企業(yè)團隊培訓(xùn)游戲集
| | | | | | |企業(yè)團隊培訓(xùn)游戲集 | | | | | | | | | | | | | | | | | |游戲1——美麗景觀 | |游戲2——三只小豬 | |游戲3——泰坦尼克號 | |游戲4——集體智慧 | |游戲5——囚徒困境 | |游戲6——尋寶之路 | |游戲7——笑容可掬 | |游戲8——積極的反饋 | |游戲9——公司氛圍 | |游戲10——女人村 | | | | | | | |游戲1——美麗景觀 | | | |[pic] | |經(jīng)理人培訓(xùn)項目組 | | | | | |　　提高團隊創(chuàng)新能力的游戲 | |　　游戲1——美麗景觀 | |　　團隊創(chuàng)意是一個團隊取得成功的根本前提，而個人創(chuàng)意是團隊創(chuàng)意不可或缺的部分。| |所以作 為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，一定要明白他的小組的各個成員的特點并善加利用，此游 | |戲可以幫助 他們做到這一點。 | |　　游戲規(guī)則和程序 | |　　1.將學(xué)員分成10人一組，然后發(fā)給每一組一套材料，要求他們在30分鐘內(nèi)，建造出一| |處優(yōu)雅 美麗的景觀來，要求景色美觀、創(chuàng)意第一。 | |　　2.要求每一個組選出一個人來解釋他們的景觀的建造過程，比如：創(chuàng)意、實施方法等| |。 | |　　3.由大家選出最有創(chuàng)意的、最具有美學(xué)價值的、最簡單實用的景觀，勝出組可以得到| |一份小 禮物。 | |　　相關(guān)討論 | |　　1.你們組的創(chuàng)意是怎樣來的? | |　　2.在建造的過程中，你們的合作過程如何?大家的協(xié)調(diào)性怎么樣?各人扮演什么角色，| |這一角 色是否與他的平時形象相符? | |　　總結(jié) | |　　1.創(chuàng)意好不好關(guān)系到景觀的成敗。如果一開始的思路就錯了，或者根本沒有明確的目| |標(biāo)，就 會在以后的工作中面臨越來越多的問題，比如時間管理、審核標(biāo)準(zhǔn)、資源分析等 | |。 | |　　2.當(dāng)想出足夠好的創(chuàng)意以后，每個人根據(jù)自己不同的特長選擇不同的任務(wù)，比如空間| |感好的 人就可以來搭建模型，手巧的人可以進(jìn)行實際操作，但是最重要的是一定要有一 | |個領(lǐng)導(dǎo)者， 他要縱觀整個全局，對創(chuàng)意進(jìn)行可行性評估，以及最后進(jìn)行總結(jié)。 | |　　3.對于組員來說，如果你有了新的創(chuàng)意，一定要跟其他人交流，讓他們明白你的意思| |，并讓 大家評定你的點子是否可行。 | |　　
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