可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)講座
《可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》講座
自1998年開始在各種場合演講


重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院
一、什么是可持續(xù)發(fā)展
1．什么是“發(fā)展”
“發(fā)展”是不同于“經(jīng)濟(jì)增長”的概念，它比“增長”廣泛得多。到目前為止，關(guān)于“發(fā)展”還未有完全一致的意義，但如下定義較權(quán)威：
發(fā)展——在生活于絕對貧困線以下的人數(shù)不上升和收入分配不平等程度不增大的條件下，一國實(shí)際人均收入的長期增加過程。
一般地，還有人將“發(fā)展”理解為除人均收入增長外，教育發(fā)展、醫(yī)療、文化等方面的發(fā)展也應(yīng)包括在內(nèi)，但這些因素一般都隨人均收入的增加而增加，故上述定義較本質(zhì)地刻畫了“發(fā)展”的實(shí)質(zhì)。
注：上述定義中特別強(qiáng)調(diào)了分配的平等問題，故若社會在增長過程中出現(xiàn)了較嚴(yán)重的兩極分化，則其發(fā)展的程度要大打折扣。
2．什么是“可持續(xù)”
這一問題是極難解決的，目前，國際上圍繞“可持續(xù)發(fā)展”的理解爭論主要是難以在“可持續(xù)”定義上達(dá)成一致意見。
不同學(xué)科（經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、自然科學(xué)、社會學(xué)、環(huán)境學(xué)……），甚至同一學(xué)科的不同學(xué)派都對“可持續(xù)”給予不同的定義。
下面給出幾種較主流的定義：
（1）生態(tài)學(xué)定義
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