了說(shuō)服對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)或爭(zhēng)取第三者支持 自己的觀點(diǎn)。于此同時(shí),自己也有被對(duì)方說(shuō)服或作出妥協(xié)的心理準(zhǔn)備。論辯賽則不同, 論辯賽是一咱作為比賽項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行的模擬論辯(即論辯演習(xí))。這種論辯往往不問(wèn)論辯 者本人的立場(chǎng)和主張,而側(cè)重于人們的論辯技巧的比賽。比賽雙方都不準(zhǔn)備說(shuō)服對(duì)方或 被對(duì)方說(shuō)服,而以駁倒對(duì)方、爭(zhēng)取評(píng)委的裁決和聽(tīng)眾的反響來(lái)?yè)魯?duì)方。因此,這種比 賽有以下三個(gè)特點(diǎn): 1.論辯的題目、論辯的程序、發(fā)言的時(shí)間等,都是由論辯賽的組織者所決定,參賽者必 須按規(guī)定進(jìn)行論辯,不能隨意改變。 2.比賽勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)包括立論、材料、辭令、風(fēng)度以及應(yīng)變技巧等綜合因素、勝負(fù)由評(píng)委根 據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及主觀印象進(jìn)行裁定。 3.論辯時(shí)只能針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行攻擊,而不能涉及對(duì)方的立場(chǎng)和人品。 初賽者了解了論辯賽的這些性質(zhì)和特點(diǎn),就不會(huì)在比賽中,在思想和方法上與日常爭(zhēng)辯 相混淆。 二、核對(duì)準(zhǔn)備 某隊(duì)初次參加論辯賽,到正式臨辯時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)的辯題為《當(dāng)今青年一代是 否缺乏社會(huì)責(zé)任感》,而他們事行準(zhǔn)備的辯題卻是《當(dāng)今青年學(xué)生是否缺乏社會(huì)責(zé)任感》。 某隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽進(jìn)入了決賽,在決賽開(kāi)賽前,突然聽(tīng)到比賽主持人宣布各方允許發(fā) 言時(shí)間比初賽、復(fù)賽時(shí)增加一倍,而他們事先卻按初賽、復(fù)賽規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)備辯詞。更 有甚者,進(jìn)入賽場(chǎng)后,雙方才發(fā)現(xiàn)誰(shuí)為正方誰(shuí)為反方都未搞清楚。凡此種種,都是由于 初賽者缺乏經(jīng)驗(yàn),在事先準(zhǔn)備過(guò)程中缺少仔細(xì)核對(duì)有關(guān)比賽事項(xiàng)這一環(huán)所造成的。 前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),論辯賽是一項(xiàng)新近發(fā)展起來(lái)的比賽項(xiàng)目,目前雖有"國(guó)際雄辯賽"這樣大 型的論辯賽,但還沒(méi)有統(tǒng)一的比賽規(guī)則。事實(shí)上,論辯賽的規(guī)模有大有小,層次有高有 低,各主辦單位的具體要求也會(huì)因時(shí)因地而不盡相同,所以論辯賽的規(guī)則也很難趨于統(tǒng) 一。既然目前論辯賽的規(guī)則難于統(tǒng)一,這就要求參賽者在接到比賽通知后,不能立即簡(jiǎn) 單地按照通知上的要求去準(zhǔn)備,更不能想當(dāng)然去準(zhǔn)備,而應(yīng)設(shè)法主動(dòng)地找主辦單位仔細(xì) 核對(duì)一下通知上各項(xiàng)比賽規(guī)定和要求是否實(shí)無(wú)誤,包括辯題的確切的字面樣子,正反方 所屬,論辯程序細(xì)則,各位隊(duì)員的分工和允許發(fā)言時(shí)間等,這既是為了確保本方準(zhǔn)備辯 詞時(shí)無(wú)誤,又是為了防止主辦單位的工作上有可能失誤。一些主辦單位本身也是初次主 辦論辯賽,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),難免出現(xiàn)疏忽,包括通知傳遞時(shí)的差錯(cuò),這就要求參賽者每 次都要主動(dòng)認(rèn)真地核對(duì)有關(guān)比賽事宜,以使比賽獲勝取得起碼保證。 三、立論準(zhǔn)備 辯題被明確無(wú)誤地確認(rèn)后,參賽隊(duì)員就可以根據(jù)辯題,共同商量,研究確立一個(gè)最有利 于本方論證的具體的總論點(diǎn)。所謂最有利于本方,就是指該總論點(diǎn)不僅觀點(diǎn)正確,旗幟 鮮明,而且用之攻能破對(duì)方任何的立論,用之守能抵擋對(duì)方的任何攻擊。能不能確立這 樣一個(gè)總論點(diǎn)是一次論辯賽準(zhǔn)備的成敗關(guān)鍵。 為了要確立這樣一個(gè)總論點(diǎn),首先要對(duì)辯題進(jìn)行嚴(yán)格的審題,也就是要對(duì)辯題字面上的 每個(gè)詞或詞組逐個(gè)進(jìn)行概念分析,即通常所說(shuō)的"破題"。這種分析要同時(shí)站在雙方的立 場(chǎng)審視,不能一廂情愿。尤其是要分析出哪些詞或詞組對(duì)對(duì)方立論具有潛在的有利因素 ,可能成為雙方首先爭(zhēng)論的焦點(diǎn),因?yàn)橐话愕恼撧q賽雙方都會(huì)抓住辯題中的某個(gè)詞項(xiàng)解 釋入手開(kāi)始辯論,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)整個(gè)論辯賽始終圍繞這種解釋來(lái)進(jìn)行。因此,盡量設(shè)法站 在一定理論高度,對(duì)辯題作出有利于本方觀點(diǎn)的界定,以獲得大多數(shù)聽(tīng)眾的"公認(rèn)",是 極為重要的一環(huán)。為了典型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,下面試舉1990年第三屆亞洲大專辯論會(huì)一例 。 1990年第三屆亞洲大專辯論會(huì)有一辯題為《儒家思想是亞洲四素》。南京大學(xué)持反方。為 了說(shuō)明儒家思想不是主要推動(dòng)因素,南大對(duì)"儒家思想""亞洲四小龍經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)""主要 ""推動(dòng)因素"四項(xiàng)詞組進(jìn)行了剖析,發(fā)現(xiàn)辯論雙方爭(zhēng)論焦點(diǎn)肯定會(huì)在"主要因素有多個(gè), 儒家思想是其中之一。"于是,南大把"主要因素"界定為必須是具有總攬全局功能這一點(diǎn) 上。這樣一來(lái),南大總論點(diǎn)的方向便明朗了:儒家思想只是四小龍取得經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)的 背景條件,而并非是一個(gè)主要推動(dòng)因素,推動(dòng)四小龍經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要推動(dòng)因素是四 小龍做得尤為突出的能總攬全局的正確而靈活的戰(zhàn)略和政策。 能攻能守的總論點(diǎn)的確立是論辯賽準(zhǔn)備的關(guān)鍵,但并不等于說(shuō)在實(shí)際論辯中就一定獲勝 。如何使這個(gè)總論點(diǎn)在實(shí)際的唇槍舌劍中充分發(fā)揮好,還要有一定的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)與之配合 。所謂戰(zhàn)略,是指論辯中用以爭(zhēng)取勝利的帶有全局性的總的論戰(zhàn)方法;所謂戰(zhàn)術(shù),則是 指論戰(zhàn)中的一些具體的技術(shù)方法。上面列舉的南京大學(xué)一例,就是制定了"避實(shí)就虛"的 戰(zhàn)略和設(shè)計(jì)了一些具體的戰(zhàn)術(shù),才保證了整個(gè)論辯賽的成功。 由此可見(jiàn),立論準(zhǔn)備包括三個(gè)過(guò)程:審題、確立總的具體論點(diǎn)、設(shè)計(jì)相配的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。 應(yīng)該說(shuō),這三個(gè)過(guò)程是整個(gè)論辯賽準(zhǔn)備的靈魂,初學(xué)者在這個(gè)準(zhǔn)備階段應(yīng)晝找一些有一 定理信紙水平又有一定實(shí)際論辯能力的人請(qǐng)教一下。此外,不應(yīng)把立論準(zhǔn)備看作是一個(gè) 孤立的靜止準(zhǔn)備看作是一個(gè)孤立的靜止準(zhǔn)備階段,而應(yīng)在以后的辯詞撰寫(xiě)和試辯過(guò)程中 隨時(shí)要審視先前的審題總論點(diǎn)及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)有無(wú)不慎之處,以便及時(shí)修正。 在立論準(zhǔn)備停當(dāng),各辯手便可分頭撰寫(xiě)自己分工的辯詞。(初學(xué)者如何撰寫(xiě)辯詞由另文 介紹) 四、試辯準(zhǔn)備 如同其他比賽一樣,論辯隊(duì)要想在正式比賽中獲勝,一定要在正式比賽前搞一次嘗試性 的比賽,以檢驗(yàn)自己的賽前準(zhǔn)備是否經(jīng)得起實(shí)際的考驗(yàn)。為了達(dá)到檢驗(yàn)的效果,試辯條 件和氣氛要盡量搞得逼真些,這就需要在正式參賽隊(duì)員進(jìn)入準(zhǔn)備階段的同時(shí),應(yīng)有一支 與之實(shí)力相當(dāng)?shù)募僭O(shè)"對(duì)方"也進(jìn)入準(zhǔn)備階段,并且雙方都應(yīng)處于"保密"狀態(tài)。不過(guò),為 了增加正式隊(duì)員的一些難度,正式隊(duì)員應(yīng)故意泄露些立論方面的要點(diǎn),來(lái)吸引"假設(shè)對(duì)方 "作有針對(duì)性的進(jìn)攻準(zhǔn)備,用之在試辯中檢驗(yàn)參賽一方的立論和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否能奏效。 試辯的另一個(gè)意圖,是讓參賽隊(duì)員進(jìn)入角色。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),論辯賽的最大特點(diǎn)就是辯 題觀點(diǎn)不一定與論辯者本人最初的觀點(diǎn)相一致,就像某些演員本身的性格與劇中人的性 格不一致一樣,需要深入生活,深入實(shí)踐才能進(jìn)入角色。論辯賽在比賽過(guò)程中不僅有理 信紙上的正面交鋒,還辯論風(fēng)度、情態(tài)等方面的表演,通過(guò)試辯往往能促使參賽隊(duì)員不 僅在理論上,而且在情感上也完全站在所持的辯題觀念上,以便逼真地表現(xiàn)出理直氣壯 、慷慨激昂、義正辭嚴(yán)而又通情達(dá)理地維護(hù)真理的樣子。對(duì)于初賽者來(lái)說(shuō),試辯還可以 先鍛煉一下上場(chǎng)的膽量,培養(yǎng)一下臨場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。 試辯一般宜在正式比賽前一兩天舉行,這類似于賽前的熱身賽,使參賽隊(duì)員保持最佳競(jìng) 技狀態(tài)。試辯的程序應(yīng)嚴(yán)格按照正式比賽的程序進(jìn)行,不過(guò)不管正式比賽是否設(shè)有賽后 聽(tīng)眾提問(wèn),試辯賽一定要有...
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