教OW管理控制程序
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
教OW管理控制程序
教學(xué)管理控制程序 1 目的 通過對教學(xué)計劃和教學(xué)過程各因素的有效控制,保證學(xué)校教學(xué)服務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)。 2 適用范圍 適用于學(xué)校各專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)過程的管理。 3 職責(zé) 3.1 教務(wù)部為本程序的主控部門,負責(zé)本程序的編制、修正并監(jiān)督實施。 3.2 黨委書記兼校長 對全校教學(xué)質(zhì)量負責(zé),并負責(zé)批準(zhǔn)教學(xué)計劃。 3.3 教學(xué)副校長 負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織制定和修訂教學(xué)計劃,控制各專業(yè)教學(xué)計劃的實施和全校教學(xué)過程的管 理。 3.4 教務(wù)部 3.4.1 在教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)組織制定和修訂各專業(yè)教學(xué)計劃。 3.4.2 負責(zé)按教學(xué)計劃策劃和組織全校的教學(xué)活動,確認(rèn)和控制各專業(yè)的教學(xué)過程。 3.4.3 負責(zé)按照學(xué)校教學(xué)計劃和教學(xué)活動的需要,制定教學(xué)設(shè)備設(shè)施需求計劃。 3.4.4 負責(zé)校內(nèi)實踐教學(xué)場所的管理和校外實習(xí)基地的聯(lián)系。 3.4.5 負責(zé)代表學(xué)校對全校教學(xué)計劃的實施和教學(xué)過程進行監(jiān)視和測量。 3.5 教學(xué)系(院) 3.5.1 在教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)部組織下按要求制定和修訂本系(院)各專業(yè)教學(xué)計劃。 3.5.2 負責(zé)組織本部門教師依據(jù)教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,完成本部門承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),實 現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。 3.5.3 負責(zé)組織本部門教師分教研組進行教學(xué)研究活動。 3.5.4 負責(zé)對本部門青年教師的教學(xué)工作進行指導(dǎo)。 3.5.5 負責(zé)本部門教學(xué)教研資料及校內(nèi)實踐教學(xué)場所的管理。 3.5.6 負責(zé)對本部門的教學(xué)過程進行監(jiān)視和測量。 3.6 教工部、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、采供部、總務(wù)部、后勤集團負責(zé)對學(xué)校教學(xué)過程 的完成提供相應(yīng)的保障。 4 工作程序 4.1 教學(xué)活動環(huán)節(jié)的識別 完整的專業(yè)教學(xué)過程包括下列各環(huán)節(jié): a)教學(xué)計劃的制定和修訂; b)教材選擇; c)教學(xué)工作安排表的編制和下發(fā); d)課程表的編制和下發(fā); e)教學(xué)準(zhǔn)備和備課; f)教學(xué)研究活動; g)課堂教學(xué); h)輔導(dǎo)答疑與作業(yè)批改; i)實習(xí)與見習(xí); j)測驗、考核和考試。 4.2 教學(xué)計劃管理 4.2.1 教學(xué)副校長組織教務(wù)部及各教學(xué)系(院)制定學(xué)校各專業(yè)教學(xué)計劃,經(jīng)校長批準(zhǔn)后向全 校發(fā)布。 4.2.2 當(dāng)專業(yè)的人才市場需求發(fā)生變化時,由教學(xué)副校長組織教務(wù)部及各教學(xué)系(院)對專業(yè) 教學(xué)計劃進行修訂,修訂后的教學(xué)計劃經(jīng)校長批準(zhǔn)后重新向全校發(fā)布。 4.2.3 教學(xué)計劃的執(zhí)行以年級為單位,新制訂或修訂的教學(xué)計劃從每年九月入學(xué)的年級開始執(zhí) 行,到該年級畢業(yè)前有效。 4.2.4 教務(wù)部及各教學(xué)系(院)必須按校長批準(zhǔn)發(fā)布的教學(xué)計劃組織各專業(yè)的教學(xué)工作;有特 殊情況需要進行調(diào)整時,須向校長、教學(xué)副校長書面申請,獲審核批準(zhǔn)并由教務(wù)部備案 后,方可按調(diào)整后的計劃執(zhí)行。 4.2.5 新專業(yè)教學(xué)計劃的制定執(zhí)行《設(shè)計和開發(fā)控制程序》。 4.3 教材選用與征訂 4.3.1 每年春、秋兩季收到教材征訂書目后,教務(wù)部教學(xué)條件科組織學(xué)校各教學(xué)系(院)依據(jù) 教學(xué)計劃和培養(yǎng)目標(biāo)確定各專業(yè)各年級的教材選用。 4.3.2 各教學(xué)系(院)主管教學(xué)的主任(或副主任)組織各教研室進行本系(院)各專業(yè)各年 級的教材選用。 4.3.3 師范專業(yè)使用的中小學(xué)教材以及其他不能集中組織征訂的教材,由教務(wù)部教學(xué)條件科根 據(jù)具體情況在各學(xué)期中組織選用。 4.3.4 選用自編教材或教材征訂書目以外的教材,須用書面申請說明理由交教務(wù)部,由教務(wù)部 報學(xué)校自編教材管理小組批準(zhǔn)后方可選用。 4.3.5 教務(wù)部教學(xué)條件科將各教學(xué)系(院)選用教材匯總形成教材征訂計劃,由教務(wù)部提交分 管教學(xué)的副部長簽字后送采供部進行教材采購。 4.4 教學(xué)工作安排表的制定和發(fā)放 4.4.1 每學(xué)期第十五周,教務(wù)部教學(xué)運行科根據(jù)教學(xué)計劃的課程設(shè)置和課時分配及學(xué)生選課情 況編制出下學(xué)期的教學(xué)工作安排表(初表),下發(fā)至各教學(xué)系(院)。 4.4.2 各教學(xué)系(院)根據(jù)教學(xué)工作安排表(初表),安排所管理課程的任課教師,上報教務(wù) 部。 4.4.3 教務(wù)部制定全校學(xué)期教學(xué)工作安排表,報教學(xué)副校長批準(zhǔn)后向全校發(fā)放。 4.5 課程表的編制與發(fā)放 4.5.1 每學(xué)期結(jié)束前教務(wù)部教學(xué)運行科組織各教學(xué)系(院)的教學(xué)秘書對全校下一學(xué)期的課務(wù) 進行安排。 4.5.2 每學(xué)期開學(xué)前教務(wù)部教學(xué)運行科負責(zé)完成全校課程表的制訂和印制。 4.5.3 每學(xué)期第一周行課前,各教學(xué)系(院)教學(xué)秘書到教學(xué)運行科領(lǐng)取本部門教師的課程表 并發(fā)給任課教師;各教學(xué)系(院)輔導(dǎo)員到教學(xué)運行科領(lǐng)取學(xué)生的課程表并發(fā)給學(xué)生。 4.5.4 課程安排實行網(wǎng)絡(luò)化以后,任課教師和學(xué)生的課程表的發(fā)放采用網(wǎng)絡(luò)電子版形式,由教 師和學(xué)生本人于每學(xué)期正式上課前從教務(wù)網(wǎng)上下載。 4.6 教學(xué)準(zhǔn)備與備課 4.6.1 各任課教師根據(jù)學(xué)期教學(xué)工作安排,在開學(xué)前填寫學(xué)期《教學(xué)周歷》一式四份,由所在教 學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)審批后,一份交教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科備案,一份存教學(xué) 系(院),一份交教師本人保存,一份向授課班級學(xué)生公布。 4.6.2 教學(xué)系(院)各教研室主任組織本教研室任課教師進行集體或個人備課,并定期對教師 備課情況進行檢查。 4.6.3 教學(xué)系(院)應(yīng)指派經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平高的教師負責(zé)指導(dǎo)青年教師備課。 4.7 教學(xué)研究 4.7.1 教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)負責(zé)管理本系(院)各教研室的教學(xué)研究活動。 4.7.2 每學(xué)期開學(xué)時各教研室主任制定教研活動計劃,由教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任) 審批后報教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科備案。 4.7.3 教研室主任負責(zé)組織本教研室教師按計劃開展教學(xué)研究活動,并填寫《教研活動記錄》。 4.7.4 每學(xué)期末各教研室主任完成教研活動總結(jié),連同《教研活動記錄》上交教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科 。 4.8 課堂教學(xué)及管理 4.8.1 所有任課教師都必須按課程表安排的時間和地點準(zhǔn)時上、下課,特殊情況下需要變更的 ,應(yīng)事先申請并到教務(wù)部教學(xué)運行科辦理手續(xù)。 4.8.2 所有任課教師都應(yīng)做到按教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教案認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證課 堂教學(xué)質(zhì)量。 4.8.3 實驗課的授課按課堂教學(xué)要求進行。 4.8.4 學(xué)校各級干部要按規(guī)定到課堂聽課,教研室和部門教師之間也要互相聽課,聽課應(yīng)填寫 《聽課記錄》。 4.9 輔導(dǎo)、批改作業(yè)及管理 4.9.1 任課教師應(yīng)在課外有計劃地對學(xué)生進行輔導(dǎo),提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 4.9.2 任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求,布置一定量的課外作業(yè),并進行批改和抽查,督促學(xué)生進行 基本知識和基本技能的訓(xùn)練。 4.9.3 教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)、教研室主任應(yīng)對本系(院)教師進行輔導(dǎo)和批改 作業(yè)的情況進行檢查。 4.10 實習(xí)與見習(xí) 4.10.1 教務(wù)部教學(xué)實踐科負責(zé)組織各教學(xué)系(院)進行學(xué)生實習(xí)基地建設(shè)。 4.10.2 教務(wù)部教學(xué)實踐科組織各教學(xué)系(院)按教學(xué)計劃進行學(xué)生實習(xí)和見習(xí)安排。 4.10.3 各教學(xué)系(院)應(yīng)按實習(xí)要求選派足夠的教師,在教務(wù)部教學(xué)實踐科的統(tǒng)一安排下對學(xué) 生進行實習(xí)指導(dǎo)。 4.10.4 各教學(xué)系(院)負責(zé)學(xué)生見習(xí)場所的聯(lián)系和見習(xí)指導(dǎo)。 4.10.5 學(xué)生見習(xí)和實習(xí)結(jié)束后,由各教學(xué)系(院)組織教師、學(xué)生進行見習(xí)實習(xí)總結(jié),形成書 面材料送教務(wù)部教學(xué)實踐科備案。 4.11 測驗和考核 4.11.1 測驗和考核的策劃 a)每學(xué)期教務(wù)部教學(xué)運行科組織教學(xué)系(院)按教學(xué)計劃對期末考試進行策劃,確定學(xué) 期末分散考試、集中考試科目以及集中考試時間; b)教學(xué)系(院)負責(zé)本系(院)承擔(dān)課程期中考試的策劃。 4.11.2 考試試題管理 a)各教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)對本系(院)承擔(dān)課程的考試命題質(zhì)量負責(zé); b)教研室主任負責(zé)組織本教研室教師進行所承擔(dān)課程的考試命題工作和試題庫建設(shè); c)平時測驗、期中考試和期末分散考試的試題,由任課教師命題、教研室主任審核后, 教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)批準(zhǔn)使用; d)期末集中考試的試題,由任課教師確定難度相當(dāng)?shù)腁、B題兩套試題,經(jīng)教研室主任審 核、教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)簽字后送教務(wù)部,教務(wù)部從兩套題中隨機抽取 一套使用; e)實行教考分離的課程,其考試試題不由任課教師命題,由教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或 副主任)或分管部長安排其他教師選用試題庫中的試題,或另行命題; f)考試試題管理的各個環(huán)節(jié)管理者都必須遵守保密規(guī)定。 4.11.3 測驗與考試的組織 a)各門課程的平時測驗和期中考試,由任課教師安排時間舉行; b)期末分散考試,由各教學(xué)系(院)組織進行; c)期末集中考試,由教務(wù)部組織進行; d)考試組織者必須嚴(yán)格按制度要求進行工作,確保各項考試秩序正常。 4.11.4 閱卷與評分 a)各門課程的平時測驗和期中考試,由任課教師閱卷評分; b)期末分散考試,由各教學(xué)系(院)組織各教研室以教研室或課程組為單位,通過集體 閱卷,評定學(xué)生的考試成績,并進行試卷分析和成績統(tǒng)計填寫《試卷分析統(tǒng)計表》,報教 務(wù)部。 4.11.5 成績和試卷歸檔 a)學(xué)生各門課程的學(xué)期總成績,由任課教師按規(guī)定評定,經(jīng)負責(zé)課程管理的教學(xué)系(院 )教學(xué)主任(或副主任)簽字并加蓋單位公章后,報教務(wù)部教學(xué)運行科進行成績歸檔; b)學(xué)生期末考試試卷,由任課教師在規(guī)定的時間內(nèi)送到教務(wù)部教學(xué)運行科,同時進行密 封后歸檔; c)期末考試試題樣卷及標(biāo)準(zhǔn)答案,在送交成績或試卷的同時送教務(wù)部教學(xué)運行科歸檔。 4.12 教學(xué)保障 4.12.1 教工部負責(zé)教師的引進、管理和培訓(xùn)。 4.12.2 教務(wù)部教學(xué)條件科負責(zé)按教學(xué)要求確定教學(xué)基本設(shè)備與設(shè)施需求計劃,由分管副部長審 核后報教學(xué)副校長批準(zhǔn)。 4.12.3 采供部負責(zé)按批準(zhǔn)后的需求計劃購置教學(xué)基本設(shè)備與設(shè)施;按教材征訂計劃進行教材征 訂和發(fā)放。 4.12.4 圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心負責(zé)按教學(xué)需要進行圖書資料、網(wǎng)絡(luò)信息資料的準(zhǔn)備和管理 。 4.12.5 總務(wù)部、后勤集團負責(zé)教學(xué)場所電、氣、水設(shè)施和門、窗、桌、椅等基本設(shè)施的維護和 維修管理,負責(zé)教學(xué)用電、氣、水等的供應(yīng)和保障。 4.12.6 每學(xué)期開學(xué)前,教學(xué)副校長召集總務(wù)部、后勤集團、采供部、圖書館等部門有關(guān)人員, 檢查教學(xué)條件的準(zhǔn)備情況。 4.13 監(jiān)視與測量 4.13.1 教務(wù)部教學(xué)運行科負責(zé)組織常規(guī)教學(xué)檢查和抽查,檢查任課教師按時到位上課的情況。 4.13.2 教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科負責(zé)組織對任課教師教學(xué)情況的監(jiān)視與測量: a)組織各教學(xué)系(院)依據(jù)《教學(xué)周歷》檢查教師的教學(xué)進度; b)組織教學(xué)委員、教學(xué)督導(dǎo)委員聽課,掌握教師課堂教學(xué)情況; c)組織各教學(xué)系(院)抽查教師備課、輔導(dǎo)答疑與作業(yè)批改情況; d)組織開展課堂教學(xué)質(zhì)量評價活動; e)通過學(xué)生意見箱收集學(xué)生對教學(xué)的意見和建議; f)組織各教學(xué)系(院)定期召開或直接組織召開學(xué)生座談會,聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和 建議。 在監(jiān)視和測量中發(fā)現(xiàn)的不合格教學(xué)服務(wù)執(zhí)行《不合格品控制程序》,對其處置實行《糾正與 預(yù)防措施控制程序》。 4.13.3 教務(wù)部教學(xué)實踐科負責(zé)組織各教學(xué)系(院)對學(xué)生實習(xí)、見習(xí)及指導(dǎo)活動的監(jiān)視與測量 : a)組織各教學(xué)系(院)進行實習(xí)檢查; b)抽查學(xué)生實習(xí)總結(jié)與實習(xí)作品; c)組織實習(xí)、見習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生座談會,聽取教師、學(xué)生對實習(xí)與見習(xí)工作的意見和 建議; d)收集實習(xí)、見習(xí)單位對實習(xí)、見習(xí)的意見和建議。 4.13.4 教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科負責(zé)組織對教學(xué)研究活動的監(jiān)視與測量: a)檢查教學(xué)研究活動計劃和總結(jié); b)抽查教學(xué)研究活動記錄; c)組織教學(xué)委員、教學(xué)督導(dǎo)委員不定期參加各教研室的教學(xué)研究活動; d)通過組織上課比賽、教學(xué)技能比賽等活動檢驗各教研室教研活動情況。 4.13.5 教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科負責(zé)組織對教學(xué)和學(xué)習(xí)效果的監(jiān)視與測量: a)向任課教師發(fā)放成績及試卷分析表,收集有關(guān)教學(xué)和學(xué)習(xí)效果的數(shù)據(jù)并進行數(shù)據(jù)分析 ; b)組織各教學(xué)系(院)對各年級各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及學(xué)習(xí)成績進行統(tǒng)計和分析,或有 重點地抽查部分專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績數(shù)據(jù)并進行分析; c)通過了解學(xué)生家長、用人單位對教學(xué)及管理工作的反饋意見和建議,分析社會對人才 培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃的滿意度。 4.13.6 每學(xué)期由教學(xué)副校長負責(zé)主持召開由教務(wù)部、教學(xué)系(院)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及教師代 表參加的教學(xué)工作總結(jié)會議,在監(jiān)視和測量中發(fā)現(xiàn)的不合格教學(xué)服務(wù)執(zhí)行《不合格品控制 程序》,并對各種監(jiān)視與測量結(jié)果和數(shù)據(jù)分析結(jié)果進行研究,執(zhí)行《數(shù)據(jù)分析控制程序》, 對不合格項和潛在不合格項提出改進措施,執(zhí)行《糾正與預(yù)防措施控制程序》。 5 相關(guān)文件 5.1 《設(shè)計和開發(fā)控制程序》(文件編號:CQWU/CX12-2003); 5.2 《顧客滿意度測量控制程序》(文件編號:CQWU/CX34-2003); 5.3 《產(chǎn)品監(jiān)視和測量控制程序》(文件編號:CQWU/CX36-2003); 5.4 《不合格品控制程序》(文件編號:CQWU/CX38-2003); 5.5 《糾正與預(yù)防措施控制程序》(文件編號:CQWU/CX41-2003); 5.6 《數(shù)據(jù)分析控制程序》(文件編號:CQWU/CX40-2003); 5.7 《渝西學(xué)院專業(yè)設(shè)置管理辦法》; 5.8 《渝西學(xué)院教學(xué)計劃管理辦法》; 5.9 《渝西學(xué)院教學(xué)工作基本規(guī)程》;...
教OW管理控制程序
教學(xué)管理控制程序 1 目的 通過對教學(xué)計劃和教學(xué)過程各因素的有效控制,保證學(xué)校教學(xué)服務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)。 2 適用范圍 適用于學(xué)校各專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)過程的管理。 3 職責(zé) 3.1 教務(wù)部為本程序的主控部門,負責(zé)本程序的編制、修正并監(jiān)督實施。 3.2 黨委書記兼校長 對全校教學(xué)質(zhì)量負責(zé),并負責(zé)批準(zhǔn)教學(xué)計劃。 3.3 教學(xué)副校長 負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織制定和修訂教學(xué)計劃,控制各專業(yè)教學(xué)計劃的實施和全校教學(xué)過程的管 理。 3.4 教務(wù)部 3.4.1 在教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)組織制定和修訂各專業(yè)教學(xué)計劃。 3.4.2 負責(zé)按教學(xué)計劃策劃和組織全校的教學(xué)活動,確認(rèn)和控制各專業(yè)的教學(xué)過程。 3.4.3 負責(zé)按照學(xué)校教學(xué)計劃和教學(xué)活動的需要,制定教學(xué)設(shè)備設(shè)施需求計劃。 3.4.4 負責(zé)校內(nèi)實踐教學(xué)場所的管理和校外實習(xí)基地的聯(lián)系。 3.4.5 負責(zé)代表學(xué)校對全校教學(xué)計劃的實施和教學(xué)過程進行監(jiān)視和測量。 3.5 教學(xué)系(院) 3.5.1 在教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)部組織下按要求制定和修訂本系(院)各專業(yè)教學(xué)計劃。 3.5.2 負責(zé)組織本部門教師依據(jù)教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,完成本部門承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),實 現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。 3.5.3 負責(zé)組織本部門教師分教研組進行教學(xué)研究活動。 3.5.4 負責(zé)對本部門青年教師的教學(xué)工作進行指導(dǎo)。 3.5.5 負責(zé)本部門教學(xué)教研資料及校內(nèi)實踐教學(xué)場所的管理。 3.5.6 負責(zé)對本部門的教學(xué)過程進行監(jiān)視和測量。 3.6 教工部、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、采供部、總務(wù)部、后勤集團負責(zé)對學(xué)校教學(xué)過程 的完成提供相應(yīng)的保障。 4 工作程序 4.1 教學(xué)活動環(huán)節(jié)的識別 完整的專業(yè)教學(xué)過程包括下列各環(huán)節(jié): a)教學(xué)計劃的制定和修訂; b)教材選擇; c)教學(xué)工作安排表的編制和下發(fā); d)課程表的編制和下發(fā); e)教學(xué)準(zhǔn)備和備課; f)教學(xué)研究活動; g)課堂教學(xué); h)輔導(dǎo)答疑與作業(yè)批改; i)實習(xí)與見習(xí); j)測驗、考核和考試。 4.2 教學(xué)計劃管理 4.2.1 教學(xué)副校長組織教務(wù)部及各教學(xué)系(院)制定學(xué)校各專業(yè)教學(xué)計劃,經(jīng)校長批準(zhǔn)后向全 校發(fā)布。 4.2.2 當(dāng)專業(yè)的人才市場需求發(fā)生變化時,由教學(xué)副校長組織教務(wù)部及各教學(xué)系(院)對專業(yè) 教學(xué)計劃進行修訂,修訂后的教學(xué)計劃經(jīng)校長批準(zhǔn)后重新向全校發(fā)布。 4.2.3 教學(xué)計劃的執(zhí)行以年級為單位,新制訂或修訂的教學(xué)計劃從每年九月入學(xué)的年級開始執(zhí) 行,到該年級畢業(yè)前有效。 4.2.4 教務(wù)部及各教學(xué)系(院)必須按校長批準(zhǔn)發(fā)布的教學(xué)計劃組織各專業(yè)的教學(xué)工作;有特 殊情況需要進行調(diào)整時,須向校長、教學(xué)副校長書面申請,獲審核批準(zhǔn)并由教務(wù)部備案 后,方可按調(diào)整后的計劃執(zhí)行。 4.2.5 新專業(yè)教學(xué)計劃的制定執(zhí)行《設(shè)計和開發(fā)控制程序》。 4.3 教材選用與征訂 4.3.1 每年春、秋兩季收到教材征訂書目后,教務(wù)部教學(xué)條件科組織學(xué)校各教學(xué)系(院)依據(jù) 教學(xué)計劃和培養(yǎng)目標(biāo)確定各專業(yè)各年級的教材選用。 4.3.2 各教學(xué)系(院)主管教學(xué)的主任(或副主任)組織各教研室進行本系(院)各專業(yè)各年 級的教材選用。 4.3.3 師范專業(yè)使用的中小學(xué)教材以及其他不能集中組織征訂的教材,由教務(wù)部教學(xué)條件科根 據(jù)具體情況在各學(xué)期中組織選用。 4.3.4 選用自編教材或教材征訂書目以外的教材,須用書面申請說明理由交教務(wù)部,由教務(wù)部 報學(xué)校自編教材管理小組批準(zhǔn)后方可選用。 4.3.5 教務(wù)部教學(xué)條件科將各教學(xué)系(院)選用教材匯總形成教材征訂計劃,由教務(wù)部提交分 管教學(xué)的副部長簽字后送采供部進行教材采購。 4.4 教學(xué)工作安排表的制定和發(fā)放 4.4.1 每學(xué)期第十五周,教務(wù)部教學(xué)運行科根據(jù)教學(xué)計劃的課程設(shè)置和課時分配及學(xué)生選課情 況編制出下學(xué)期的教學(xué)工作安排表(初表),下發(fā)至各教學(xué)系(院)。 4.4.2 各教學(xué)系(院)根據(jù)教學(xué)工作安排表(初表),安排所管理課程的任課教師,上報教務(wù) 部。 4.4.3 教務(wù)部制定全校學(xué)期教學(xué)工作安排表,報教學(xué)副校長批準(zhǔn)后向全校發(fā)放。 4.5 課程表的編制與發(fā)放 4.5.1 每學(xué)期結(jié)束前教務(wù)部教學(xué)運行科組織各教學(xué)系(院)的教學(xué)秘書對全校下一學(xué)期的課務(wù) 進行安排。 4.5.2 每學(xué)期開學(xué)前教務(wù)部教學(xué)運行科負責(zé)完成全校課程表的制訂和印制。 4.5.3 每學(xué)期第一周行課前,各教學(xué)系(院)教學(xué)秘書到教學(xué)運行科領(lǐng)取本部門教師的課程表 并發(fā)給任課教師;各教學(xué)系(院)輔導(dǎo)員到教學(xué)運行科領(lǐng)取學(xué)生的課程表并發(fā)給學(xué)生。 4.5.4 課程安排實行網(wǎng)絡(luò)化以后,任課教師和學(xué)生的課程表的發(fā)放采用網(wǎng)絡(luò)電子版形式,由教 師和學(xué)生本人于每學(xué)期正式上課前從教務(wù)網(wǎng)上下載。 4.6 教學(xué)準(zhǔn)備與備課 4.6.1 各任課教師根據(jù)學(xué)期教學(xué)工作安排,在開學(xué)前填寫學(xué)期《教學(xué)周歷》一式四份,由所在教 學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)審批后,一份交教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科備案,一份存教學(xué) 系(院),一份交教師本人保存,一份向授課班級學(xué)生公布。 4.6.2 教學(xué)系(院)各教研室主任組織本教研室任課教師進行集體或個人備課,并定期對教師 備課情況進行檢查。 4.6.3 教學(xué)系(院)應(yīng)指派經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平高的教師負責(zé)指導(dǎo)青年教師備課。 4.7 教學(xué)研究 4.7.1 教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)負責(zé)管理本系(院)各教研室的教學(xué)研究活動。 4.7.2 每學(xué)期開學(xué)時各教研室主任制定教研活動計劃,由教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任) 審批后報教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科備案。 4.7.3 教研室主任負責(zé)組織本教研室教師按計劃開展教學(xué)研究活動,并填寫《教研活動記錄》。 4.7.4 每學(xué)期末各教研室主任完成教研活動總結(jié),連同《教研活動記錄》上交教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科 。 4.8 課堂教學(xué)及管理 4.8.1 所有任課教師都必須按課程表安排的時間和地點準(zhǔn)時上、下課,特殊情況下需要變更的 ,應(yīng)事先申請并到教務(wù)部教學(xué)運行科辦理手續(xù)。 4.8.2 所有任課教師都應(yīng)做到按教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教案認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證課 堂教學(xué)質(zhì)量。 4.8.3 實驗課的授課按課堂教學(xué)要求進行。 4.8.4 學(xué)校各級干部要按規(guī)定到課堂聽課,教研室和部門教師之間也要互相聽課,聽課應(yīng)填寫 《聽課記錄》。 4.9 輔導(dǎo)、批改作業(yè)及管理 4.9.1 任課教師應(yīng)在課外有計劃地對學(xué)生進行輔導(dǎo),提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 4.9.2 任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求,布置一定量的課外作業(yè),并進行批改和抽查,督促學(xué)生進行 基本知識和基本技能的訓(xùn)練。 4.9.3 教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)、教研室主任應(yīng)對本系(院)教師進行輔導(dǎo)和批改 作業(yè)的情況進行檢查。 4.10 實習(xí)與見習(xí) 4.10.1 教務(wù)部教學(xué)實踐科負責(zé)組織各教學(xué)系(院)進行學(xué)生實習(xí)基地建設(shè)。 4.10.2 教務(wù)部教學(xué)實踐科組織各教學(xué)系(院)按教學(xué)計劃進行學(xué)生實習(xí)和見習(xí)安排。 4.10.3 各教學(xué)系(院)應(yīng)按實習(xí)要求選派足夠的教師,在教務(wù)部教學(xué)實踐科的統(tǒng)一安排下對學(xué) 生進行實習(xí)指導(dǎo)。 4.10.4 各教學(xué)系(院)負責(zé)學(xué)生見習(xí)場所的聯(lián)系和見習(xí)指導(dǎo)。 4.10.5 學(xué)生見習(xí)和實習(xí)結(jié)束后,由各教學(xué)系(院)組織教師、學(xué)生進行見習(xí)實習(xí)總結(jié),形成書 面材料送教務(wù)部教學(xué)實踐科備案。 4.11 測驗和考核 4.11.1 測驗和考核的策劃 a)每學(xué)期教務(wù)部教學(xué)運行科組織教學(xué)系(院)按教學(xué)計劃對期末考試進行策劃,確定學(xué) 期末分散考試、集中考試科目以及集中考試時間; b)教學(xué)系(院)負責(zé)本系(院)承擔(dān)課程期中考試的策劃。 4.11.2 考試試題管理 a)各教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)對本系(院)承擔(dān)課程的考試命題質(zhì)量負責(zé); b)教研室主任負責(zé)組織本教研室教師進行所承擔(dān)課程的考試命題工作和試題庫建設(shè); c)平時測驗、期中考試和期末分散考試的試題,由任課教師命題、教研室主任審核后, 教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)批準(zhǔn)使用; d)期末集中考試的試題,由任課教師確定難度相當(dāng)?shù)腁、B題兩套試題,經(jīng)教研室主任審 核、教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或副主任)簽字后送教務(wù)部,教務(wù)部從兩套題中隨機抽取 一套使用; e)實行教考分離的課程,其考試試題不由任課教師命題,由教學(xué)系(院)教學(xué)主任(或 副主任)或分管部長安排其他教師選用試題庫中的試題,或另行命題; f)考試試題管理的各個環(huán)節(jié)管理者都必須遵守保密規(guī)定。 4.11.3 測驗與考試的組織 a)各門課程的平時測驗和期中考試,由任課教師安排時間舉行; b)期末分散考試,由各教學(xué)系(院)組織進行; c)期末集中考試,由教務(wù)部組織進行; d)考試組織者必須嚴(yán)格按制度要求進行工作,確保各項考試秩序正常。 4.11.4 閱卷與評分 a)各門課程的平時測驗和期中考試,由任課教師閱卷評分; b)期末分散考試,由各教學(xué)系(院)組織各教研室以教研室或課程組為單位,通過集體 閱卷,評定學(xué)生的考試成績,并進行試卷分析和成績統(tǒng)計填寫《試卷分析統(tǒng)計表》,報教 務(wù)部。 4.11.5 成績和試卷歸檔 a)學(xué)生各門課程的學(xué)期總成績,由任課教師按規(guī)定評定,經(jīng)負責(zé)課程管理的教學(xué)系(院 )教學(xué)主任(或副主任)簽字并加蓋單位公章后,報教務(wù)部教學(xué)運行科進行成績歸檔; b)學(xué)生期末考試試卷,由任課教師在規(guī)定的時間內(nèi)送到教務(wù)部教學(xué)運行科,同時進行密 封后歸檔; c)期末考試試題樣卷及標(biāo)準(zhǔn)答案,在送交成績或試卷的同時送教務(wù)部教學(xué)運行科歸檔。 4.12 教學(xué)保障 4.12.1 教工部負責(zé)教師的引進、管理和培訓(xùn)。 4.12.2 教務(wù)部教學(xué)條件科負責(zé)按教學(xué)要求確定教學(xué)基本設(shè)備與設(shè)施需求計劃,由分管副部長審 核后報教學(xué)副校長批準(zhǔn)。 4.12.3 采供部負責(zé)按批準(zhǔn)后的需求計劃購置教學(xué)基本設(shè)備與設(shè)施;按教材征訂計劃進行教材征 訂和發(fā)放。 4.12.4 圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心負責(zé)按教學(xué)需要進行圖書資料、網(wǎng)絡(luò)信息資料的準(zhǔn)備和管理 。 4.12.5 總務(wù)部、后勤集團負責(zé)教學(xué)場所電、氣、水設(shè)施和門、窗、桌、椅等基本設(shè)施的維護和 維修管理,負責(zé)教學(xué)用電、氣、水等的供應(yīng)和保障。 4.12.6 每學(xué)期開學(xué)前,教學(xué)副校長召集總務(wù)部、后勤集團、采供部、圖書館等部門有關(guān)人員, 檢查教學(xué)條件的準(zhǔn)備情況。 4.13 監(jiān)視與測量 4.13.1 教務(wù)部教學(xué)運行科負責(zé)組織常規(guī)教學(xué)檢查和抽查,檢查任課教師按時到位上課的情況。 4.13.2 教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科負責(zé)組織對任課教師教學(xué)情況的監(jiān)視與測量: a)組織各教學(xué)系(院)依據(jù)《教學(xué)周歷》檢查教師的教學(xué)進度; b)組織教學(xué)委員、教學(xué)督導(dǎo)委員聽課,掌握教師課堂教學(xué)情況; c)組織各教學(xué)系(院)抽查教師備課、輔導(dǎo)答疑與作業(yè)批改情況; d)組織開展課堂教學(xué)質(zhì)量評價活動; e)通過學(xué)生意見箱收集學(xué)生對教學(xué)的意見和建議; f)組織各教學(xué)系(院)定期召開或直接組織召開學(xué)生座談會,聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和 建議。 在監(jiān)視和測量中發(fā)現(xiàn)的不合格教學(xué)服務(wù)執(zhí)行《不合格品控制程序》,對其處置實行《糾正與 預(yù)防措施控制程序》。 4.13.3 教務(wù)部教學(xué)實踐科負責(zé)組織各教學(xué)系(院)對學(xué)生實習(xí)、見習(xí)及指導(dǎo)活動的監(jiān)視與測量 : a)組織各教學(xué)系(院)進行實習(xí)檢查; b)抽查學(xué)生實習(xí)總結(jié)與實習(xí)作品; c)組織實習(xí)、見習(xí)指導(dǎo)教師及學(xué)生座談會,聽取教師、學(xué)生對實習(xí)與見習(xí)工作的意見和 建議; d)收集實習(xí)、見習(xí)單位對實習(xí)、見習(xí)的意見和建議。 4.13.4 教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科負責(zé)組織對教學(xué)研究活動的監(jiān)視與測量: a)檢查教學(xué)研究活動計劃和總結(jié); b)抽查教學(xué)研究活動記錄; c)組織教學(xué)委員、教學(xué)督導(dǎo)委員不定期參加各教研室的教學(xué)研究活動; d)通過組織上課比賽、教學(xué)技能比賽等活動檢驗各教研室教研活動情況。 4.13.5 教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量科負責(zé)組織對教學(xué)和學(xué)習(xí)效果的監(jiān)視與測量: a)向任課教師發(fā)放成績及試卷分析表,收集有關(guān)教學(xué)和學(xué)習(xí)效果的數(shù)據(jù)并進行數(shù)據(jù)分析 ; b)組織各教學(xué)系(院)對各年級各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及學(xué)習(xí)成績進行統(tǒng)計和分析,或有 重點地抽查部分專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績數(shù)據(jù)并進行分析; c)通過了解學(xué)生家長、用人單位對教學(xué)及管理工作的反饋意見和建議,分析社會對人才 培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃的滿意度。 4.13.6 每學(xué)期由教學(xué)副校長負責(zé)主持召開由教務(wù)部、教學(xué)系(院)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及教師代 表參加的教學(xué)工作總結(jié)會議,在監(jiān)視和測量中發(fā)現(xiàn)的不合格教學(xué)服務(wù)執(zhí)行《不合格品控制 程序》,并對各種監(jiān)視與測量結(jié)果和數(shù)據(jù)分析結(jié)果進行研究,執(zhí)行《數(shù)據(jù)分析控制程序》, 對不合格項和潛在不合格項提出改進措施,執(zhí)行《糾正與預(yù)防措施控制程序》。 5 相關(guān)文件 5.1 《設(shè)計和開發(fā)控制程序》(文件編號:CQWU/CX12-2003); 5.2 《顧客滿意度測量控制程序》(文件編號:CQWU/CX34-2003); 5.3 《產(chǎn)品監(jiān)視和測量控制程序》(文件編號:CQWU/CX36-2003); 5.4 《不合格品控制程序》(文件編號:CQWU/CX38-2003); 5.5 《糾正與預(yù)防措施控制程序》(文件編號:CQWU/CX41-2003); 5.6 《數(shù)據(jù)分析控制程序》(文件編號:CQWU/CX40-2003); 5.7 《渝西學(xué)院專業(yè)設(shè)置管理辦法》; 5.8 《渝西學(xué)院教學(xué)計劃管理辦法》; 5.9 《渝西學(xué)院教學(xué)工作基本規(guī)程》;...
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