演講稿的寫作與演講訓(xùn)練(ppt)

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演講稿的寫作與演講訓(xùn)練(ppt)

應(yīng) 用 文─演講稿的寫作與演講訓(xùn)練
語言溝通,在生活中應(yīng)用非常普遍,然而有組織、有內(nèi)容的陳述自己的想法、觀點
,并能讓眾人明白,便需對演講有一些基本認(rèn)識,并勤加練習(xí)才有功效。讓我們分從三方面來談:
一、演講的意義和用途
演講是一個人面對大眾表達(dá)意見的口頭傳播方式,透過這種方式,在不同的場合,有不同的用途,如:學(xué)術(shù)演講、集會致詞、競選演說、歡迎詞、介紹詞、祝賀詞、致謝(致答)詞等。
二、演講稿的寫作要領(lǐng)
  根據(jù)演講的類別,演講的策略會有不同
,但是一般寫作演講稿仍有規(guī)則可循:
1.演講可斟酌時間、場地,選擇使用備稿演
講、大綱式演講、即興(席)演講方式。
2.演講稿的篇幅要依時間長短決定。三十分
鐘以上屬長篇,五到三十分鐘為中篇,五
分鐘以下屬短篇。我們根據(jù)語速而定演講
稿長度,可參考下表:

3.演講稿的基本結(jié)構(gòu)可參考下圖,其中稱
呼、問候語、謝詞或祝福語,須斟酌場
地、對象、情境作變化,備稿時,則以
主體為要。

下面介紹寫作的要領(lǐng):
1.引論的寫作
 引論是演講稿的開頭,以不超過全稿五分
之一為宜。寫作時可采用下列幾種方法:
 名言錦句法:用格言、名句入題,給人提
示的作用。
 開門見山法:直接說出精義,顯得干脆俐
落。

故事實例法:用簡短故事、實例、笑話說
起,可引發(fā)興趣。
提出問題法:以內(nèi)容相關(guān)問題開始,可帶
動聽眾思考。
2.本論的寫作
 本論是演講稿的重點,立論必須清楚
,概念必須精確,說明要有系統(tǒng),敘
述要有力量。寫作時可采用下列幾種
方法:
逐層遞進(jìn)法:運用從小到大、由近而
遠(yuǎn)、從頭到尾、由輕而
重等方式,可收條理分
明之效。
借用巧譬法:借彼喻此,使聽眾容易了解接
受。
因果推論法:探討事件可靈活采用「先因后
果」,或「先果后因」;后者
雖然有違常理,卻有推求原因
的探索之樂。
反復(fù)說明法:對于新理論的介紹,可用不同
說法反復(fù)說明,以加深聽眾印
象。
3.結(jié)論的寫作
 結(jié)論是演講收尾,長度不宜超過全稿五分
之一,必須簡潔有力。寫作時可采用下列
幾種方法:
要點歸結(jié)法:結(jié)束前歸納出重點,可加強
聽眾記憶。
 前后呼應(yīng)法:結(jié)論不忘照應(yīng)引論,使聽眾
感覺全篇演講的完整。

引導(dǎo)進(jìn)階法:提供進(jìn)一步的訊息,讓聽眾有
探索研究的興趣。
提出精義法:用格言、警語作結(jié),全篇講稿
可發(fā)人深省。
呼吁慰勉法:演講結(jié)束,期待聽眾能實踐行
動,可提出呼吁、勉勵。
三、演講訓(xùn)練
初學(xué)演講的人,常以為訂出題目、選擇好材料、擬好演講稿就大功告成,直到正式上場才發(fā)現(xiàn):一篇好作文,不一定能成為一場好的演講。主要是還缺乏一些臨場經(jīng)驗,這就要靠平時的演講訓(xùn)練了。

演講訓(xùn)練基本上要注意兩個原則:
1.口語自然
 演講是用口說給人聽的,不是用手寫
給人看的,所以要以「口語化」為原
則,說話語氣要自然。
2.儀態(tài)端莊
 演講是在眾人面前表演,姿態(tài)端莊穩(wěn)重,衣著合宜,動作大方,略加手勢,增強語氣,都可以達(dá)成好的效果。
下面介紹一些訓(xùn)練演講能力的方法:
1.朗讀短文——訓(xùn)練音調(diào)的抑揚頓挫
 從自己生活見聞或熟悉事物取材,寫
成一兩百字短文,當(dāng)眾朗讀,以加強
語調(diào)、語氣、音量的訓(xùn)練。

2.看圖說話——訓(xùn)練控制說話時間
 選擇四、五張圖片,加以排列組合,編
出貫串的故事,限時二~五分鐘,當(dāng)眾
看圖說話。每張平均分配時間,不要太
長或太短,以加強時間感的訓(xùn)練。

3.介紹訓(xùn)練——訓(xùn)練運用大綱演講
選擇一本書、一個人或一個地方,仔
細(xì)研究對象的特色,列出重點,寫成
大綱,按照先后介紹,不必句句寫出,
可加強言之有物的實力。
4.角色扮演——訓(xùn)練臨場應(yīng)變的機智
每一張紙片上寫明「身分」、「對象」
、「內(nèi)容」三項,如:「校長對全校師
生開學(xué)典禮致詞」、「店員對顧客介紹
商品」等,折迭成簽,上臺演講三分鐘
前抽出準(zhǔn)備,按紙片上規(guī)定身分扮演角
色,以加強適應(yīng)不同的演講情境。

5.講述故事——訓(xùn)練演講的流暢與精采
 選擇自己聽過或看過的精采有趣故事,研
究情節(jié)安排及加深聽眾印象的重點,運用
流利、完整的表達(dá)方式,當(dāng)眾演講,以加
強吸引人的技巧。


6.即席演講——訓(xùn)練短時間內(nèi)整理意見、表達(dá)看法
事先制作各種題目簽,題材廣泛,可以用
單字如「燈」、「雨」;兩個字的如「時
光」、「偶像」,或是成語如「勤能補拙
」、「春風(fēng)化雨」,也可以用專門性的、
新聞性的如:「如何防止SARS」等,訂定
「演說四分鐘,上臺前四分鐘準(zhǔn)備」的規(guī)
則,即席練習(xí),以加強廣為留意各種信息
,實時表達(dá)自己看法的演講效能。
  當(dāng)大家互相勉勵,共同研究,勤加練習(xí)上述幾個方法,培養(yǎng)自信之后,相信必能逐步達(dá)成目標(biāo),在生活中具備語言溝通的能力,積極參與社會,服務(wù)人群了。
一、請從下列未完成的句子中,選一個你
喜歡的題目,先完成句子,再以它作
為題目,寫成一篇五百字左右的演講
稿,當(dāng)眾說出來。
1.假如我有……
2.影響我最深的……
3.我看了一場……
4.每天我最愛…… 看解答
答:老師指導(dǎo)時,請先巡堂檢查,注意句子的
完整及內(nèi)容方向,鼓勵學(xué)生寫作練習(xí)。
1.假如我有(一百萬、一個機會、三個愿望……)
2.影響我最深的(人、事件、一句話……)
3.我看了一場(電影、球賽、家庭喜劇……)
4.每天我最愛(吃、睡、和同學(xué)聊天……)
二、請就下列題目,依個人興趣選擇一個角
色,發(fā)表三分鐘的演說。(預(yù)備時,請
斟酌語速以定草稿字?jǐn)?shù))
1.模范生候選人向全校師生自我介紹及表
達(dá)競選心聲
2.參加社團(tuán)時的自我介紹及動機說明
3.歡送學(xué)長(姐)畢業(yè)時的致詞
4.校慶班級活動向同學(xué)推銷自己的新點子
5.主持班級同樂會的開場白 看解答
答:老師指導(dǎo)時,請讓學(xué)生上臺
前交出草稿,以便批閱改正。


演講稿的寫作與演講訓(xùn)練(ppt)
 

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