談判實(shí)戰(zhàn)錦囊計(jì)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班

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談判實(shí)戰(zhàn)錦囊計(jì)
| | | | 第一計(jì)--施威計(jì):巧妙地給對手施加壓力 1、借法律之劍壓壓人 15歲的寧共從同學(xué)處回到家時,發(fā)現(xiàn)房門洞開,里面?zhèn)鞒霭釀訓(xùn)|西的聲音。往里 一看,一男子在翻箱倒柜,似尋錢財。那男子也抬頭發(fā)現(xiàn)了寧某,他當(dāng)即操起事先備好 的菜刀,瞪眼逼視著寧某。寧某面對高過自己一頭的竊賊,怒目對視了一陣,突然大喝 一聲:“把刀放下!”這一聲竟鎮(zhèn)住了竊賊。 “告訴你,如果你真動了刀,那性質(zhì)就變了,那就是搶劫,少說也得判個三年五 年的!要是你放下刀,我給你個投案自首的機(jī)會。告訴你,我的三個同學(xué)正在門口鎖車 子,我可以馬上招呼他們把你抓起來。你把刀貼地扔過來!” 寧某氣勢奪人的喝斥,降服了竊賊,使竊賊乖乖地把刀扔了過來,并且在鄰居們 的幫助下,把竊賊送到了派出所。 15歲的中學(xué)生寧某面對個高體壯又手持兇器的竊賊只幾句話便將其降而擒之,這 不能不令人贊佩之至。細(xì)析之,寧某可贊之處有三: 首先,以恐嚇鎮(zhèn)住了竊賊。寧某針對竊賊色厲內(nèi)荏的本質(zhì),先發(fā)制人,斷然大喝 :把刀放下!給惶急亂神的竊賊造成來者不善的威壓氣勢,他自然不敢輕舉妄動了。寧 某借此改變了自己個小力薄的不利局面,還傳出聲響給了鄰里,更加暴露了竊賊。 其次,用恐嚇擊垮了竊賊的心理防線。當(dāng)竊賊手中舉起了菜刀時,寧某沒給竊賊 喘息定神的機(jī)會,隨即舉起了自己所掌握的法律知識的寶劍:如果真的動了刀,盜竊就 變?yōu)榱藫尳?,性質(zhì)惡劣了,處罰必加重;若順從就擒,可算投案自首,當(dāng)然能減輕處罰 或免于處罰?!皟勺餀?quán)衡取其輕”,竊賊的行兇殺人的欲望自然就得到了抑制。寧某接下 一句:三個同學(xué)在門口鎖車,可馬上招來抓你。兵不厭詐,對賊也適用。這一詐,破滅 了竊賊拼死出逃的微薄希望,使之明白自己已是“甕中之賊”了,只能放下菜刀,走投案 自首一條路了。 再次,少年又心細(xì)如發(fā),謹(jǐn)言一句,急繳賊械。寧某智計(jì)連用逼得竊賊勢消神沮 ,隨即又命令:“把刀貼地扔過來!”“貼地扔刀”,限定了扔刀的方式及力度,也斷絕了 敵人借扔刀之機(jī)再次行兇的可能,真是“謹(jǐn)言一句”,化險為夷啊。這種以法律這把“尚方 寶劍”來恐嚇歹徒的方法也可以用來勸誡頭腦發(fā)熱者。 在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間一旦發(fā)生激烈的矛盾沖突,當(dāng)事人在沖動情緒之下, 很可能干出蠢事來。每當(dāng)這時,同事、親人、領(lǐng)導(dǎo)必然會出面進(jìn)行規(guī)勸,幫助他們恢復(fù) 理智,使問題得到正確處理。能夠增強(qiáng)勸導(dǎo)語言力度的說法很多,其中有一種值得我們 特別注意:這就是善于運(yùn)用法的威力,強(qiáng)化說理語言的剛性;借助于法律的權(quán)威與嚴(yán)肅 性,喚起當(dāng)事人的法律意識,約束自己的言行,最終達(dá)到說服目的。具體說來,有以下 幾種方式可以借鑒: ①借助法律的權(quán)威性,加強(qiáng)勸說語言的威懾力。 面對頭腦發(fā)熱的人,勸說者可以站在法律的立場上,以嚴(yán)肅的口吻,威嚴(yán)的神態(tài) ,著力強(qiáng)調(diào)對方行為可能造成違法的危險后果,借以增強(qiáng)語言的威懾力,引起對方的警 覺,能有效地避免事態(tài)惡化。比如,某監(jiān)察機(jī)關(guān)的執(zhí)法人員到一個村調(diào)查處理案件,在 離開的時候,不法分子煽動不明真相的群眾鬧事,圍攻辦案人員,還要砸他們的汽車, 情況十分緊急。為了制止事態(tài)發(fā)展,一位辦案的科長站在汽車上,大聲說:“我們是國家 執(zhí)法人員,奉命執(zhí)行公務(wù),大家應(yīng)該相信我們是會秉公辦事的,千萬不要聽信謠言。如 果你們圍攻執(zhí)法人員,干擾執(zhí)行公務(wù),這是一種違法行為,要負(fù)法律責(zé)任的。請大家馬 上散開!”他這樣一說,不少群眾立即散開,讓出一條路來,一場沖突避免了。 ②借助相關(guān)法律知識,增強(qiáng)勸說語言的征服力。 有些人平時不學(xué)習(xí)法律知識,不知法,不懂法,遇事時難免意氣用事。對這種人 就要注意介紹法律知識,使他們知道法律的內(nèi)容與自己言行的關(guān)系及其后果。這樣的勸 說才有力度,才能服人,才能使對方自覺用法律規(guī)范來校正自己的不當(dāng)言行,最終達(dá)到 規(guī)勸的目的。 比如,有個戰(zhàn)士的未婚妻在家里被人欺侮了,他聽說后怒不可遏,當(dāng)即買了一把 刀子要去報仇。指導(dǎo)員指出其魯莽行為可能造成兩個嚴(yán)重后果:一是違反軍隊(duì)的紀(jì)律, 為軍隊(duì)抹黑;二是觸犯刑律,受到法律制裁。告訴他要學(xué)會運(yùn)用法律武器作斗爭。接著 一起學(xué)習(xí)了刑法,幫他給姑娘寫了信,鼓勵姑娘向法院提出訴訟。此外,部隊(duì)還出面給 地方政府寫了信,最終使壞分子受到了制裁,這件事情圓滿解決了。 | | | | ③借助具體法律條文,增強(qiáng)勸說語言的引導(dǎo)力。 有時候,當(dāng)事人受了害,因?yàn)椴恢廊绾尉S護(hù)自己的權(quán)益,也可能沖動蠻干。勸 導(dǎo)者應(yīng)運(yùn)用具體的法律條文幫助分析對照,說服規(guī)勸,使之心服口服,作出正確的言行 選擇。 一個青工的父親下夜班騎車回家,不幸跌進(jìn)施工挖的溝中,造成骨折住院,花了 數(shù)千元醫(yī)藥費(fèi),幾個月沒能上班,工作也丟了。青工找到施工單位說理要求賠償,人家 說與己無關(guān)。他的蠻勁上來和幾個哥兒們商量好要去收拾那個工頭,砸那個工地。單位 的書記知道了,攔住他們說:“你可不要胡來,本來你現(xiàn)在占理,一動手就沒理了,而且 還違法?!鼻喙ぢ犃撕芊锤校f:“你說的好聽,我到哪里說理?找誰都說不管?!睍浾f :“你不學(xué)法,當(dāng)然找不到理。你看,法律中有這樣的條文:”在公共場所,道旁或者通 道上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等,沒有明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害的,施工 者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任?!彼@樣一點(diǎn)撥,對方緊蹙的眉頭展開了。他在領(lǐng)導(dǎo)幫助下狀告安 裝地下管道的自來水公司,在法院的審理下,索回了賠款,解決了問題。他說:“多虧了 書記的指點(diǎn),不然,我就栽了?!?2、用心理高壓讓他露真相 元朝時,寧海主丞胡汲仲,偶然出去巡視,見到一群老婦聚在庵子里誦經(jīng)。見到 主丞,有一個婦人投訴說自己丟失了一件衣服,不知誦經(jīng)的婦女中哪一個所偷。胡級仲 叫人拿來一些麥子,讓所有在場誦經(jīng)的婦女每人手心放上幾粒麥子,然后合掌繞著佛像 走圈,口里還是要照舊念經(jīng)。汲件閉上眼睛端坐在一邊說:“我命令神明作法,如果是偷 衣人,繞佛走了幾圈以后,手心的麥子應(yīng)當(dāng)會發(fā)芽?!北妺D女合掌繞佛而行,口中依舊念 經(jīng),其中有一個婦人,幾次打開手掌看手心的小麥粒。汲仲立即命人把她捆起來,通過 審問,果然是偷衣婦。 另有一個類似的故事也極為典型而有趣:劉宰在泰興當(dāng)縣令的時候,有一個大富 翁的妻子丟了一根金鐵,當(dāng)時只有兩個女仆在場。把兩個女仆送到縣衙,她們都大喊冤 枉。劉宰命令她倆各拿一根蘆葦桿,說:“不是盜金錠的人,蘆葦不會長,偷了金錠的, 手中的蘆葦會比現(xiàn)在長兩寸。”第二天去看那兩個女仆手中的蘆葦桿,一根與原來的一樣 長,另一根已被折掉兩寸。立即把那個折掉蘆葦桿的女仆抓起來審訊,她供認(rèn)不諱。 平心而論,能有信心偷東西并加以抵賴的人一般并非愚不可及。他們之所以一下 子被詐得原形畢露,是因?yàn)樵诟叨鹊木駢毫ο聛y了方寸,不由自主地喪失了理智和冷 靜,干出了傻事。于是他們被測了出來。給予強(qiáng)大壓力,沖破心理防線而得知真相的測 黑術(shù),在現(xiàn)代社會中也得到了應(yīng)用。 在以了解應(yīng)征者的人品、對事物的看法等為目的的面試中,為了在有限的時間內(nèi) 正確掌握對方的情況,會使用各種深層的心理技巧,其中之一“壓迫性面試法。”就是想 盡辦法提出令對方覺得不愉快的問題,使對方處于孤立狀態(tài),或逼他作二者擇一的決斷 ,總之就是“欺負(fù)”對方,使他感覺到陷進(jìn)危機(jī)之中了,這時觀察他的反應(yīng)。 當(dāng)人處于危機(jī)狀態(tài)中時,會呈現(xiàn)出赤裸裸的自我,掩飾外表的理智也會喪失,不 知不覺地會吐露出真心話。一個外國電視節(jié)目中曾經(jīng)邀請一百個國會議員上電視,試圖 探查他們的心理活動。他們坐進(jìn)在演播室建造的只有正面能看到外界的小小隔離間中, 戴著耳機(jī),陷入既看不見其他人的面孔,又聽不到發(fā)問者以外的聲音的“危機(jī)狀態(tài)”中。 當(dāng)時,這些議員們的表情真值得一看,有些人甚至露出平常絕對呈現(xiàn)不出來的兇惡模樣 ,氣憤地拂袖而去。 如果你想了解初次見面的對方說的是不是真心話,他對當(dāng)時的話題具有何種程度的關(guān)心 ,不妨利用壓迫性面試的方法,故意反駁對方的意見。不過,探查對方的真心話固然重 要,但如果缺乏技巧,觸怒對方,反而得不償失。倘若你認(rèn)為和對方斷絕來往也無所謂 ,或者自信能平息對方的怒氣,恢復(fù)和諧的人際關(guān)系,那自然另當(dāng)別論,否則還是應(yīng)該 慎重為妙。 類似方法還有,在談判中向?qū)Ψ教岢隹量痰臈l件,以探查對方的真實(shí)心理。 把這種施用高壓的方法反過來使用,也是一種很好的洞察人心的方法。具體說來 ,便是讓一個極度緊張。高度警惕的人卸去重壓,讓他在放松之中顯露真相。例如,懷 著偷懶心理的人,本來就對工作既無興趣,也不關(guān)心,卻又害怕批評和處罰,一直處于 惶恐狀態(tài),緊張到頂點(diǎn)而不能忍受時,為了解除緊張就采取似乎能得到贊賞的行為,就 是說,變成認(rèn)真的職員,這種行為在心理學(xué)上稱作“反應(yīng)形成”。 但是,因?yàn)檫`背了想偷懶的強(qiáng)烈欲望,一直采取相反的行動,這種狀態(tài)的緊張程 度極強(qiáng),一有機(jī)會,這種反應(yīng)形成的途徑多少露出笑臉。這種人,看上去確實(shí)似乎對工 作很熱心,而這種熱心甚至容易發(fā)展為病態(tài)地攻擊不干工作的人之類的一種扭曲的形成 。 要看破真正的懶惰心理,有一種方法那就是,一有機(jī)會就反復(fù)贊賞他的工作,讓 他不害怕批評和處罰,如果是反應(yīng)形成而熱心于工作的話,緊張突然松弛,不久他就會 暴露出遲到之類的懶惰。 3、此時無聲勝有聲 ??纯植榔呐笥?,一定會有這樣的體驗(yàn):最令人毛骨悚然的場景,往往是那些 落一根針都能聽見的寂靜無聲。這個道理在恐嚇中也頗為靈驗(yàn)。 對某些氣勢洶洶來找差的人,如果你不動聲色,不理不睬,便會產(chǎn)生比以硬對硬 更大的震懾力量,也就是說沉默成為最為強(qiáng)硬的武器。 一個工人的一位農(nóng)村親戚給他帶來八只母雞,為了讓這八只母雞下蛋,就在圍墻 的角落上壘了個雞圈。廠長讓人勸其處理雞子、拆除雞圈。因?yàn)樗麤]有執(zhí)行決定,廠長 就派人強(qiáng)行抓雞拆圈。于是這位工人大鬧廠長室,廠長則專注地看一份文件,頭一直就 沒有抬起來。待這位工人一陣大火過后,廠長拉開寫字臺抽屜,甩出一份處理這件事的 決定給這位工人,并告訴他以后再出類似事件就勒令其搬出廠區(qū)去住。說完就拂袖而去 車間了。此時,那工人的氣焰全熄了,低著頭回去了。這位廠長就是憑借無言無聲的力 量占據(jù)了心理優(yōu)勢,使對方不戰(zhàn)自敗。 有些商人不惜重金購買豪華家具暗示自己的實(shí)力,老練者更會言談低調(diào),就更令 人莫測高深,敬畏有加。這正是低聲及無聲所產(chǎn)生的震懾合力的作用。 軍事上的空城計(jì)便是以寂靜制造恐懼而得以實(shí)現(xiàn)的。 三國魏將夏侯淵在定軍山兵敗后,曹操親自率軍去爭奪漢中的地方。劉備手下將 領(lǐng)趙云隨黃忠去奪取曹操的軍糧,正好碰上曹操大軍開出軍營。趙云正和曹操前鋒交戰(zhàn) ,曹操大軍隨后便迎了上來。趙云一看形勢危急,就抽鞭策馬,向前沖擊曹軍陣地,奮 力廝殺起來,且邊戰(zhàn)邊退。趙云所向披靡戰(zhàn)無不勝,曹軍被打得人仰馬翻,落花流水, 趙云打退了敵人,正要抽身回營,見部將張著不幸受傷,便又騎馬迎接張著回到自己的 營地。 這時,被打得人馬四散的曹軍又漸漸合攏,追了上來,一直追到趙云的營地,這 天,酒陽縣令張翼正好也在趙云章內(nèi),看到這種情況,膽戰(zhàn)心驚,想要關(guān)閉營門堅(jiān)守。 趙云卻下令部下大開營門,放倒旗幟,停止擂鼓,頓時如同空營,靜寂無聲。曹操在趙 云營前觀望許久,懷疑趙云營中有伏兵,徘徊了一陣后,便下令撤退。 曹軍剛一轉(zhuǎn)身,趙云便命令士兵把鼓敲得震天價響,只用弓箭在后面射殺菌軍, 頓時,鼓聲鳴鳴,利箭咬咬,曹軍以為真有伏兵從營中殺了出來,亂成一片,四散逃竄 ,自相踐踏而死傷不少,跌入漢水淹死也很多,這樣,曹軍不戰(zhàn)而敗。 第二天,劉備來到趙云的營地,對部下說:“趙子龍一身都是膽??!”從此,劉備 軍中就稱呼趙云為虎威將軍。 敢冒風(fēng)險以恐嚇敵人,沒有渾身的膽子,沒有高超的操縱人心的技藝,沒有對敵 手心理的洞察,是會弄巧成拙的。 第五計(jì)—露丑計(jì):如何把“短處”變?yōu)椤伴L處” 遮羞蓋丑是人的本能,所以主動零五艘需要權(quán)狀的意志力和勇氣。 對于自己的缺點(diǎn)和過失強(qiáng)為掩飾,會欲蓋彌彰,反致破綻百出。不妨主動露丑,一 是增強(qiáng)自信和尾氣;:可顯得本色和人性化,對人的批評也會少要;三來表現(xiàn)出弱點(diǎn)并 好好發(fā)揮,可使人更加喜愛。 露丑有著主動進(jìn)攻型的用法: ①露一丑,遮百丑:利用人們的思維有三,主動露出一個五處,可以讓人忽略其余更 多的五處。 ②故露破綻設(shè)圈套:來作不經(jīng)意犯下過失,讓對方設(shè)以為是把桶式真實(shí)信息,從而落 入我方早已設(shè)好的國會。 ③以丑揚(yáng)名,大做廣告:利用人們的好奇心、逆反心理,以及對丑陋的悲天憐人等, 統(tǒng)意家丑外揚(yáng),突出短處,宣傳錯誤,可以達(dá)到出奇制勝的廣告效果...
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