OW生教育管理控制程序

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

OW生教育管理控制程序
學(xué)生教育管理控制程序 1 目的 通過對學(xué)生教育管理的控制,全面提高教育管理工作的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā) 展。 2 適用范圍 適用于學(xué)生教育管理全過程。 3 職責(zé) 3.1 學(xué)工部為本程序的主控部門,負(fù)責(zé)本程序的編制、修正并監(jiān)督實施。 3.2 黨委書記對學(xué)校學(xué)生教育管理全過程實施監(jiān)督。 3.3 學(xué)生教育管理副書記協(xié)助黨委書記全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生教育管理工作。 3.4 學(xué)工部學(xué)生教育管理副書記領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)學(xué)生教育管理工作,具體擬定學(xué)生工作計劃 ,組織實施與監(jiān)督。 3.5 保衛(wèi)部協(xié)助學(xué)生教育管理副書記開展法制教育宣傳,并配合學(xué)工部開展法制教育管理。 3.6 教務(wù)部負(fù)責(zé)在教學(xué)過程中滲透德育要求。 3.7 團(tuán)委負(fù)責(zé)團(tuán)組織生活和學(xué)生干部隊伍建設(shè),開展團(tuán)員青年的思想教育工作。 3.8 各系(院)負(fù)責(zé)所在系(院)的學(xué)生教育管理工作的實施。 3.9 教科系蔚藍(lán)心理咨詢中心負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育與咨詢工作。 3.10 紀(jì)檢部牽頭對學(xué)生教育管理工作實施監(jiān)視與測量,以及不合格項糾正的驗證。 4 工作程序 4.1 教育管理策劃 4.1.1 學(xué)生教育管理副書記負(fù)責(zé)擬定每學(xué)期學(xué)生教育管理重點并納入學(xué)校黨政學(xué)期工作要點。 4.1.2 學(xué)工部負(fù)責(zé)制定每學(xué)期學(xué)生教育管理計劃,經(jīng)學(xué)生教育管理副書記審核,校長批準(zhǔn)后執(zhí) 行。 4.1.3 各系(院)負(fù)責(zé)制定所在系(院)每學(xué)期學(xué)生教育管理計劃,經(jīng)學(xué)工部審核,學(xué)生教育 管理副書記批準(zhǔn)后執(zhí)行。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校和系部工作要求,填寫《教育管理計劃》,并經(jīng) 系(院)分管領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。 4.1.4 學(xué)工部負(fù)責(zé)制定《學(xué)生獎勵條例》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》,經(jīng)學(xué)生教育管理副書記審核, 學(xué)校黨政辦公會批準(zhǔn)后執(zhí)行。 4.1.5 學(xué)工部負(fù)責(zé)制定《學(xué)生思想政治目標(biāo)教育實施辦法》,經(jīng)學(xué)生教育管理副書記審核,校長 批準(zhǔn)后執(zhí)行。 4.1.6 學(xué)工部負(fù)責(zé)制定《大學(xué)生發(fā)展性能力素質(zhì)培養(yǎng)及測評實施方案》,經(jīng)學(xué)生教育管理副書記 審核,校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。 4.1.7 學(xué)工部負(fù)責(zé)制定每學(xué)年的新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)方案,經(jīng)學(xué)生教育管理副書記批準(zhǔn)后督促 軍訓(xùn)部隊和各系(院)執(zhí)行。 4.2 教育管理的實施 4.2.1 常規(guī)教育管理 4.2.1.1 學(xué)生教育管理副書記負(fù)責(zé)召集全校性教育管理工作會議,研究部署教育管理工作。 4.2.1.2 學(xué)工部負(fù)責(zé)組織召開每周輔導(dǎo)員例會,布置階段性教育管理工作。 4.2.1.3 學(xué)工部組織,各系(院)具體實施,開展每周一次的學(xué)生周末思想教育活動,對學(xué)生進(jìn) 行思想引導(dǎo),激勵學(xué)生努力成才。 4.2.1.4 學(xué)工部和保衛(wèi)部負(fù)責(zé)在學(xué)生中開展法制教育,做好預(yù)防大學(xué)生犯罪和保護(hù)大學(xué)生合法權(quán) 益的工作。 4.2.1.5 教務(wù)部在擬定教學(xué)計劃時,要充分考慮教學(xué)工作對學(xué)生的教育功能;各系(院)負(fù)責(zé)在 教學(xué)過程中,貫徹學(xué)生思想教育任務(wù);特別是“兩課”教師要承擔(dān)起對學(xué)生進(jìn)行思想政治 、時事政策、道德品質(zhì)的教育任務(wù)。 4.2.1.6 學(xué)工部對學(xué)生的升旗儀式、早操、晚自習(xí)及行為規(guī)范進(jìn)行管理。4.2.1.7 學(xué)生宿舍管理由后勤集團(tuán)學(xué)生宿舍服務(wù)中心制定、實施相關(guān)管理制度并協(xié)助學(xué)工部、系 (院)、輔導(dǎo)員搞好住宿學(xué)生的教育管理工作。 4.2.2 校園文體活動 4.2.2.1 學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)并指導(dǎo)學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會開展有計劃的文體活動,堅持并組織好學(xué)?!靶呛?化休閑廣場”活動,創(chuàng)建具有特色和強(qiáng)大影響力的校園文化。 4.2.2.2 各系(院)團(tuán)總支負(fù)責(zé)并指導(dǎo)學(xué)生會開展系列文娛、體育、技能訓(xùn)練等活動,注重參與 的廣泛性、活動的制度化、系列化。 4.2.3 黨團(tuán)組織生活 4.2.3.1 團(tuán)委在黨委組織部、宣傳部、學(xué)工部指導(dǎo)下,嚴(yán)格開展黨團(tuán)組織生活,對黨團(tuán)員進(jìn)行思 想教育。 4.2.3.2 團(tuán)委建設(shè)好團(tuán)員學(xué)校,積極培養(yǎng)團(tuán)的干部,發(fā)揮共青團(tuán)作為黨的助手和人才后備庫的重 要作用。 4.2.3.3 黨委組織部要積極、嚴(yán)肅地辦好“黨?!?,加強(qiáng)對積極分子的教育、培養(yǎng)。 4.2.3.4 團(tuán)委和各系團(tuán)總支及學(xué)生黨支部要認(rèn)真開展組織發(fā)展工作,嚴(yán)格把關(guān)。 4.2.3.5 學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支要積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,爭取獲得上級部門授予的榮譽(yù)稱號 。 4.2.4 社會實踐和勤工助學(xué)活動 4.2.4.1 團(tuán)委應(yīng)組織并研究學(xué)生在每年寒、暑假開展有實效性、針對性的社會實踐活動,增強(qiáng)學(xué) 生社會適應(yīng)和社會研究能力。 4.2.4.2 團(tuán)委應(yīng)組建“青年志愿者服務(wù)隊”,積極開展各種公益活動,訓(xùn)練和熏陶大學(xué)生的人格與 情操。 4.2.4.3 學(xué)工部、團(tuán)委應(yīng)積極籌建“大學(xué)生勤工助學(xué)指導(dǎo)中心”,為大學(xué)生尤其是家庭經(jīng)濟(jì)困難的 學(xué)生提供勤工助學(xué)的機(jī)會,支持大學(xué)生開展勤工助學(xué)活動。 4.2.5 心理咨詢與心理健康教育 4.2.5.1 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,支持教科系蔚藍(lán)心理咨詢中心建立大學(xué)生心理健康檔 案,積極開展心理咨詢活動,積極預(yù)防和干預(yù),提高學(xué)生心理健康水平。 4.2.5.2 輔導(dǎo)員和任課教師應(yīng)注意觀察學(xué)生的異常反應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題,開展有針對 性的教育、咨詢工作,積極疏導(dǎo),盡量避免學(xué)生的極端行為。 4.2.6 課余素質(zhì)拓展培訓(xùn) 4.2.6.1 學(xué)校應(yīng)建立“大學(xué)生課余素質(zhì)拓展培訓(xùn)學(xué)?!保ㄟ^富有特色的培訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的特 長,發(fā)展學(xué)生的特殊技能,提高學(xué)生綜合素質(zhì)提高學(xué)生課余時間的有效利用率。 4.2.6.2 團(tuán)委應(yīng)不斷探索和開發(fā)適應(yīng)時代要求的培訓(xùn)項目,做好組織工作。 4.2.7 學(xué)生科研活動 4.2.7.1 學(xué)校支持學(xué)生開展科研活動,建立評審機(jī)制和資助辦法,給予學(xué)生一定的和必要的經(jīng)濟(jì) 支持,推動學(xué)生科研水平的提高,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 4.2.7.2 各系(院)應(yīng)推行“導(dǎo)師制”或為具有較強(qiáng)科研能力的學(xué)生配備指導(dǎo)教師,培養(yǎng)學(xué)生科研 小明星。 4.2.8 獎勵與處罰 4.2.8.1 優(yōu)秀學(xué)生獎勵。學(xué)工部負(fù)責(zé)對優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動,各項優(yōu)秀學(xué)生的評選要經(jīng)過班級推 選,各系(院)審查,學(xué)工部審核,填寫《學(xué)生表彰審批表》,報學(xué)生教育管理副書記批 準(zhǔn)。 4.2.8.2 違紀(jì)學(xué)生的處罰。學(xué)工部負(fù)責(zé)違紀(jì)學(xué)生的處分,處分學(xué)生由各系(院)提出處分請示, 學(xué)工部審核,屬開除以下的學(xué)生處分報學(xué)生教育管理副書記批準(zhǔn),屬開除學(xué)籍的學(xué)生處 分報校長批準(zhǔn)。對違紀(jì)學(xué)生的處理應(yīng)充分聽取學(xué)生的陳述和申辯。解除學(xué)生的處分由各 系(院)提出請示,學(xué)工部審核,報學(xué)生教育管理副書記批準(zhǔn)。 4.2.9 畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo) 4.2.9.1 學(xué)工部要做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作;按照《渝西學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核方案》 ,指導(dǎo)并督促各系(院)做好畢業(yè)生就業(yè)工作;組織召開每年12月初舉行的“畢業(yè)生雙選 會”。 4.2.9.2 學(xué)校積極探索高等教育大眾化時代學(xué)生就業(yè)工作的新模式,拓展就業(yè)工作渠道,千方百 計抓好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。 4.2.9.3 學(xué)校積極開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。 4.2.10 與學(xué)生及其家長、用人單位的溝通和內(nèi)部溝通 具體執(zhí)行《信息交流、協(xié)商和溝通控制程序》。 4.2.11 畢業(yè)生追蹤調(diào)查與教育質(zhì)量反饋 具體執(zhí)行《顧客滿意度測量控制程序》。 4.3 監(jiān)視與測量 4.3.1 學(xué)工部負(fù)責(zé)對各系(院)每周開展的學(xué)生周末思想教育活動進(jìn)行檢查,填寫《學(xué)生教育管 理工作記錄表》。 4.3.2 學(xué)工部組織工作人員對學(xué)生的升旗儀式、早操、晚自習(xí)進(jìn)行檢查,填寫《學(xué)生教育管理工 作記錄表》。 4.3.3 學(xué)工部組織輔導(dǎo)員對學(xué)校學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行每周一次巡查,填寫《學(xué)生教育管理工作記 錄表》。 4.3.4 學(xué)工部組織工作人員對各系(院)分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行檢查,填 寫《學(xué)生教育管理工作記錄表》。 4.3.5 紀(jì)檢部牽頭負(fù)責(zé)對全校學(xué)生教育管理工作進(jìn)行檢查,填寫《學(xué)生教育管理工作記錄表》。 4.4 教育管理的評審 4.4.1 學(xué)工部負(fù)責(zé)對學(xué)生教育管理評審進(jìn)行策劃,依據(jù)《學(xué)期學(xué)生教育管理工作計劃》和《渝西學(xué) 院系(院)學(xué)生工作評估方案》以及《渝西學(xué)院學(xué)生思想政治目標(biāo)教育實施辦法》及《渝西 學(xué)院大學(xué)生發(fā)展性能力素質(zhì)培養(yǎng)及測評實施方案》等文件的有關(guān)要求,對學(xué)生教育管理工 作進(jìn)行專項評審,報紀(jì)檢部和學(xué)生教育管理副書記。 4.4.2 紀(jì)檢部負(fù)責(zé)確認(rèn)評審不合格項,學(xué)工部負(fù)責(zé)制定對不合格項和潛在不合格項的糾正和預(yù) 防措施,由紀(jì)檢部追蹤驗證執(zhí)行《不合格品控制程序》和《糾正與預(yù)防措施控制程序》。 5 相關(guān)文件 5.1 《渝西學(xué)院學(xué)生獎勵條例》; 5.2 《渝西學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》; 5.3 《渝西學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評定條例》; 5.4 《渝西學(xué)院學(xué)生思想政治目標(biāo)教育實施辦法》; 5.5 《渝西學(xué)院大學(xué)生發(fā)展性能力素質(zhì)培養(yǎng)及測評實施方案》; 5.6 《渝西學(xué)院系(院)學(xué)生工作評估方案》; 5.7 《渝西學(xué)院團(tuán)總支工作考核評估實施方案》; 5.8 《渝西學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作考核辦法》; 5.9 《信息交流、協(xié)商和溝通控制程序》(文件編號:CQWU/CX07-2003); 5.10 《顧客滿意度測量控制程序》(文件編號:CQWU/CX34-2003); 5.11 《與相關(guān)方有關(guān)過程控制程序》(文件編號:CQWU/CX11-2003); 5.12 《學(xué)籍管理控制程序》(文件編號:CQWU/CX16-2003); 5.13 《不合格品控制程序》(文件編號:CQWU/CX38-2003); 5.14 《糾正與預(yù)防措施控制程序》(文件編號:CQWU/CX41-2003)。 6 記錄 6.1 《學(xué)生座談會記錄》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-01); 6.2 《輔導(dǎo)員教育管理工作學(xué)生評價表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-02); 6.3 《學(xué)生思想政治目標(biāo)教育量化考核表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-03); 6.4 《學(xué)生發(fā)展性能力素質(zhì)測評表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-04); 6.5 《學(xué)生體能健康測試表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-05) 6.6 《學(xué)生教育管理工作記錄表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-06); 6.7 《畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-07); 6.8 《渝西學(xué)院系(院)學(xué)生教育管理工作量化考核表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15- 08); 6.9 《學(xué)生先進(jìn)事跡匯總登記表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-09); 6.10 《團(tuán)、學(xué)工作量化考核表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-10); 6.11 《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》(記錄編號:CQWU/JL/CX15-11)。
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