空中飛人
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
空中飛人
空中飛人 | | |形式:10人一組為最佳 | |類型:團(tuán)隊中的信任,信任自己的隊員挑戰(zhàn)自我安全區(qū) | |時間:15分鐘 | |適用對象:全體參加團(tuán)隊建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的學(xué)員 | |活動目的: | |這是一個震動力很大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū), | |建立對團(tuán)隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突 | |破。 | |操作程序: | |這是一項(xiàng)帶有危險性的活動,一定要有專業(yè)的拓展教練在 | |場指揮才能進(jìn)行。 | |1、首先讓全組人員站成面對面的兩排成操做圖形中的形狀| |。 | |2、讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊員站在臺上,背向隊友。 | |3、當(dāng)專業(yè)教練確認(rèn)團(tuán)隊隊員們都站好位置,并做好接人準(zhǔn)| |備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。 | |4、這項(xiàng)活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的| |方法鼓勵他,使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心 | |理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。 | | | |有關(guān)討論: | |1、當(dāng)你站在墻上的時候,心理感覺如何? | |2、當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何? | |3、在這項(xiàng)活動中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎么樣才| |能幫助對員跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的 | |事情。 | |[pic] |
空中飛人
空中飛人 | | |形式:10人一組為最佳 | |類型:團(tuán)隊中的信任,信任自己的隊員挑戰(zhàn)自我安全區(qū) | |時間:15分鐘 | |適用對象:全體參加團(tuán)隊建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的學(xué)員 | |活動目的: | |這是一個震動力很大的游戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū), | |建立對團(tuán)隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突 | |破。 | |操作程序: | |這是一項(xiàng)帶有危險性的活動,一定要有專業(yè)的拓展教練在 | |場指揮才能進(jìn)行。 | |1、首先讓全組人員站成面對面的兩排成操做圖形中的形狀| |。 | |2、讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊員站在臺上,背向隊友。 | |3、當(dāng)專業(yè)教練確認(rèn)團(tuán)隊隊員們都站好位置,并做好接人準(zhǔn)| |備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。 | |4、這項(xiàng)活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的| |方法鼓勵他,使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心 | |理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強(qiáng)。 | | | |有關(guān)討論: | |1、當(dāng)你站在墻上的時候,心理感覺如何? | |2、當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何? | |3、在這項(xiàng)活動中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎么樣才| |能幫助對員跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的 | |事情。 | |[pic] |
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