國際經濟學教學大綱
上海對外貿易學院國際經貿學院 張鴻 編 寫 （2003年2月） 大 綱 說 明 本課程是國際經貿專業(yè)的主要專業(yè)基礎課，將系統(tǒng)介紹有關國際貿易和國際金融的 理論。主要內容包括商品與服務貿易的基礎貿易理論、各國管理與調節(jié)其對外經貿活動 的貿易政策、由對外經貿活動所引起的國際收支的度量與調節(jié)的國際收支理論及國際收 支調節(jié)政策等。 1. 教學目的、基本要求 通過本課程的教學，使學生較為系統(tǒng)和扎實地掌握國際經濟學的基本理論和分析方 法；在此基礎上注重培養(yǎng)學生運用理論模型分析現實經濟問題的能力，為他們日后走上 工作崗位或進一步深造提供一種有效的觀察、分析和解決宏觀經濟問題的理論基礎和思 維框架。 2. 教學方法 本課程主要采用課堂講授的方法；同時，力求理論聯(lián)系實際，深入淺出，用案例分 析解釋理論。提倡學生閱讀有關的專業(yè)雜志、報刊和書籍；并要求寫作小論文，提高分 析問題、解決問題的能力。 四、課程的學時與學分 本課程的課內學時為60， 3學分； 分20周完成。 五、考核方式 : 期末作書面閉卷考試，期末考試的成績占總成績的70%。平時成績占30%，平時成績包 括小論文、課堂發(fā)言、小測驗等。 六、指定教材及參考資料 《國際經濟學》(第五版)，(美)Dominick Salvatore 著，清華大學出版社； 彼德 林德特著《國際經濟學》，1998年上海譯文出版社； International Economics six edition （Robert J Carbaugh）1998 South-Western college Publishing； The International Economy（Peter B Kenen） 陳同仇、薛榮久主編《國際貿易》、劉佛年主編《國際金融》 對外經濟貿易大學出版社 參考資料: 《世界經濟》、《國際貿易》、《國際金融研究》等相關雜志；《國際經貿消息》、《國際商報》 等報刊。 七、教學內容與進度安排 （以下系初步按排，實際過程中，將適當作一些調整） 第一章 緒論 2課時 第二章 比較優(yōu)勢理論 5課時 第三章 國際貿易的標準理論 4課時 第四章 供求、提供曲線與貿易條件 4課時 第五章 要素稟賦與H--O理論 6課時 第六章 規(guī)模經濟、不完全競爭和國際貿易 3課時 第七章 經濟增長與國際貿易 2課時 第八章 貿易壁壘----關稅 4課時 第九章 非關稅貿易壁壘與新保護主義 4課時 第十章 經濟一體化: 關稅同盟與自由貿易區(qū) 4課時 第十一章 國際貿易與經濟發(fā)展 3課時 第十二章 國際資本流通與跨國公司 3課時 第十三章 外匯市場與匯率 4課時 第十四章 國際收支平衡表 3課時 第十五章 國際收支的調整政策與理論 3課時 （宏觀開放經濟條件下國際收支失衡的調整政策和主要理論） 教學內容 1. 緒 論 教學目的與要求 通過本章的教學，要求學生掌握：全球經濟一體化、產品的國際化等概念；了解國際貿 易與一國的生活水平的關系；掌握國際經濟學的主要問題及國際經濟理論和政策的目的 ；對報刊雜志上有關國際經濟學的文章有一個大致的理解。 1. 國際經濟學的重要性 2. 國際貿易與一國的生活水平 3. 國際經濟學的主要問題 第四節(jié) 國際經濟理論和政策的目的 4. 第五節(jié) 當前的國際問題 主要內容：國際經濟學的重要性、國際貿易與一國的生活水平的關系、國際經濟學的主 要問題、國際經濟理論和政策的目的、當前的國際問題。
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