安全學原理(ppt)
安全學原理
主要內容：
第一章 緒論
第二章 安全科學基礎理論
第三章 安全觀
第四章 安全認識論
第五章 安全方法論
第六章 安全生理和心理分析
第七章 安全社會原理
第八章 安全經濟原理簡介
第一章 緒論
第一節(jié) 概述

二、時代的安全觀
主要的表現(xiàn)在：
1、揭示事物安全本質規(guī)律的研究尚不全面，理論研究
2、對災害事故進行準確的預測和有效的防治的基本技術和方法研究方
面還未取得大的進展。

第二節(jié) 安全的基本概念及特征
一、安全工程的幾個基本概念
1、安全指標：事故損失的可承受水平 。
2、本質安全化：安全達到本部門當代的基本要求
說明兩點：一是本質安全化的相對的，二生產是一個動態(tài)的過程。
3、重大危險源：生產，加工，搬運，使用或存儲危險物質，其數(shù)量
大于或等于國家規(guī)定的危險物質單元。
4、安全評價：對危險性的定量定性分析，確定其發(fā)生危險的可能性
及其后果嚴重程度的評價，分為系統(tǒng)安全評價和隨機安全評價。
5、固有危險度：造成災害的危險程度。兩個衡量參數(shù)以確定。
6、危險物質：化學、物理及生物作用導致火災、爆炸、中毒的物質。
二、安全的基本特征
安全的必要性和普遍性
安全的隨機性
安全的相對性
安全的局部穩(wěn)定性
安全的經濟性
安全的復雜性
安去的社會性
安全的潛隱性
第三節(jié) 安全科學的定義和性質
一、安全科學的定義
安全科學從它誕生的那天起，安全工作者對其他定一個有論述，不
甚統(tǒng)一。
1、庫爾曼闡述：安全科學的主要目的是保持所使用的技術危害作
用絕對的最小化，或至少使這種危害作用限制在允許的范圍內。為實現(xiàn)
這個目標，安全科學的特定功能是獲取及總結有關知識，并將有關發(fā)現(xiàn)
和獲取的知識引入到安全工程中來。這些知識包括應用技術系統(tǒng)的安全
狀況和安全設計，以及預防技術系統(tǒng)內固有危險的各種可能性。
2、J.格森定義：安全科學研究人及技術和環(huán)境之間的關系，即建立
這三者的平衡共生態(tài)為目標。
3、劉潛―<<中國安全科學學報>>主編，定義：安全科學是專門研
究人們在生產及其活動中的身心安全，已達到保護勞動者及其活動能
力、保障其活動效率的跨門類、綜合性的科學。
4、有學者認為：研究生產中人-機-環(huán)境系統(tǒng)，實現(xiàn)本質安全化及進
行隨機安全控制的技術和管理方法的工程學特指安全科學。
5、現(xiàn)在的定義：安全科學是研究事物的安全與危險矛盾運動規(guī)律
的科學。研究事物安全的本質規(guī)律，揭示事物安全相對應的客觀因素及
轉化條件；研究預測、清除或控制事物安全與危險影響因素及轉化條件
的理論與技術；研究安全的思維方法和知識體系。
二、安全科學的本質特征
安全科學要體現(xiàn)本質安全，即從本質上達到事物或系統(tǒng)的安全最合適化。
安全科學要體現(xiàn)理論性和科學性。
安全科學要體現(xiàn)交叉性。與相關的學科相結合，相滲透。
安全科學要體現(xiàn)研究對象的全面化。
安全科學的目的要體現(xiàn)人.經濟.環(huán)境和技術功能的最優(yōu)化。
第四節(jié) 安全科學的研究對象和范疇
一、研究對象
安全科學應該研究的領域范疇《安全生產中長期科技發(fā)展綱要（1990-
2000-2020）》提出了我國工業(yè)安全技術的發(fā)展戰(zhàn)略．奮斗目標，支撐條
件和技術政策，確定了四項重點任務：
1、工業(yè)安全技術:
著重研究重大惡性事故及多次重復發(fā)生事故的預防及控制技術。
2、職業(yè)衛(wèi)生工程：
著重研究危害職工的塵肺病等職業(yè)方面的預防及控制技術
3、安全管理。
3個方面的研究內容
4、高新技術及特殊環(huán)境中的安全技術
二、范疇
歸納安全科學研究的領域范疇，可以分為以下四方面：
——安全科學的哲學基礎。
——安全科學的基本理論（基礎理論）
——安全工程與技術
——安全科學的經濟規(guī)律。
第五節(jié) 安全科學的學科體系
一、安全科學的學科體系
1、構成安全整體的組成部分
人、物、物人關系。
2、安全科學學科體系中的縱橫向的分類層次
A 縱向學科分類：可分為：安全物質類、安全社會類、安全系統(tǒng)
類、安全人體類。
B 橫向學科層次： 工程技術－技術科學－基礎科學－哲學。
安全工程－安全工程學 － 安全學－安全觀。
由實踐到認識，由認識再指導實踐，從而達到理論升華的雙向作用
原理。
二、安全科學的學科分類
1、國務院學位委員會、國家教委（1997年6月頒布）國務院學位辦
《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》 教育部研究生
工作辦公室。
一級學科：礦業(yè)工程 （ 0819）
二級學科：采礦工程 （081901 ） 礦物加工工程 （ 081902）
安全技術及工程 （081903）
2001年3月，將“安全技術及工程”學科調整為一級學科。
2、教育部1998年發(fā)布的《中國普通高等學校本科專業(yè)設置大全》 教
育部高等教育司（1998年發(fā)布專業(yè)目錄，2001年發(fā)布專業(yè)設置大全）11
個學科門類：哲學、經濟學、法律、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學（下設71個二級學科）249個專業(yè)。
一級：工學門類（08）
二級：環(huán)境與安全類：（0810）
地礦類（0801） 環(huán)境工程（081001） 安全工程（081002） 采礦工程（080101）
第六節(jié) 本課程的主要學習內容及方法
一、課程結構及主要內容




二、學習本課程的意義和要求
意義：通過學習該門課程么懂得保護人身健康、保護國家財產、保護
環(huán)境、加強理論與安全新技術的研究。
要求：
a 理解并熟悉安全科學、安全觀、安全認識論、安全方法論、安全生
理及心理、安全社會原理、安全經濟原理等內容的基本概念和基本原理，
掌握其實質；
b 從哲學高度領會安全價值觀，并從認識論、方法論上分析安全學中逾
到的各種問題；
c 掌握安全共程領域的基本原理，理解制定安全工程技術措施及法律
法規(guī)的理論依據。
本章小結
一、基本概念
安全學原理 廣義安全 安全科學 本質安全化
重大危險源 安全評價 安全指標 固有危險度
二、基本原理
1、安全科學的本質特征？
2、安全科學研究的對象及范疇，主要研究內容？
3、安全的基本特征，并了解其作用。
4、構成安全整體的組成部分或安全三要素，分析其對安全科學學科體系的影響？
第二章 安全科學的基礎理論
一、安全問題
1、工業(yè)、礦山災害
2、交通運輸事故
3、化學污染問題
4、大氣污染問題
5、核災害
6、航天航空工業(yè)災害
二、國內外安全科學的發(fā)展歷程
1、國外安全科學發(fā)展的歷程
德國于1863年建立的威斯特優(yōu)利亞采礦聯(lián)合保險基金會；
各國大學設立安全工程專業(yè)；
國際上盛行的職業(yè)安全健康管理體系。
2、國內安全科學的發(fā)展
兩個階段:
從建國初期到70年代末，勞動保護的行政管理和業(yè)務監(jiān)督、監(jiān)察都得到了較好的發(fā)展，從中央到地方以及各類企業(yè)都設立了專門機構并配備了相當數(shù)量的專職人員。這時期安全科學研究和專業(yè)人才的培養(yǎng)教育工作剛剛起步。勞動保護方面的，即安全科學技術的研究機構，在50年代僅有勞動部勞動保護科學研究所、衛(wèi)生部勞動衛(wèi)生研究所、冶金部安全技術研究所以及煤炭科學研究院下設的部分研究室等有限的幾個科研部門，科研人員不超過千人。
70年代末至今，勞動保護的行政管理和宣傳教育工作得到加強。自1980年開始，每年開展全國安全月活動，為加強勞動保護干部的繼續(xù)工程教育和生產人員的職業(yè)安全教育，各省、市勞動部門已普遍建立勞動保護宣傳教育中心，大的工業(yè)企業(yè)還建立了勞動保護宣傳教育室。到1983年全國建成安全類科研機構31個，研究人員發(fā)展到4000余人。
3、理論上，安全科學的發(fā)展階段
經驗型階段（事后反饋決策型）：長期以來，人們認為安全僅僅以技術形式依附于生產，從屬于生產，僅僅在事故發(fā)生后進行調查研究、統(tǒng)計分析并提出響應的整改措施，以經驗作為科學，安全處于被動局面，人們對安全的理解與追求是自發(fā)的、模糊的。

事后預測型（預期控制型）：人們對安全有了新的認識，運用事件鏈分析、系統(tǒng)過程化、動態(tài)分析與控制等方法，達到防治事故的目的。總之，傳統(tǒng)的安全技術建立在事故統(tǒng)計基礎上，這基本屬于一種純反應式的。安全科學缺乏理性，人們僅僅在各種產業(yè)的局部領域發(fā)展和應用不同的安全技術，以至對安全規(guī)律的認識停留在相互隔離、重復、分散和彼此缺乏內在聯(lián)系的狀態(tài)。

綜合系統(tǒng)論（綜合對策型）：認為事故是人、技術與環(huán)境的綜合功能殘缺所致，安全問題的研究應放在開放系統(tǒng)中，建立安全的科學性、系統(tǒng)性、動態(tài)性。
第二節(jié) 安全科學的哲學基礎
一、安全與危險的統(tǒng)一性和矛盾性
二、安全科學的聯(lián)系觀和系統(tǒng)觀
三、安全中的質變與量變
1、流變與突變的相對性
2、流變和突變的層次性
3、流變和突變的相互轉化
四、安全問題的簡單性和復雜性，精確性和模糊性
五、安全事件的必然性和偶然性

第三節(jié) 安全科學的數(shù)學物理基礎
一、基本邏輯運算和邏輯函數(shù)
（一）、基本邏輯運算
邏輯代數(shù):又稱布爾代數(shù),英國數(shù)學家George Boole在19世紀中葉創(chuàng)立；是事故/事件邏輯分析方法的理論基礎及計算工具；它比普通代數(shù)簡單,因為它的變量僅有0﹑1兩個；變量0﹑1并不表示兩個數(shù)值，而是表示兩種不同的邏輯狀態(tài)；如是與否，真與假,高與低,有與無,開與閉等；在邏輯代數(shù)中，最基本的邏輯有3種:與﹑或﹑非；用邏輯代數(shù)符號表示也稱:與門，或門，非門；可以用一個表來表示Boole代數(shù)的基本邏輯運算。

1、與運算——也叫邏輯乘運算，簡稱邏輯乘 ，表示輸入變量為a、b時，輸出 ，即決定事件z的條件a與b全部具備時，事件z才會發(fā)生，否則不會發(fā)生。
2、或運算——也叫邏輯加運算，簡稱邏輯加 。表示輸入變量為a、b時，輸出 ，即決定事件z的條件a或b只要一個或兩個全具備時z才會發(fā)生。當a與b都不具備時，z才不會發(fā)生。
3、非運算——也叫邏輯求反運算，簡稱邏輯非(或邏輯否定) 。表示輸入變量為a時，輸出 ，讀作a非。即決定事件z的條件為a時，z與a相反，a存在z則不會發(fā)生，反之亦然。
（二）、邏輯變量與邏輯函數(shù)
一般來講，如果輸入變量a,b,c…的取值確定之后，輸出變量z的值也就確定了。那么，就稱z是abc…的邏輯函數(shù)，并寫成：
z=F(abc…)
在邏輯代數(shù)中，不管是變量還是函數(shù)，它們只有兩個取值(0與1)。
（三）、布爾代數(shù)的運算法則

（1）冪等法則
或
（2）交換法則
或
（3）結合法則
或
（4）分配法則
或

（5）吸收法則

二、隨機事件與概率運算
（一）、隨機事件
可以看作在相同的一組條件下，進行一系列試驗或觀察，而每次試驗或觀察的可能結果不止一個，在每次試驗或觀察之前無法預知確切的結果，即呈現(xiàn)出不確定性。在數(shù)學上把這類現(xiàn)象稱為“隨機現(xiàn)象”，也稱“隨機事件”，簡稱為“事件”。
1．子事件
2．和事件
3．積事件
4. 互斥事件
5．事件的逆事件
6．差事件

（二）、頻率與概率
1、頻率
若隨機事件A在n次試驗中發(fā)生了m次，則比值m／n稱為隨機事件A的頻率（或相對頻率），記作W（A），用公式表示如下：

由于 ，所以隨機事件的頻率值分子0與1之間。
必然事件的頻率恒等于1；不可能事件的頻率恒等于0。
在一組條件下，重復做n次相互獨立的試驗，設m為在n次試驗中事件A發(fā)生的次數(shù)。如果對于大量的試驗（即n很大），頻率m／n穩(wěn)定在某一數(shù)值q左右擺動，則稱q為事件A在這組條件下發(fā)生的概率。記作：
，且 0≤ ≤1

2、概率的統(tǒng)計定義
定義：在同一條件下進行n次重復試驗，其中事件人出現(xiàn)m次，事件 A的頻率m／n隨試驗次數(shù)的變化穩(wěn)定在某一個數(shù)值P，則定義事件 A的概率為P，則定義事件 A的概率為P，記為 。
一般，數(shù)值P很難等到準確值，因此，實際上當n充分大時，以事件A的頻率作為事件A的概率的近似值，即：
由定義可以看出事件的概率與頻率一樣，有下列幾個性質：
① ；② ；③
3．概率的古典定義
定義：一個隨機試驗，若：①只有有限個可能的結果（基本事件）；②每個結果的出現(xiàn)都是等可能的。則稱這樣的隨機現(xiàn)象模型為古典概率。
在古典概率中，如果基本事件的總數(shù)是n，而且事件A包含了其中的m個，則事件A的概率定義為：

4、獨立事件的概率計算
在一組隨機事件中，按事件的影響關系，又可分為獨立事件與排斥事件。
若A事件的發(fā)生與否，并不影響B(tài)事件的概率，反之亦然，則稱兩事件
相互獨立。即獨立事件是一組概率互不影響的事件。
設事件A，B，C，…，N發(fā)生的概率依次為 ，它們的邏
輯積與邏輯和的概率如下：
①邏輯積的概率（獨立事件是與門連接的）


②邏輯和的概率（獨立事件是或門連接的）

5、非獨立事件的概率計算
設事件A，B，C，…，N發(fā)生的概率依次為 ，則
①邏輯和的概率為：

②邏輯積的概率為：


式中 是在 A發(fā)生的條件下 B發(fā)生的概率（條件概率）；
是在B發(fā)生的條件下A發(fā)生的概率（條件概率）。
三、可靠性及基本事件發(fā)生概率計算
（一）可靠性的基本概念
1．可靠性
定義：可靠性是指研究對象在規(guī)定條件下、規(guī)定時間內，完成規(guī)定功
能的能力。
2．可靠度與不可靠度
可靠度是指研究對象在規(guī)定的條件下、規(guī)定的時間內，完成規(guī)定功能
的概率。通常記為R。
不可靠度是指研究對象在規(guī)定的條件下和規(guī)定的時間內喪失規(guī)定功能
的概率，又叫失效概率。通常記為F。
3．故障率與維修度
故障率表示研究對象在某時刻t的單位時間內發(fā)生故障的概率，用下
式定義：
維修度是表征可維修的難易程度?？啥x為：可維修系統(tǒng)在規(guī)定條件下和規(guī)定時間內，完成維修的概率。在時間t內完成維修的概率記為 。越容易維修的系統(tǒng)，在同樣時間內，它的 就越大。維修度 是停工時間的分布函數(shù)。 當 （常數(shù)）時，
4、系統(tǒng)的壽命過程
正常狀態(tài)的非修復系統(tǒng)過渡到故障狀態(tài)的工作時間期望值，稱為平均
無故障時間，記為MTTF（Mean Time To Failure的縮寫），也稱平均壽命。
5．可維修系統(tǒng)的有效度
有效度是可靠度和維修度合起來的尺度。其定義為系統(tǒng)在規(guī)定條件下，
在任意時刻正常的概率，稱為有效度，用 表示。
當系統(tǒng)的可靠度與維修度均服從指數(shù)分布時，則系統(tǒng)的有效度為；
（二）、基本事件發(fā)生概率計算
對于一般可修復系統(tǒng)（即系統(tǒng)故障修復后仍可投入正常運行的系統(tǒng)）
其單元故障概率為

因，MTTR= ，MTBF=
將MTTR和MTBF的表達式代人并整理得：


一般來說， ，所以 ，故有



式中 ，為平均修復時間。
第四節(jié) 安全科學的流變-突變規(guī)律
一、流變-突變理論的背景知識
1、流變-突變理論的物質觀
2、流變一突變理論的時空觀
二、安全流變-突變的基本特征
根據流變-突變的基本理論，一個事物從誕生到消亡是一個“安全流變與突變”的過程。所謂的“安全流變與突變”就是事物在發(fā)展過程中安全與危險的矛盾的運動過程。這一矛盾隨時間的運動過程就決定了事物發(fā)展各個階段的安全狀態(tài)。下面就礦山災害現(xiàn)象、人的傷亡過程、社會的變革或改革及機械災害過程等四方面的典型過程簡要敘述其“安全流變與突變”的基本特征。
1、礦山災害
1）自燃火災
2）冒頂
3）瓦斯事故

2、機械事故
3、社會變革或改革
4、人的衰亡過程
三、安全流變-突變的基本理論
1、基本概念
安全、危險、安全流變、安全突變、安全功、安全勢
2、安全流變-突變的理論模型
1）基本元件特征
安全可逆元件、安全阻尼元件、安全摩擦件、安全質量體
2）安全流變-突變換型的五個層次
3、安全流變-突變理論的數(shù)學模型
（1）當 時，本質損傷區(qū)、本質損傷加速區(qū)內沒有運動。
損傷：


損傷速度：

損傷加速度：
（2）當 時，本質損傷區(qū)開始運動。
損傷：


損傷速度：



損傷加速度：
（3）當 時，
損傷：




損傷速度：



損傷加速度：
在日常生活中，許多安全問題可以簡化為兩組元件的模型圖，即第二與第四組元件共同構成事物的安全流變-突變模型。第一和第三組元件隨時間變化關系比較穩(wěn)定，可以認為是常數(shù)，它們的圖形見圖1－15，從圖中可以清晰地看出用第二與第四組元件就可描述事物的流變狀態(tài)。
本章小結
1、安全科學的發(fā)展歷程。
2、安全科學的哲學特征。
3、布爾代數(shù)、概率運算、可靠性在安全工程中的應用。
4、安全的流變-突變規(guī)律，并應用其解釋事故的災害過程。
第三章 安全觀
1、安全科學的指導思想是馬克思主義哲學。
1）馬克思主義哲學研究的基本問題是思維和存在的關系問題。
2）唯物辯證法是馬克思主義哲學的重要組成部分，對安全科學具有
重要的指導作用。
3）三個基本規(guī)律：對立統(tǒng)一規(guī)律，質量互變規(guī)律，否定之否定規(guī)
律；
4）五對范疇：原因和結果，必然性和偶然性，可能性和實現(xiàn)性，內
容和形式，現(xiàn)象和本質。其對安全科學的研究與發(fā)展起到了重要的推動
作用。
例如，安全與事故就是對立統(tǒng)一的兩個方面，安全是為了不發(fā)生事
故，有了事故才需要安全；事故有其必然性和偶然性，只要我們掌握了
事故的必然性和偶然性，就能夠有效的防止事故的發(fā)生。
2、哲學與具體科學之間的關系
既同又異，同中有異。哲學以具體科學為基礎，具體科學又以哲學為
指導。
①哲學依賴于具體科學，具體科學的進步推動著哲學的發(fā)展；
②哲學又指導具體科學的世界觀和方法論。
第二節(jié) 安全本質及安全第一原理
一、安全的本質
1、目前人們對安全認識的五種類型
⑴ 從事故的危害中認識到
⑵ 從安全與事故的相對存在中認識
⑶ 從安全與事故之間的聯(lián)系中認識
⑷ 從安全內容的擴展中認識，三個層面
⑸ 從安全的存在中認識
2、對安全現(xiàn)象的認識，不能解決安全本質問題。
3、生產安全的本質就是生產實踐符合生產規(guī)律的運動。
二、安全的規(guī)律
狹義安全規(guī)律，是指某一領域或系統(tǒng)中的安全規(guī)律，如生產安全規(guī)
律、交通安全規(guī)律。
廣義安全規(guī)律，是指自然界和人類社會中的安全，即大安全的普遍
規(guī)律。
安全規(guī)律的表現(xiàn)形式：
1、生存規(guī)律
2、構成規(guī)律
3、發(fā)展變化規(guī)律
三、安全第一、預防為主的原理
“安全第一、預防為主”是我國的安全生產方針。
“安全第一”和“預防為主”兩者相輔相成。組織生產時，優(yōu)先考慮安
全，安全和生產矛盾時，須先解決安全問題；一切安全工作需立足于預
防，活動初就要考慮安全措施。
第三節(jié) 安全價值觀
一、安全價值觀的認識現(xiàn)狀
二、安全價值的定義及內容
Δ安全價值的主要內容有四點
降低安全壽命周期投資
安全功能分析
實現(xiàn)必要的安全功能
集體智慧和有組織的活動
第四節(jié) 大安全觀
一、大安全觀的含義及其樹立的必要性
1、含義：兩層意思：將以生產領域為主的技術安全擴展到生活安全
與生存安全領域，形成生產、生活、生存的大安全，將僅由科技人員具
備的安全意識提高到全民的安全意識，這就是科學的大安全觀。
2、必要性：
①人類發(fā)展和社會進步、文明的標志
②現(xiàn)實情況的不容樂觀
③國家建設和發(fā)展的戰(zhàn)略之策
3、大安全之目的：就是動員全社會、全民族、各行各業(yè)、上上下
下，通過對安全減災的國家戰(zhàn)略和系統(tǒng)工程，不僅要保證國家和企業(yè)的
安全生產，更為了追求人類的安全生存，社會的和諧、穩(wěn)定。
二、樹立大安全觀的時代背景
1、惡性事故層出不窮，特大事故觸目驚心。
2、公眾安全觀的變化，民心所向
3、科學技術的發(fā)展，是歷史的必然。
4、必須采取與國際接軌的安全與健康標準化體制
三、大安全觀的基本內容
1、全民的安全意識
2、樹立全民安全文化素質的教育觀
3、堅持科教減災的科學觀
4、全力發(fā)展科學減災的信息觀
5、樹立綜合減災的決策管理觀
四、大安全科學體系
1、大安全科學體系形成的基礎
2、大安全科學體系的基本框架
本章小結
一、基本概念
廣義安全規(guī)律、狹義安全規(guī)律、安全價值、大安全觀
二、基本原理
1、安全科學的指導思想。
2、安全規(guī)律的三種形式。
3、樹立科學的大安全觀。
4、科學大安全觀的五項內容。
第四章 安全認識論
一、安全的自然屬性
1.安全條件，尤其生產過程的安全條件，與自然科學密切相關；
2.安全機制，與人體科學有關，人的生理與心理需要；
3.安全管理，自然科學的基本理論和技術，系統(tǒng)科學的觀點和方法；
二、安全的社會屬性
1.安全機制：與思維科學有關
2.安全管理：與社會科學的基本原理密切相關
3.人類社會的發(fā)展進程：走向進步的標志之一就是安全，這是社會促進安全的主動因素。
第二節(jié) 安全與事故的關系
一、安全與事故的關系
“對立統(tǒng)一，相互依存”八個字。
二、安全與事故的表現(xiàn)特征



1、安全的極向性
三層含義 ①0→∞事件 ；②安全與危險互補：S=1-H
③人的本愿：最小投入獲得最大安全
2、安全的有限性：避免事故或危險的有限性
兩層含義：①事故或危害事件是可以避免的，但難以完全避免；
②各種事故或危害事件的不良作用、后果及影響可能避免， 但難以完全避免。
第三節(jié) 事故的基本特征
一、 事故的因果性
有繼承性，是多層次的，決定了事故的必然性。
二、事故的偶然性、必然性和規(guī)律性
1.  偶然性：隨機事件，較難預測（時間、地點、狀況、后果）
2． 必然性：規(guī)律性，來自于因果性
3．規(guī)律性：較難掌握，但用一定的儀器手段可找出近似規(guī)律
4．從偶然性中找出必然性，認識事故發(fā)生的規(guī)律性，變不安全條件為安全條件，把事故消除在萌芽之中。
三、事故的潛在性、再現(xiàn)性、預測性和復雜性
1．潛在性：發(fā)生前的隱患或潛在危險
2．再現(xiàn)性：不追查原因，不采取措施將再現(xiàn)
3．預測性：不斷的總結、認識，并用先進科學的方法和手段，是可預測的。
4．復雜性：形成人（總體）----機（對象）----環(huán)境（條件），運轉系統(tǒng)（自然和社會結合的開放性系統(tǒng)），因而具有復雜性。
第四節(jié) 事故影響因素及其致因理論
一、事故的定義及其類別
1、事故是人們在實現(xiàn)其目的的行動過程中，突然發(fā)生的、迫使其有目的的行動暫時或永遠終止的一種意外事件。
2、生產事故系指企業(yè)在生產過程中突然發(fā)生的、傷害人體、損壞財物、影響生產正常進行的意外事件。
3、工傷事故又稱因工傷亡事故。按照國家的有關規(guī)定，其定義為：企業(yè)的職工為了生產和工作，在生產時間和生產區(qū)域內，由于受生產過程中存在的危險因素之影響，或雖然不在生產和工作崗位上，但由于企業(yè)的環(huán)境、設備和勞動條件等不良影響，致使身體受到傷害，暫時地或長期地喪失勞動能力的事故，成為工傷事故。
二、工傷事故的主要影響因素
一般指人為的非自然界的因素所致的工傷事故。
1、人的原因：4種人8種不安全行為7個原因；
2、物的原因：7種物7種不安全狀態(tài)；
3、管理的原因：6個方面的管理缺陷；
4、環(huán)境的原因：自然環(huán)境和生產環(huán)境兩方面；
5、事故的處置情況。
三、事故致因理論
事故致因理論是從本質上闡明工傷事故的因果關系，說明事故的發(fā)生、發(fā)展過程和后果的理論。其目的在于：①認識事故本質；②指導事故調查與分析；③提出事故預防措施。所以說，事故致因理論是人們對事故機理所做是邏輯抽象和數(shù)學抽象，是描述事故成因、經過和后果的理論，是研究人、物、環(huán)境、管理及事故處理這些基本因素如何作用而形成事故、造成損失的理論。
國內外現(xiàn)有的事故致因理論有10多種，而適合我國情況的主要有四種：
事故因果類型（連鎖論）
多米諾骨牌理論（The dominoes theory）
系統(tǒng)理論
軌跡交叉論
1、事故因果類型
三種（1） 連鎖型 （2）集中型 （3）復合型
（1）連鎖型：美國安全工程師（W.H.Herinrich）將事故原因分為三個層次：直接原因、間接原因、基本原因。
（2）集中型；同一時間的共同發(fā)生
（3）復合型：連鎖、交叉、集中
2、多米諾骨牌理論（The dominoes theory）
用概率理論分析海因里希多米諾骨牌理論：
A0=A1·A2·A3·A4·A5 （與門事件，邏輯乘）
P[A0]=P[A1] ·P[A2] ·P[A3] ·P[A4] ·P[A5]<<1
若A3=0，P[A0]=P[A1] ·P[A2] ·0·P[A4] ·P[A5]=0，則A0為不可能事件，傷亡事故就不可能發(fā)生了。
多米諾骨牌理論的不足之處在于：它把事故致因的事件鏈過于絕對化
了。事實上，各塊骨牌之間的連鎖不是絕對的，而是隨機的。前面的牌
倒下，后面的牌可能倒下，也可能不倒下?？梢?，這一理論對于全面的
解釋事故致因過于簡單化。
3、系統(tǒng)理論
系統(tǒng)理論認為：事故的發(fā)生是來自人的行為與機械特性失配和不協(xié)
調，是多種因素互相作用的結果。
系統(tǒng)理論典型的模型有兩種。
瑟利（莎莉）模型和安德森模型
4、軌跡交叉論 傷害事故是許多互相關聯(lián)的事件順序發(fā)展的結果。包括人和物兩個系列： ①二者并不完全獨立，大多數(shù)情況同時相關； ②人的失誤占絕對地位； ③物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為是造成事故表面的直接原因。
第五節(jié) 事故的預防原則
事故的發(fā)展可歸納為三個階段：①孕育階段；②生長階段；③損失階段
一、事故法則
既事故的統(tǒng)計規(guī)律。
防止災害的關鍵，不在于防止傷害，而是要從根本上防止事故。
二、事故的預防原則
1、技術原則
①消除潛在危險原則 ②降低潛在危險嚴重度的原則
③降低潛在危險嚴重度的原則 ④閉鎖原則
⑤能量屏蔽原則 ⑥距離保護原則
⑦個體保護原則 ⑧警告、禁止信息原則
2、組織管理原則
①系統(tǒng)整體性原則 ②計劃性原則
③效果性原則 ④黨政工團協(xié)調安全工作原則
⑤責任制原則
本章小結
一、基本概念
生產事故、 工傷事故、事故因果類型、事故法則
二、基本原理
1、事故的基本特征。
2、工傷事故的定義及類型。
3、多米諾骨牌理論在事故預防中的應用。
4、事故預防應遵循的原則。
第五章 安全方法論
一、降低事故發(fā)生概率的措施
最根本的措施是：設法使系統(tǒng)達到本質安全化，使系統(tǒng)中的人物、
環(huán)境和管理安全化?？刹扇∫韵戮C合措施以達到系統(tǒng)的本質安全化。
1．提高設備的可靠性；
2．選用可靠的工藝技術,降低危險因素的感度；
3．提高系統(tǒng)抗災能力；
4．減少人為失誤。
二、減低事故嚴重度的措施
事故嚴重度的定義:事故造成的財產損失和人員傷亡的嚴重程度.
1、限制能量或分散風險；
2、防止能量逸散的措施；
3、加裝緩沖能量的裝置；
4、避免人身傷亡的措施。
第二節(jié) 人際匹配法
為了防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)應充分考慮人和機的特點,
使人和機相互匹配。
一、防止人的不安全行為
分析人員的結構和素質→找出易發(fā)生事故的人員層次和常見的不安全
行為→對人的身體、生理、心理檢查測驗→合理選配人員
可采取的具體措施概括總結為13條。
二、防止物的不安全狀態(tài)
重點放在提高技術裝備的安全化水平上，必須大力推行本質安全技
術。主要從設備的失誤安全功能和故障安全功能兩方面著手。
三、人機相互匹配
1、人與機器功能特征的比較；
2、人和機器的功能分配；
第三節(jié) 生產安全管理一體化方法
一、全面安全管理
主要內容包括四個方面：
1、全面安全目標管理
定義：對全面安全內容進行管理，使安全管理有明確的標，這些目標
經努力應可以達到或可能達到。
重點目標是：在企業(yè)生產、業(yè)務活動范圍內，通過努力使系統(tǒng)的協(xié)調
與全局的整體的籌劃和統(tǒng)一。
2、全員安全管理
以各級領導為核心，廣大職工共同參與的管理。
3、全過程安全管理
全過程安全管理是抓好生產過程中每個環(huán)節(jié)的安全管理。
4、全部工作安全管理
生產部門及為生產部門全部參與，形成多層次，多級的管理形式。
二、安全目標管理
1、定義：在一定時期內，根據企業(yè)經營管理的目標，并為達到這一目標
制定一系列對策措施，開展一系列的組織、協(xié)調、指導、激勵和控制活動。
2、基本內容：
①年初，制定安全管理總目標；
②層層分解，制定各級、各部門直到每個職工的安全目標及達到目標的
措施（把安全目標與經濟發(fā)展指標捆綁在一起）；
③開展一系列活動，實現(xiàn)目標；
④年末，對目標的實現(xiàn)情況考核、獎懲；
⑤總結，制定新的安全目標，進入下一年循環(huán)；
3、安全目標管理的特點
4、如何實現(xiàn)整體安全目標
5、安全目標管理的實施程序
第一步：安全目標的制定
第二步：安全目標的展開
第三步：安全目標的實施
第四步：目標成果的考評
第四節(jié) 系統(tǒng)方法
一、系統(tǒng)
定義：由相互作用和相互依賴的若干組成部分結合而成的具有特定功
能的有機整體成為系統(tǒng)。
屬性：①整體性 ②相關性 ③目的性 ④環(huán)境適應性
二、系統(tǒng)工程方法
以系統(tǒng)為研究對象，以達到總體最佳效果為目標，為達到這一目標而采取
組織、管理、技術等方面的最新科學成就和知識的一門綜合性的科學技術。
解決安全工程問題的方法：工程邏輯、工程分析、現(xiàn)代安全管理原則。
三、采用系統(tǒng)工程的方法解決安全問題的理由：
1、可以識別出存在于各個要素本身，要素之間的危險性。
2、可以了解各要素間的相互關系，消除各要素由于相互依存，相互結合而
產生的危險性。
3、系統(tǒng)工程所采用的一切手段都能用于解決安全問題，主要有：運籌學、
數(shù)學、控制論等。
第五節(jié) 安全教育方法
要使廣大職工由被動地接受安全教育為主動要求安全教育，便“要我安
全”為“我要安全”。
一、安全教育的原則和作用
1．安全教育的原則有：
①教育的目的性原則
②理論與實踐相結合的原則
③教與學互動性原則
④鞏固性與反復性原則
2．安全教育的作用
安全教育承擔著傳遞安全生產經驗和安全生活經驗的任務。安全教育使
人的安全文化素質不斷提高，安全精神需求不斷發(fā)展。
二、安全教育方法
主要方法總結如下：講授法、談話法、讀書指導法、演示法、練習與復
習法、研討法 等。
第六節(jié) 安全經濟法
希望用最少的投資來實現(xiàn)令人滿意的安全水平。
一、研究安全經濟的基本方法
具體方法有：①分析對比法 ②調查研究方法 ③定量、定性分析相
結合的方法 。
二、安全經濟的特點
1、系統(tǒng)性
2、預先性
3、決策性
4、邊緣性
5、實用性
第七節(jié) 高技術系統(tǒng)安全管理方法
1、高技術事故的原因：由機器的錯誤因素和人的錯誤因素兩方
面造成。
2、高技術系統(tǒng)安全管理方法的指導思想：
堅持安全確認系統(tǒng)思想。
3、安全確認型的基本思想：
以確定論的安全為前提，要求系統(tǒng)在構造上具備不排斥設備和人員的
錯誤，要認可這些錯誤，即使發(fā)生了這些錯誤，系統(tǒng)的工作可能受影響，
但不會危及人身的安全。
4．安全確認型與危險檢出型的區(qū)別：
安全確認型僅在危險被檢出時認為危險，除已發(fā)現(xiàn)的危險外，認為安
全，允許作業(yè)。
第六章 安全生理和心理分析
一、人體的感官系統(tǒng)和神經系統(tǒng)
（一）人體的感官系統(tǒng)
1、人的視覺特征
2、人的聽覺特征
3、人的嗅覺和味覺
4、人的膚覺
5、人的平衡感
6、人的動覺
（二）人的神經系統(tǒng)
人的神經系統(tǒng)是人體主要的機能調節(jié)系統(tǒng)，人體各器官、系統(tǒng)的活
動，都是直接或間接的在其控制下。
二、人的運動系統(tǒng)與功能系統(tǒng)
（一）人的運動系統(tǒng)
1、骨的功能
2、關節(jié)
3、肌肉組織
（二）人體的功能系統(tǒng)
1、能量的產生
2、能量代謝
3、勞動強度及其劃分
1）勞動強度是指作業(yè)過程中勞動的繁重和緊張程度。
2）勞動強度的分級
我國分為4級。
勞動強度指數(shù)I=3T+TM。
第二節(jié) 安全心理學基礎和原理
一、心理學基礎與原理
（一）人的心理的實質
人的心理是同物質相聯(lián)系的，是起源于物質的。是物質活動的結果。
或：人的心理是大腦對于客觀現(xiàn)實的反映。
（二）心理過程
1、感覺和感知
2、情緒與情感
3、注意
4、意志
（三）個性心理
1、心理傾向性
2、個性心理特征
二、安全心理學基礎
是研究勞動者在對待和克服生產過程中不安全因素的心理活動規(guī)律。
第三節(jié) 人的作業(yè)疲勞與應激現(xiàn)象
一、人的作業(yè)疲勞及其預防
（一）疲勞的特點與分類
1、疲勞的特點
2、疲勞的分類
（二）引起疲勞的原因
1、工作單調
2、腦力勞動和體力勞動的強度大、時間長
3、環(huán)境條件
4、精神素質
5、身體素質
6、人機系統(tǒng)設計
（三）預防疲勞的措施
1、改進操作方法合理應用體力
2、合理安排作業(yè)休息制度
3、避免單調的重復作業(yè)
4、環(huán)境條件及其他因素
二、應激現(xiàn)象
（一）應激源
1、環(huán)境因素
包括物理環(huán)境和社會環(huán)境。
2、工作因素
勞動速度、工作負荷大小是主要因素。
3、組織因素
4、個性因素
（二）應激效應
是指在應激狀態(tài)下，操作者的身心發(fā)生的一系列變化，分為四類：
（三）應激的預防與控制
1、工作崗位重新設計
2、工作設計
3、組織管理
4、人的應付能力
第四節(jié) 人的不安全行為的 心理和生理分析
一、人的不安全行為的心理、生理表現(xiàn)分析
（一）情緒水平失調
（二）個性對不安全行為的影響
（三）人的行為的退化
（四）人的注意力問題
二、人不安全行為的控制與預防
（一）建立與維持興趣
（二）安全教育和培訓
（三）安全監(jiān)督和檢查
（四）注意的穩(wěn)定性
第七章 安全社會原理
第一節(jié) 安全文化與企業(yè)安全文化
一、安全文化
1、安全文化的概念與定義
安全文化的定義：安全文化是人類在生產、生活、生存活動中，為保
護身心安全與健康所創(chuàng)造的有關物質財富和精神財富的總和。
2、安全文化的層次結構
安全文化分為安全物質文化與安全精神文化，共包括四個層次：
①安全器物層次 ②安全制度層次
③安全精神職能層次 ④安全價值規(guī)范層次
3、安全文化與安全教育的關系
4、安全文化與安全科學的關系
5、普及大眾安全文化的重點
6、21世紀中國安全文化建設
二、企業(yè)安全文化
a、是指企業(yè)物質財富與精神財富的總和
b、包括4個方面
c、建設企業(yè)安全文化，有時代背景，包括三個方面
三、公共安全文化
1、社區(qū)安全文化
由四個要素構成：人口、地域、相聯(lián)系的有組織的社會經濟、政治
生活及相適應的管理機構，維護集體生活所需的共同道德風尚。
2、大眾安全行為文化建設需要考慮4個方面：
1）交通安全文化
2）消防安全文化
3）休閑娛樂安全文化
4）保健安全文化
第二節(jié) 安全的社會效應
一、安全與社會的穩(wěn)定直接相關
a、舉例說明不安全事故的社會危害性和對社會安定的影響
b、安全的社會效應的另一個重要方面還體現(xiàn)在對各級行政部門以及對國家領導人或政府高層決策者的影響。
二、安全工作的重要性及所面臨的挑戰(zhàn)
a、我國安全工作回顧及內容
b、當前我國安全工作的概況
c、安全生產工作面臨的挑戰(zhàn)（3點）
第三節(jié) 安全科學與社會科學
1、科學的概念：
科學是人類認識事物本質和規(guī)律的知識體系，是在人類認識和揭示
客觀事物的本質和變化規(guī)律的過程中形成的系統(tǒng)知識和理論，其最終目
的是解釋是什么或為什么的道理。
2、安全科學的概念
安全科學史研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件
的本質及其變化規(guī)律的科學。
3、安全科學的研究對象及主要內容
第四節(jié) 安全法規(guī)與法制
一、安全法規(guī)
1、安全法規(guī)的本質和特征
2、安全法規(guī)的法律規(guī)范、法律關系、法律責任
3、安全法規(guī)的功能與分類
4、安全法規(guī)的作用
5、安全法規(guī)和科學技術
二、安全法制
1、安全法規(guī)的立法
2、安全監(jiān)察機構的定位與建設
三、安全生產及基本要求
我國對安全生產的指導方針是：“生產必須安全，安全促
進生產；安全第一，預防為主”。
第八章 安全經濟原理簡介
第一節(jié) 安全投資與生產的關系
安全投資定義：投資安全活動的一切人力、物力和財力的總和，也稱安
全資源。
一、安全投資的定量分析
1、安全投資的絕對量
2、安全投資的相對量
二、影響安全投資的因素分析
主要因素如下：
1、經濟發(fā)展水平的影響
2、政治因素對安全投資的制約
3、科學技術對安全投資的制約
4、生產技術對安全投資的制約
三、安全投資合理比例的確定
把保證實現(xiàn)國民收入增長率所需的安全保障條件作為衡量的標準。
第二節(jié) 安全投資與安全效益
一、基本概念
1、安全損失函數(shù)L（s）
L(s)=Lexp(l/s)+L0
增值函數(shù)I（s）
I(s)=Iexp(-i/s)
損失函數(shù)L（s）隨安全性S的增大而減小，增值函數(shù)I（s）隨安全性
S的增大而增大。
2、功能與成本函數(shù)
安全功能函數(shù)F（s）
F（s）＝I(s)＋[-L(s)]= I(s) -L(s)
①安全性趨于零時，無安全保障、無利益。
②S2點，安全性基本下限
③S>S2，隨S增大，安全功能函數(shù)遞增

成本函數(shù)C(S)
C(S)=Cexp[C/(1-s)]+C0
①初步安全，成本較小
②安全性提高，成本增大
③安全性接近100％，成本趨向無窮小，無效益
④S0點附近，最佳安全效益
3、安全效益函數(shù)E(s)
E(s)= F（s）－C(S)
S0點安全效益最大
二、安全投資與安全效益的關系
1、安全經濟投資最低消耗原理
安全負擔函數(shù)B（s）
B(s)＝L(s)+C(s)
①S0處，d B(s)/ds=0
②目標：B（s）最小


2、安全投資最大效益原理
d E(s)/ds=0
①S<S1，投資小，損失大，效益差
②S1～ S2，是優(yōu)選范圍，安全綜合效益好
③S>S2，安全成本高，損失小，效益差
3、安全經濟投資的合理評價
用“功能—成本”式“效益—成本”評價
SIRD=安全效果/安全投資=∑PiLiRi/Cj
根據上式值的大小選出最優(yōu)方案
第三節(jié) 安全效益評價
一、安全經濟統(tǒng)計指標體系
由各種與安全因素相關的經濟特征指標構成，是反映安全經濟質量和
數(shù)量特征的指標總和。
1、安全經濟統(tǒng)計指標體系的建立原則
2、安全經濟指標體系結構
二、安全經濟評價指標
1、安全投資指標
2、安全效果指標
3、安全效益指標
4、煤礦安全統(tǒng)計指標
三、安全經濟效益的計算方法
1、宏觀經濟效益的計量方法
2、安全微觀經濟效益的計量方法
四、安全效益的實際統(tǒng)計和計算
1、列舉20世紀80年底的幾種安全效益指標
2、安全宏觀經濟效益的計算列舉
3、安全微觀經濟效益的計算列舉
五、提高安全效益的基本途徑
1、提高安全水平
2、節(jié)約安全投資
第四節(jié) 職業(yè)傷害事故經濟損失 規(guī)律于安全經濟決策
一、職業(yè)傷害事故經濟規(guī)律
1、事故經濟損失＝∑L1i+∑L2i
2、事故非經濟損失＝比例系數(shù)×事故經濟損失
3、事故總損失＝事故經濟損失＋事故非經濟損失
4、事故損失估算方法：傷害分級比例系數(shù)法、傷害分類比例系數(shù)法
二、安全技術措施費的籌集與管理
1、經費來源
2、改善安措費籌集渠道的原則及意義
三、安全設備、設施的折舊方法
1、直線法
2、年數(shù)總和法
3、余額遞減法
四、“利益—成本”分析決策方法
1）計算安全方案的效果
R=U×P
式中：R—安全方案的效果
U—事故損失
P—期望事故概率
2）計算安全方案的利益
B=R0－R1
式中：B—安全方案的利益
R0—安全方案實施前的效果
R1—安全方案實施后的效果
3）計算安全的效益
E=B/C
式中：E—安全效益
C—安全方案的投資
五、安全投資的風險決策
全投資的風險決策也稱概率決策，是一種在估計出措施利益的基礎
上，考慮到利益實現(xiàn)的可能性大小，進行利益期望的預測，以此預測作
為決策依據、方法。

謝 謝！

安全學原理(ppt)