如何進(jìn)行有效的溝通(ppt)
如何進(jìn)行有效的溝通
重慶分公司培訓(xùn)部
前言

溝通：是一門生存的技巧，學(xué)會(huì)它、掌握它、運(yùn)用它…


——拿破倫. 希爾


溝通是什么？溝通是組織的潤(rùn)滑濟(jì)。


——松下幸之助


溝通是成功人生的通行證，即或是上帝，也有有求于
關(guān)系的時(shí)候。

——馬克· 吐溫

課程目標(biāo)
時(shí)間：150分鐘
目標(biāo)：
1、學(xué)員明確了解有效溝通的重要意義
2、學(xué)員從理論上掌握有效溝通的方法，
并能做適當(dāng)演練
課程大綱
1.了解溝通的的主體
2.認(rèn)識(shí)溝通的真正含義、目標(biāo)和觀念
3.掌握溝通的過(guò)程和基本要素
4.掌握溝通實(shí)用策略技術(shù)
5.練習(xí)應(yīng)用溝通技術(shù)
小游戲
一、了解溝通的的主體
能簡(jiǎn)明、有效交代自己的意思，又能清楚的了解別人的用意，我們稱之為有效溝通。

二、有效溝通的重要意義
（一）認(rèn)識(shí)溝通的真正含義、目標(biāo)和觀念
時(shí)間和資源的浪費(fèi)
不融洽的工作關(guān)系
事情進(jìn)展緩慢，問(wèn)題久拖不決
工作能力被置疑

（二）有效溝通的益處

從旁人的經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣中汲取智慧
迅速獲取準(zhǔn)確資訊
改善團(tuán)隊(duì)合作，獲得擁護(hù)
減少重復(fù)勞動(dòng)
激發(fā)他人對(duì)你的理念與建議的興趣
避免因風(fēng)格不同而引起沖突

事實(shí)勝于雄辯…………
美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事檔案進(jìn)
行分析的結(jié)果顯示：“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%，其余75%決定于良好的人際溝通。
哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組1995年調(diào)查結(jié)果顯示，在500名被解職的男女中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%

三、掌握溝通的過(guò)程和基本要素
四、掌握溝通實(shí)用策略技術(shù)
（一）設(shè)身處地
教導(dǎo)員張平安所在的部門要做一個(gè)新人銜接訓(xùn)練班，為了更好的啟動(dòng)這個(gè)訓(xùn)練同時(shí)更廣泛的引起新人、主管、部門經(jīng)理以及營(yíng)業(yè)區(qū)對(duì)部門銜接訓(xùn)練的重視，他決定舉行一個(gè)“拜師會(huì)”，現(xiàn)在，他需要就這個(gè)想法取得部門經(jīng)理和營(yíng)業(yè)區(qū)的支持。他該如何與他們分別進(jìn)行有效溝通呢？


（二）有效溝通的三個(gè)步驟
第一步驟：




經(jīng)驗(yàn)+定期自我評(píng)定+發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

+改善弱勢(shì)=有效的交流溝通


世上無(wú)難事，只怕有心人
謝謝

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