職業(yè)道德考試指導(dǎo)
職業(yè)道德考試指導(dǎo) A 命題原則與基本思路： 職業(yè)道德考試從三個(gè)層面來了解和把握考生的職業(yè)道德水平及期傾向性： 一， 職業(yè)道德認(rèn)識(shí)層面。重點(diǎn)考查考生對(duì)于基本職業(yè)道德知識(shí)的認(rèn)識(shí)、了解和把握的水平。 主要采用知識(shí)問題和事件分析兩種命題技術(shù)，由考生按照自己對(duì)職業(yè)道德知識(shí)的理解和 把握來進(jìn)行回答。這類問題大多為多選題，考生應(yīng)盡可能地給予完整的回答。 二， 行為態(tài)度傾向?qū)用?。重點(diǎn)考查考生在行為習(xí)慣、能力應(yīng)用和態(tài)度取向等方面的水平和傾 向性。命題采取由外而內(nèi)、由表及里的間接測(cè)量方式進(jìn)行，主要采用故事引導(dǎo)、條件設(shè) 問等方式提出命題，等測(cè)量的職業(yè)道德成分隱含在具體的活動(dòng)和表述之中。命題設(shè)定的 背景一般分為常規(guī)情況、一般情況和特設(shè)事物狀態(tài)三種類型，命題表述一般不帶有明顯 的思想道德傾向?？忌趹?yīng)答時(shí)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況回答，而不要按理想狀態(tài)回答， 否則會(huì)因?yàn)榛卮鸬牟灰恢露鴮?dǎo)致不行分的情況發(fā)生。 三， 個(gè)人素質(zhì)特征層面。重點(diǎn)考查構(gòu)成個(gè)人職業(yè)道德基本要素的個(gè)人素質(zhì)特征的組合關(guān)系和 整體水平。命題采用直接提問的水平測(cè)量方法，由考生回答自己在某一個(gè)素質(zhì)特征方面 的水平狀態(tài)。這部分題目的評(píng)分方法并不是我們常規(guī)熟悉的答對(duì)即得分的方式，而是按 照各個(gè)素質(zhì)相互之間的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行綜合評(píng)分。所以考生在回答這類也要遵循實(shí)事求是的 原則，按自己的本來情況回答，而不要夸大或掩蓋，否則會(huì)因?yàn)楦飨嚓P(guān)素質(zhì)特征間的關(guān) 聯(lián)程度不統(tǒng)一而導(dǎo)致失分。 B 考核比重： 三級(jí)考試（助理人力資源管理師）： 基本認(rèn)識(shí)領(lǐng)域 20％；行為習(xí)慣領(lǐng)域 10％；能力應(yīng)用領(lǐng)域 20％； 態(tài)度取向領(lǐng)域 20％；基本要素領(lǐng)域30％ 二級(jí)考試（人力資源管理師）： 行為習(xí)慣領(lǐng)域 20％；能力應(yīng)用領(lǐng)域 30％；態(tài)度取向領(lǐng)域 20％；基本要素領(lǐng)域 30％。 C 考試題型、題量： 職業(yè)道德試卷分為兩部分，第一部分為職業(yè)道德知識(shí)，第二部分為個(gè)人情況表述?？荚?題型一律為選擇題，單選和多選相混合，總題量為50題。 D 職業(yè)道德知識(shí)部分考試重點(diǎn)： 一、 緒論： 理解道德的內(nèi)涵，懂得道德是做人的根本；能夠正確認(rèn)識(shí)道德與法律的區(qū)別和聯(lián)系；掌 握職業(yè)道德的概念；能夠正確認(rèn)識(shí)職業(yè)道德與自身工作的關(guān)系；把握《公民道德建設(shè)實(shí)施 綱要》以及黨的十六大報(bào)告中有關(guān)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。 （一） 道德與職業(yè)道德 1、 道德的概念； 2、 道德與法律的區(qū)別與聯(lián)系 3、 以德治國(guó)和依法治國(guó)是治國(guó)的重要方略 4、 中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德 5、 職業(yè)道德的概念 6、 職業(yè)道德的特征 7、 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)職業(yè)道德的正、負(fù)面影響 （二）《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 1、 公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針政策 2、 公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容 （三）黨的十六大報(bào)告中有關(guān)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容 二、 職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展： 掌握企業(yè)文化的概念、內(nèi)容和功能，正確認(rèn)識(shí)職業(yè)道德與企業(yè)文化之間的內(nèi)在關(guān)系；深 入理解職業(yè)道對(duì)增加企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的作用。 （一） 企業(yè)文化 1、 企業(yè)文化的內(nèi)涵 2、 企業(yè)文化的主要內(nèi)容 3、 企業(yè)文化的價(jià)值和功能 4、 職業(yè)道德與企業(yè)文化的關(guān)系 （二） 職業(yè)道德對(duì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的作用 職業(yè)道德有利于協(xié)調(diào)員工同事間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間以及員工與企業(yè)間的關(guān)系。 （三） 職業(yè)道德對(duì)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用 1、 職業(yè)道德有利于提高企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量 2、 職業(yè)道德可以降低產(chǎn)品成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益 3、 職業(yè)道德可以促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步 4、 職業(yè)道德有利于企業(yè)擺脫因境，實(shí)現(xiàn)企業(yè)階段性的發(fā)展目標(biāo) 5、 職業(yè)道德有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品德 三、 職業(yè)道德與人自身的發(fā)展： 深刻理解勞動(dòng)對(duì)人的發(fā)展的重要性；掌握職業(yè)道德對(duì)事業(yè)成功的重要意義；正確認(rèn)識(shí)職 業(yè)道德與人格的關(guān)系。 （一） 人總要在一定的職業(yè)中工作和生活：從事職業(yè)活動(dòng)是人謀生的手段，是人生存和發(fā)展的 需要，是人獲得自由而全面發(fā)展的重要條件。 （二） 職業(yè)道德是人事業(yè)成功的保證 （三） 職業(yè)道德是人格的一面鏡子。 四、文明禮貌： 正確理解什么是文明禮貌；牢記《全國(guó)職工文明守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本 道德規(guī)范；把握文明禮貌與企業(yè)形象的關(guān)系。 五、愛崗敬業(yè)： 理解愛崗敬業(yè)的內(nèi)涵和價(jià)值；正確認(rèn)識(shí)在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，愛崗敬業(yè)與職工自主擇 業(yè)的關(guān)系；把握愛崗敬業(yè)的具體要求； 六、誠(chéng)實(shí)守信： 弄清誠(chéng)實(shí)守信的科學(xué)內(nèi)涵；正確理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)，誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法則 ；掌握誠(chéng)實(shí)守信的具體要求，在具體的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，忠實(shí)地履行誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè) 道德規(guī)范。 七、辦事公道： 了解辦事公道的含義及其在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的價(jià)值；掌握辦事公道的具體要求，提高辦 事公道的覺悟和意識(shí)。 八、勤勞節(jié)儉： 掌握勤勞節(jié)儉的內(nèi)涵和基本要求；明確勤勞節(jié)儉是人生美德；充分認(rèn)識(shí)勤勞節(jié)儉不僅有 利于增產(chǎn)增收，而且有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。 九、遵紀(jì)守法 掌握遵紀(jì)守法的含義和具體要求。 十、團(tuán)結(jié)互助： 掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)互助的含義及團(tuán)結(jié)互助在現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)品的價(jià)值和基本要求。 十一、開拓創(chuàng)新： 明確開拓創(chuàng)新的概念和本質(zhì)；理解開拓創(chuàng)新在現(xiàn)時(shí)代的必要性和重要性；掌握開拓創(chuàng)新 的基本要求。 十二、職業(yè)道德修養(yǎng)： 了解職業(yè)道德修養(yǎng)的含義；認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性；掌握職業(yè)道德修養(yǎng)的方法 和途徑。 來兩道例題吧： 1、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說法，你認(rèn)為正確的是（ ABC ） A． 誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則 B． 誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資本 C． 誠(chéng)實(shí)守信是為人之本 D． 奉行誠(chéng)實(shí)信守信原則的企業(yè)在市場(chǎng)中難以立足 2、我在工作時(shí)，如果有人向我請(qǐng)教問題，我一般的做法是（ ） A． 馬上放下手頭的工作，給他解答問題，然后再繼續(xù)工作 B． 請(qǐng)他先等一會(huì)兒，我先完成手邊的工作后再回答他的問題 C． 了解了問題的內(nèi)容后，我邊工作邊思考，等想清楚再回答 D． 請(qǐng)他等我，到業(yè)余時(shí)間時(shí)我再幫助他解決問題 3、為了有效控制考試作弊現(xiàn)象，下列哪一種措施是最有效的？（ ） A． 警告考生，任何人只要被抓住作弊，其成績(jī)自動(dòng)計(jì)算為零 B． 考試進(jìn)將監(jiān)考人員增加一倍 C． 為同一考試準(zhǔn)備兩套或多套試卷，并將它們分配給不同的考生 D． 與考生討論各種作弊方法，包括以前作弊者使用過但沒有取得成功的方法 4、我最不喜歡目前所從事的職業(yè)的地方是（ ） A． 時(shí)間太死板 B． 工作內(nèi)容乏味 C． 不能按自己的想法去做 D． 與領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)系緊張 2、3、4題是個(gè)人情況表述部分，考生必須按自己的實(shí)際情況回答，如果考生未按情況如 實(shí)回答，可能會(huì)前后矛盾，造成影響考試成績(jī) 職業(yè)道德主要靠你的職業(yè)素養(yǎng)，注意，本類題有心理或誠(chéng)信度測(cè)試題，即答題前后矛盾 ，將被扣分，如此類題： 1、作為一名職工，我可以將自己描述為：清廉公正（　　?。?Ａ、從不　　Ｂ、較少　?。谩⑤^多　　?。摹⒖偸?2、作為一名職工，我可以將自己描述為：忠誠(chéng)（　?。?Ａ、從不　Ｂ、較少　Ｃ、較多　Ｄ、總是 3、廠長(zhǎng)讓會(huì)計(jì)小林在財(cái)務(wù)賬目上做些手腳，以減少納稅額，并對(duì)他說，若不這樣，小林 的工作不保。假如你是小林，你認(rèn)為以下哪一種做法是可行的？（　?。?Ａ、寧可被開除，也不做假賬 Ｂ、向有關(guān)部門反映 Ｃ、做真假兩本賬，即能滿足廠長(zhǎng)的要求，又能保留證據(jù) Ｄ、明確提出辭職 此類題前后就有聯(lián)系。所以答題時(shí)要注意，不一定是選好的選項(xiàng)支就一定對(duì)。盡量按真 實(shí)意圖答題，而且又要注意前后的連貫性。
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