這是黑帶如何完成一個項目的實例教程
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
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這是黑帶如何完成一個項目的實例教程,指導黑帶如何更好的完成項目。 如何定義一個項目? 項目定義是由冠軍來完成的。我們簡單介紹以下項目是如何定義的。 1確定主要商業(yè)問題: a目標 b目的 c可交付使用的 2對與生產(chǎn)來說: a循環(huán)時間 b質(zhì)量/缺陷水平 c耗費 3項目的選擇 a選擇項目的工具 a1宏觀圖 a2 Pareto圖分析 a3魚骨圖 a4因果矩陣圖 b項目的標準(評估) b1減少缺陷的70% b2第一年節(jié)省 $175K b3項目完成周期為4個月 b4最少的資金總額 b5黑帶的第一個項目必須滿足培訓目標 《6 Sigma項目運作實例》->《定義階段》->我們在定義階段做什么 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 我們在定義階段需要做什么? 1,完成項目陳述。 2,完成項目預測節(jié)省金額。 3,完成問題陳述: 3.1問題是什么? 3.2在哪里和什么時間發(fā)現(xiàn)的? 3.3問題將涉及哪些工序? 3.4誰將受到影響? 3.5問題的嚴重程度是什么? 3.6你是如何得知這些的? 4,繪制宏觀圖。 5,描述項目的主線。 6,完成目標陳述。 7,組成項目小組,列出小組成員。 8,完成財務評估。 《6 Sigma項目運作實例》->《定義階段》->如何進行項目問題陳述 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 如何進行問題陳述? 分六個方面進行問題陳述: 1問題是什么? 2在哪里和什么時間發(fā)現(xiàn)的? 3問題將涉及哪些工序? 4誰將受到影響? 5問題的嚴重程度是什么? 6你是如何得知這些的? 《6 Sigma項目運作實例》->《定義階段》->如何繪制宏觀圖 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 如何繪制宏觀圖? 繪制宏觀圖的順序:供應商->輸入->工序->輸出->客戶 《6 Sigma項目運作實例》->《定義階段》->項目的目標陳述要點 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 項目的目標陳述要點: 1,目標陳述 2,計算方法 3,全年節(jié)省額 [pic] 確定Team Members成員: 1,小組成員要包括技術(shù)人員 2,包括維修人員(如果需要) 3,包括操作者 4,小組人員不超過5人(特殊情況除外)。 《6 Sigma項目運作實例》->《測量階段》->如何進行項目描述 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 如何進行項目描述: 1,目標陳述 2,Metric 圖 3,月節(jié)省額 如何繪制工藝流程圖: 召集小組: 流程圖繪制是集體努力的結(jié)果 小組包括: 流程負責人:項目結(jié)果的負責人 工程部門-工藝,產(chǎn)品,設(shè)計及設(shè)備 生產(chǎn)部門-操作員,各班次主管,培訓員,操作班長,維修技師 流程圖所需信息 腦力風暴 觀察/經(jīng)歷 操作手冊 工程標準,工作指示 六大方面(人,機,方法,測量,材料,環(huán)境) 確定工藝范圍: 范圍至觀重要 越窄越好! 大量工藝步驟可能表明項目定義不佳或問題 源于幾個項目 問題藏于問題中 若問題可以由粗略分析解決,管理層會去做 繪制可執(zhí)行的工藝圖 你能確認缺陷來源嗎? 我們能有意識地改變輸入指標變量嗎? 有意識的改變輸入指標變量能直接影響輸出結(jié)果嗎? 工藝流程圖(PFD): 6 Sigma 工藝流程圖的要素: 所有工藝步驟包括隱形工廠 數(shù)據(jù)采集點 所有設(shè)備/工具 各步驟表明增值性(VA)和非增值性(NVA) 控制標準文件 用標準符號繪制工藝流程: 在Microsoft OfficeTM 等軟件中可找到 工藝流程圖-程序: 繪制工藝記載的工藝步驟 包括所有檢查點,測量指標和傳運步驟 確認所有數(shù)據(jù)采集點 標示各工序標準控制文件 各步驟標明為增值性(VA)或非增值性(NVA) 確認各工藝步驟的 X 和 Y 標明可能消除的NVA 步驟 加入并標明“隱形工廠”工段 標明為VA或NVA,標明可能消除的步驟 標明須指定控制文件的步驟 加入DUP,RTY,COPQ,循環(huán)周期等估計值 標明須進行量具和工藝能力研究的步驟 通過直接或秘密觀察確認準確性 文件記錄/確認: 文件記錄的工藝流程 首先繪制記錄下來的工藝 加入并標明隱形工廠步驟 當所有步驟展示出來后,流程圖就屬于實際工藝 確認 流程圖的準確性至關(guān)重要 項目組必須花時間觀察工藝 秘密進行。觀察導致行為改變 確認實際工藝設(shè)置與記錄的設(shè)置相同 跨班跨機器觀察工藝 如何繪制工藝流程細圖: 工藝流程細圖: 6 Sigma 工藝流程圖要素: 工藝或產(chǎn)品是輸出指標Y和輸入指標X 標準上下限和標準控制文件 所用設(shè)備/工具 繪制工藝流程細圖 工藝流程細圖必須依工藝流程圖而畫。更改其一應在另一個中反映出來。 應使用最新的控制文件 標明所有隱形工廠步驟的輸入輸出指標 工藝流程細圖程序: 1,從流程圖中列出工藝步驟 2,加入下列內(nèi)容 輸出指標 輸出指標標準,若存在 輸入指標 輸入指標標準,若存在 工藝能力或量具能力指標 所用設(shè)備 3,標明隱形工廠步驟 4,標明各步驟屬于增值性(VA)或非增值性(NVA) 5,標明各步驟屬于可控性的(C)或噪音性的(N) 6,確認各設(shè)備的輸入指標設(shè)置 7,確認流程圖準確性 8,必要時更改及更新流程 標準限和工藝能力: 工藝及產(chǎn)品標準 加入X的工藝設(shè)置 加入Y 的標準限 標明未記錄的Y和可控的X 測量系統(tǒng) 加入量具重復性及復驗性數(shù)據(jù) 標明須做測量系統(tǒng)分析的量具 工藝能力 展示RTY,DPU,CPK等的估計值 標明哪些工藝步驟數(shù)據(jù)陳舊或不完整而需做工藝能力分析 更改及更新: 更改 記?。? Sigma 的目標之一是找出:Y=F(X) 隨著對工藝的深入了解,更新工藝圖以反映新的信息 更新 項目最終成果之一是現(xiàn)有的工藝的流程圖 更新工藝圖以反映任何工藝改變 加入測量系統(tǒng)分析及工藝能力分析結(jié)果 精簡制造與5S: 精簡制造例似于日本的5S 精簡制造與5S: 魚骨圖: 魚骨圖 一種系統(tǒng)確認所有可能導致問題(后果)產(chǎn)生的原因方法。 構(gòu)造魚骨圖的方法: 1. 陳述問題,并置于右邊的方框內(nèi) 2. 朝方框畫一水平箭頭。 3. 在箭頭上下寫上傳統(tǒng)因素類型名稱*或你懷疑是的類型名稱。用 直線連到箭頭線上。 4.在各主要的類型范圍內(nèi),集思廣益并列出所有可能引起問題發(fā)生的因子。 5.進一步優(yōu)化:對各種詳細列出的因子再列出其輸入變量。 *6m--man, machine ,method, measurement, mother nature (environment) (6M:人員,機器,測量方法,原材料,環(huán)境) 定性測量系統(tǒng)研究: 定性型量具 R&R -術(shù)語: 檢驗員分數(shù)(%)-在定性型R&R檢驗過程中,檢驗員前后一致的比例 定性數(shù)據(jù)--定性(合格/不合格)數(shù)據(jù),可用來做記錄和分析 定性型測量系統(tǒng)-- 把每個部件與標準進行比較,從而決定部件是否符合標準的測量系統(tǒng)。 消費者偏見--員工傾向把合格產(chǎn)品判為廢品 有效篩選分數(shù)(%)-- 在定性型R&R檢驗過程中,所有員工本身前后一致且相互之間也一致的比例。 標準值--由一個高準確度量具所測的平均值 生產(chǎn)者偏差--員工傾向于把不合格(有缺陷的)產(chǎn)品判為合格 篩選--用檢驗方法對產(chǎn)品進行100%的評估 篩選有效性--定性量具系統(tǒng)區(qū)別合格與不合格的能力 使用定性型量具 R&R 的目的: 工藝評估 評估你的檢查標準或工作質(zhì)量標準與客戶要求的一致性 確定所有班次,機器等的檢查人員是否使用相同標準來決定合格與不合格 量化檢查人員準確重復其檢驗結(jié)果的能力 確定檢查人員與“已知標準”的一致性及傾向于消費者偏差還是生產(chǎn)者偏差 工藝改進 發(fā)現(xiàn)是否需要培訓,缺少工序或缺乏標準 定性型量具 R&R 的方法: 準備 從工藝中挑選30個部件,50%合格,50%次品 可能的話,挑選近乎于合格和不合格樣本 挑選檢查人員--受過完全培訓的和有資格的 實施 要求每一個檢查人員隨機地檢查部件,決定合格與不合格并重復此檢查 評估 將結(jié)果載入文件 如果必要,采取適當?shù)拇胧┱{(diào)整測量工藝 重做R&R試驗,核實調(diào)整后的有效性 定性型量具 R&R --結(jié)論: 檢查員分數(shù) 如果大多數(shù)員工都是100%,則培訓作用極為有限 篩選有效分數(shù) 如果員工本身前后一致但是相互間不一致,則重新培訓可幫助減少錯誤。 標準化分數(shù) 如果員工時常與標準不一致,則需要改變測量系統(tǒng)(或局部標準) 工藝能力分析: 為何測量工藝能力? 使我們根據(jù)數(shù)據(jù)分配資源! (這可不常見?。?缺陷率得以量化 確認可以改進機會 分析工藝能力可使組織預測其所有產(chǎn)品和服務的真實質(zhì)量水平 確認工藝發(fā)生問題的本質(zhì)-居中程度或分散度 工藝能力研究 連續(xù)數(shù)據(jù) 離散數(shù)據(jù) 1.確認標準限 1.確認標準限 2.收集數(shù)據(jù) 2.收集數(shù)據(jù) 3.確定短期偏差 3.決定:短期還是長期? 4.計算工藝能力指標: (通常是長期) a.短期: 4.計算工藝能力指標: Ⅰ ZU,ZL a.長期: Ⅱ CP Ⅰ PPM Ⅲ CPK Ⅱ Sigma水平ZLT Ⅳ Sigma水平ZST Ⅲ PPK b.長期: b.短期: Ⅰ Sigma水平ZLT Ⅰ Sigma水平ZST Ⅱ PPK Ⅱ CPK 工藝能力計算實例 一位技師負責醫(yī)院設(shè)備的蒸汽殺菌過程。其中一個關(guān)鍵參數(shù)是控制“暴露”階段的溫度。 設(shè)備室溫度和在最小飽和蒸汽濃度的周期時間決定殺菌程度在整個設(shè)備室維持前后一致 的溫度范圍很重要。 第一步:確認標準 這一階段常被忽視。 我們?nèi)绾卧O(shè)定標準? 設(shè)計部門-設(shè)計藍圖 設(shè)計部門如何得到各項要求? 工藝部門-標準由工藝以前能夠做到的或開始使用時的能力定 這想法有錯嗎? 客戶 我們總是對客戶說可以嗎? 對上例而言: 設(shè)備室目標溫度是1250C±1.50C 第二步:采集數(shù)據(jù)-合理編組 應采集數(shù)據(jù)獲得“短期”性能,如可能,“長期”性能 通過固定時間區(qū)間采集一系列快照型數(shù)據(jù) 應按合理編組采集快照數(shù)據(jù) 什么是合理編組? 從流程連續(xù)不斷產(chǎn)生的零件或產(chǎn)品中合理取樣以期捕獲最小工藝偏差的方法 組內(nèi)偏差反映一般偏差 平均標準差(用一種均方差方法平均)是對工藝應有能力的良好估計 第二步:采樣-例子 例子:技師在暴露周期從控溫探針讀數(shù)中選取五個數(shù)據(jù),并從連續(xù)七個殺菌運轉(zhuǎn)周期采 集數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)列在ChamberTemp2.mtw文件的桿ChambTemp欄中 第三步:確定短期偏差 多數(shù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)居于長期和短期之間 為了估計真實短期數(shù)據(jù): 小心設(shè)計工藝能力研究方法 確保編組策略合理 某些工藝無法研究短期數(shù)據(jù) 如低產(chǎn)量和長循環(huán)周期工藝 采樣昂貴或難以取樣的工藝 第三步:短期還是長期? 一個指導思想:如果允許80%的輸入指標 在其自然范圍內(nèi)浮動,數(shù)據(jù)就是長期的 短期及長期:組內(nèi)及組間 平均標準差與總標準差 對各組方差取平均值可得到組內(nèi)標準差的平均值 總標準差由所有數(shù)據(jù)算出,不計編組 平均標準差不計組間偏差,而總標準差計入組間偏差 平均標準差是對組內(nèi)標準差的最佳估計 長期和短期指導思想 短期 數(shù)據(jù)在有限的周期或間隔采集 數(shù)據(jù)在有限的機器和員工中采集 差不多總是連續(xù)變量 長期 數(shù)據(jù)在很多的周期,間隔,機器和員工中采集 可以是離散或連續(xù)數(shù)據(jù) 離散數(shù)據(jù)幾乎都是長期性的 第四步: 計算ZU和ZL: Z-分數(shù) 提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)以便用共同語言交流 提供一個與標準上下限相關(guān)的工藝性能指標 第四步: 計算CP 例子 工藝平均值為325 標準差為15 標準上限為380,下限為270 CP是多少? 若平均值為 355而標準差不變CP又是多少? Cp與工藝應有能力 Cp是工藝應有能力的良好指標 工藝應有能力--一個工藝觀察到的最好的短期性能 機會--工藝長期性能與工藝應有能力間的差距 Sigma項目--致力與把長期性能與工藝應有能力的差距縮短 定量測量系統(tǒng)研究: 定性型量具 R&R --模型 測量系統(tǒng) μ總和=μ工藝+Δμ測量系統(tǒng) 偏離度: 觀察值=實際真實值+測量偏移 通過“校準計劃” Δ 測量偏移 來評估 真實值 測量值 (準確度) 測量系統(tǒng) σ2 總合=σ2工藝+σ2測量系統(tǒng) 偏離度: 觀察的偏差=工藝的偏差+測量的偏差 通過“校準計劃” 來評估 真實值 測量值 (準確度) 測量系統(tǒng)的指標: 量具R&R結(jié)果->量具偏差(σmeasurement system ) 真實值 精確度(量具偏差) 觀察值 測量系統(tǒng)的精確度(P): 精確度包括重復性和復制性 測量系統(tǒng)的指標-PT: 精確度與公差之比--P/T 代表量具偏差占公差的部分 此部分通常用百分數(shù)來表示 最好的情形P/TQuality Tools>Gage R&R Study(Crossed) Stat>Quality Tools>Gage Run Chart 9,對測量系統(tǒng)能力研究結(jié)果進行分析 10,確定適當?shù)暮罄m(xù)措施 定量型量具 R&R --Minitab 實例: 一個黑帶想對冶金工藝使用的溫度表進行量具研究,他嚴格按前面一頁的方法進行實驗 ,并將數(shù)據(jù)輸進了R&Rexample.xls 中。 運用Minitab分析數(shù)據(jù)并評估量具能力 Stat>Quality Tools>Gage R&R Study(Crossed)... Minitab 量具R&R研究--選項 輸入該工藝公差和偏差,如果你想要Minitab幫你計算P/T 和 P/TV的話。 Minitab 默認計算P/SV 量具R&R結(jié)果--ANOVA表 P值是變化源在統(tǒng)計上對總偏差影響是否不顯著的概率 在這個例子中,部件和員工均為顯著的偏差...
這是黑帶如何完成一個項目的實例教程
這是黑帶如何完成一個項目的實例教程,指導黑帶如何更好的完成項目。 如何定義一個項目? 項目定義是由冠軍來完成的。我們簡單介紹以下項目是如何定義的。 1確定主要商業(yè)問題: a目標 b目的 c可交付使用的 2對與生產(chǎn)來說: a循環(huán)時間 b質(zhì)量/缺陷水平 c耗費 3項目的選擇 a選擇項目的工具 a1宏觀圖 a2 Pareto圖分析 a3魚骨圖 a4因果矩陣圖 b項目的標準(評估) b1減少缺陷的70% b2第一年節(jié)省 $175K b3項目完成周期為4個月 b4最少的資金總額 b5黑帶的第一個項目必須滿足培訓目標 《6 Sigma項目運作實例》->《定義階段》->我們在定義階段做什么 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 我們在定義階段需要做什么? 1,完成項目陳述。 2,完成項目預測節(jié)省金額。 3,完成問題陳述: 3.1問題是什么? 3.2在哪里和什么時間發(fā)現(xiàn)的? 3.3問題將涉及哪些工序? 3.4誰將受到影響? 3.5問題的嚴重程度是什么? 3.6你是如何得知這些的? 4,繪制宏觀圖。 5,描述項目的主線。 6,完成目標陳述。 7,組成項目小組,列出小組成員。 8,完成財務評估。 《6 Sigma項目運作實例》->《定義階段》->如何進行項目問題陳述 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 如何進行問題陳述? 分六個方面進行問題陳述: 1問題是什么? 2在哪里和什么時間發(fā)現(xiàn)的? 3問題將涉及哪些工序? 4誰將受到影響? 5問題的嚴重程度是什么? 6你是如何得知這些的? 《6 Sigma項目運作實例》->《定義階段》->如何繪制宏觀圖 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 如何繪制宏觀圖? 繪制宏觀圖的順序:供應商->輸入->工序->輸出->客戶 《6 Sigma項目運作實例》->《定義階段》->項目的目標陳述要點 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 項目的目標陳述要點: 1,目標陳述 2,計算方法 3,全年節(jié)省額 [pic] 確定Team Members成員: 1,小組成員要包括技術(shù)人員 2,包括維修人員(如果需要) 3,包括操作者 4,小組人員不超過5人(特殊情況除外)。 《6 Sigma項目運作實例》->《測量階段》->如何進行項目描述 ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------- 如何進行項目描述: 1,目標陳述 2,Metric 圖 3,月節(jié)省額 如何繪制工藝流程圖: 召集小組: 流程圖繪制是集體努力的結(jié)果 小組包括: 流程負責人:項目結(jié)果的負責人 工程部門-工藝,產(chǎn)品,設(shè)計及設(shè)備 生產(chǎn)部門-操作員,各班次主管,培訓員,操作班長,維修技師 流程圖所需信息 腦力風暴 觀察/經(jīng)歷 操作手冊 工程標準,工作指示 六大方面(人,機,方法,測量,材料,環(huán)境) 確定工藝范圍: 范圍至觀重要 越窄越好! 大量工藝步驟可能表明項目定義不佳或問題 源于幾個項目 問題藏于問題中 若問題可以由粗略分析解決,管理層會去做 繪制可執(zhí)行的工藝圖 你能確認缺陷來源嗎? 我們能有意識地改變輸入指標變量嗎? 有意識的改變輸入指標變量能直接影響輸出結(jié)果嗎? 工藝流程圖(PFD): 6 Sigma 工藝流程圖的要素: 所有工藝步驟包括隱形工廠 數(shù)據(jù)采集點 所有設(shè)備/工具 各步驟表明增值性(VA)和非增值性(NVA) 控制標準文件 用標準符號繪制工藝流程: 在Microsoft OfficeTM 等軟件中可找到 工藝流程圖-程序: 繪制工藝記載的工藝步驟 包括所有檢查點,測量指標和傳運步驟 確認所有數(shù)據(jù)采集點 標示各工序標準控制文件 各步驟標明為增值性(VA)或非增值性(NVA) 確認各工藝步驟的 X 和 Y 標明可能消除的NVA 步驟 加入并標明“隱形工廠”工段 標明為VA或NVA,標明可能消除的步驟 標明須指定控制文件的步驟 加入DUP,RTY,COPQ,循環(huán)周期等估計值 標明須進行量具和工藝能力研究的步驟 通過直接或秘密觀察確認準確性 文件記錄/確認: 文件記錄的工藝流程 首先繪制記錄下來的工藝 加入并標明隱形工廠步驟 當所有步驟展示出來后,流程圖就屬于實際工藝 確認 流程圖的準確性至關(guān)重要 項目組必須花時間觀察工藝 秘密進行。觀察導致行為改變 確認實際工藝設(shè)置與記錄的設(shè)置相同 跨班跨機器觀察工藝 如何繪制工藝流程細圖: 工藝流程細圖: 6 Sigma 工藝流程圖要素: 工藝或產(chǎn)品是輸出指標Y和輸入指標X 標準上下限和標準控制文件 所用設(shè)備/工具 繪制工藝流程細圖 工藝流程細圖必須依工藝流程圖而畫。更改其一應在另一個中反映出來。 應使用最新的控制文件 標明所有隱形工廠步驟的輸入輸出指標 工藝流程細圖程序: 1,從流程圖中列出工藝步驟 2,加入下列內(nèi)容 輸出指標 輸出指標標準,若存在 輸入指標 輸入指標標準,若存在 工藝能力或量具能力指標 所用設(shè)備 3,標明隱形工廠步驟 4,標明各步驟屬于增值性(VA)或非增值性(NVA) 5,標明各步驟屬于可控性的(C)或噪音性的(N) 6,確認各設(shè)備的輸入指標設(shè)置 7,確認流程圖準確性 8,必要時更改及更新流程 標準限和工藝能力: 工藝及產(chǎn)品標準 加入X的工藝設(shè)置 加入Y 的標準限 標明未記錄的Y和可控的X 測量系統(tǒng) 加入量具重復性及復驗性數(shù)據(jù) 標明須做測量系統(tǒng)分析的量具 工藝能力 展示RTY,DPU,CPK等的估計值 標明哪些工藝步驟數(shù)據(jù)陳舊或不完整而需做工藝能力分析 更改及更新: 更改 記?。? Sigma 的目標之一是找出:Y=F(X) 隨著對工藝的深入了解,更新工藝圖以反映新的信息 更新 項目最終成果之一是現(xiàn)有的工藝的流程圖 更新工藝圖以反映任何工藝改變 加入測量系統(tǒng)分析及工藝能力分析結(jié)果 精簡制造與5S: 精簡制造例似于日本的5S 精簡制造與5S: 魚骨圖: 魚骨圖 一種系統(tǒng)確認所有可能導致問題(后果)產(chǎn)生的原因方法。 構(gòu)造魚骨圖的方法: 1. 陳述問題,并置于右邊的方框內(nèi) 2. 朝方框畫一水平箭頭。 3. 在箭頭上下寫上傳統(tǒng)因素類型名稱*或你懷疑是的類型名稱。用 直線連到箭頭線上。 4.在各主要的類型范圍內(nèi),集思廣益并列出所有可能引起問題發(fā)生的因子。 5.進一步優(yōu)化:對各種詳細列出的因子再列出其輸入變量。 *6m--man, machine ,method, measurement, mother nature (environment) (6M:人員,機器,測量方法,原材料,環(huán)境) 定性測量系統(tǒng)研究: 定性型量具 R&R -術(shù)語: 檢驗員分數(shù)(%)-在定性型R&R檢驗過程中,檢驗員前后一致的比例 定性數(shù)據(jù)--定性(合格/不合格)數(shù)據(jù),可用來做記錄和分析 定性型測量系統(tǒng)-- 把每個部件與標準進行比較,從而決定部件是否符合標準的測量系統(tǒng)。 消費者偏見--員工傾向把合格產(chǎn)品判為廢品 有效篩選分數(shù)(%)-- 在定性型R&R檢驗過程中,所有員工本身前后一致且相互之間也一致的比例。 標準值--由一個高準確度量具所測的平均值 生產(chǎn)者偏差--員工傾向于把不合格(有缺陷的)產(chǎn)品判為合格 篩選--用檢驗方法對產(chǎn)品進行100%的評估 篩選有效性--定性量具系統(tǒng)區(qū)別合格與不合格的能力 使用定性型量具 R&R 的目的: 工藝評估 評估你的檢查標準或工作質(zhì)量標準與客戶要求的一致性 確定所有班次,機器等的檢查人員是否使用相同標準來決定合格與不合格 量化檢查人員準確重復其檢驗結(jié)果的能力 確定檢查人員與“已知標準”的一致性及傾向于消費者偏差還是生產(chǎn)者偏差 工藝改進 發(fā)現(xiàn)是否需要培訓,缺少工序或缺乏標準 定性型量具 R&R 的方法: 準備 從工藝中挑選30個部件,50%合格,50%次品 可能的話,挑選近乎于合格和不合格樣本 挑選檢查人員--受過完全培訓的和有資格的 實施 要求每一個檢查人員隨機地檢查部件,決定合格與不合格并重復此檢查 評估 將結(jié)果載入文件 如果必要,采取適當?shù)拇胧┱{(diào)整測量工藝 重做R&R試驗,核實調(diào)整后的有效性 定性型量具 R&R --結(jié)論: 檢查員分數(shù) 如果大多數(shù)員工都是100%,則培訓作用極為有限 篩選有效分數(shù) 如果員工本身前后一致但是相互間不一致,則重新培訓可幫助減少錯誤。 標準化分數(shù) 如果員工時常與標準不一致,則需要改變測量系統(tǒng)(或局部標準) 工藝能力分析: 為何測量工藝能力? 使我們根據(jù)數(shù)據(jù)分配資源! (這可不常見?。?缺陷率得以量化 確認可以改進機會 分析工藝能力可使組織預測其所有產(chǎn)品和服務的真實質(zhì)量水平 確認工藝發(fā)生問題的本質(zhì)-居中程度或分散度 工藝能力研究 連續(xù)數(shù)據(jù) 離散數(shù)據(jù) 1.確認標準限 1.確認標準限 2.收集數(shù)據(jù) 2.收集數(shù)據(jù) 3.確定短期偏差 3.決定:短期還是長期? 4.計算工藝能力指標: (通常是長期) a.短期: 4.計算工藝能力指標: Ⅰ ZU,ZL a.長期: Ⅱ CP Ⅰ PPM Ⅲ CPK Ⅱ Sigma水平ZLT Ⅳ Sigma水平ZST Ⅲ PPK b.長期: b.短期: Ⅰ Sigma水平ZLT Ⅰ Sigma水平ZST Ⅱ PPK Ⅱ CPK 工藝能力計算實例 一位技師負責醫(yī)院設(shè)備的蒸汽殺菌過程。其中一個關(guān)鍵參數(shù)是控制“暴露”階段的溫度。 設(shè)備室溫度和在最小飽和蒸汽濃度的周期時間決定殺菌程度在整個設(shè)備室維持前后一致 的溫度范圍很重要。 第一步:確認標準 這一階段常被忽視。 我們?nèi)绾卧O(shè)定標準? 設(shè)計部門-設(shè)計藍圖 設(shè)計部門如何得到各項要求? 工藝部門-標準由工藝以前能夠做到的或開始使用時的能力定 這想法有錯嗎? 客戶 我們總是對客戶說可以嗎? 對上例而言: 設(shè)備室目標溫度是1250C±1.50C 第二步:采集數(shù)據(jù)-合理編組 應采集數(shù)據(jù)獲得“短期”性能,如可能,“長期”性能 通過固定時間區(qū)間采集一系列快照型數(shù)據(jù) 應按合理編組采集快照數(shù)據(jù) 什么是合理編組? 從流程連續(xù)不斷產(chǎn)生的零件或產(chǎn)品中合理取樣以期捕獲最小工藝偏差的方法 組內(nèi)偏差反映一般偏差 平均標準差(用一種均方差方法平均)是對工藝應有能力的良好估計 第二步:采樣-例子 例子:技師在暴露周期從控溫探針讀數(shù)中選取五個數(shù)據(jù),并從連續(xù)七個殺菌運轉(zhuǎn)周期采 集數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)列在ChamberTemp2.mtw文件的桿ChambTemp欄中 第三步:確定短期偏差 多數(shù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)居于長期和短期之間 為了估計真實短期數(shù)據(jù): 小心設(shè)計工藝能力研究方法 確保編組策略合理 某些工藝無法研究短期數(shù)據(jù) 如低產(chǎn)量和長循環(huán)周期工藝 采樣昂貴或難以取樣的工藝 第三步:短期還是長期? 一個指導思想:如果允許80%的輸入指標 在其自然范圍內(nèi)浮動,數(shù)據(jù)就是長期的 短期及長期:組內(nèi)及組間 平均標準差與總標準差 對各組方差取平均值可得到組內(nèi)標準差的平均值 總標準差由所有數(shù)據(jù)算出,不計編組 平均標準差不計組間偏差,而總標準差計入組間偏差 平均標準差是對組內(nèi)標準差的最佳估計 長期和短期指導思想 短期 數(shù)據(jù)在有限的周期或間隔采集 數(shù)據(jù)在有限的機器和員工中采集 差不多總是連續(xù)變量 長期 數(shù)據(jù)在很多的周期,間隔,機器和員工中采集 可以是離散或連續(xù)數(shù)據(jù) 離散數(shù)據(jù)幾乎都是長期性的 第四步: 計算ZU和ZL: Z-分數(shù) 提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)以便用共同語言交流 提供一個與標準上下限相關(guān)的工藝性能指標 第四步: 計算CP 例子 工藝平均值為325 標準差為15 標準上限為380,下限為270 CP是多少? 若平均值為 355而標準差不變CP又是多少? Cp與工藝應有能力 Cp是工藝應有能力的良好指標 工藝應有能力--一個工藝觀察到的最好的短期性能 機會--工藝長期性能與工藝應有能力間的差距 Sigma項目--致力與把長期性能與工藝應有能力的差距縮短 定量測量系統(tǒng)研究: 定性型量具 R&R --模型 測量系統(tǒng) μ總和=μ工藝+Δμ測量系統(tǒng) 偏離度: 觀察值=實際真實值+測量偏移 通過“校準計劃” Δ 測量偏移 來評估 真實值 測量值 (準確度) 測量系統(tǒng) σ2 總合=σ2工藝+σ2測量系統(tǒng) 偏離度: 觀察的偏差=工藝的偏差+測量的偏差 通過“校準計劃” 來評估 真實值 測量值 (準確度) 測量系統(tǒng)的指標: 量具R&R結(jié)果->量具偏差(σmeasurement system ) 真實值 精確度(量具偏差) 觀察值 測量系統(tǒng)的精確度(P): 精確度包括重復性和復制性 測量系統(tǒng)的指標-PT: 精確度與公差之比--P/T 代表量具偏差占公差的部分 此部分通常用百分數(shù)來表示 最好的情形P/TQuality Tools>Gage R&R Study(Crossed) Stat>Quality Tools>Gage Run Chart 9,對測量系統(tǒng)能力研究結(jié)果進行分析 10,確定適當?shù)暮罄m(xù)措施 定量型量具 R&R --Minitab 實例: 一個黑帶想對冶金工藝使用的溫度表進行量具研究,他嚴格按前面一頁的方法進行實驗 ,并將數(shù)據(jù)輸進了R&Rexample.xls 中。 運用Minitab分析數(shù)據(jù)并評估量具能力 Stat>Quality Tools>Gage R&R Study(Crossed)... Minitab 量具R&R研究--選項 輸入該工藝公差和偏差,如果你想要Minitab幫你計算P/T 和 P/TV的話。 Minitab 默認計算P/SV 量具R&R結(jié)果--ANOVA表 P值是變化源在統(tǒng)計上對總偏差影響是否不顯著的概率 在這個例子中,部件和員工均為顯著的偏差...
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