分析問題技能訓練-管理技能培訓(doc)
綜合能力考核表詳細內容
分析問題技能訓練-管理技能培訓(doc)
分析問題技能訓練
目的
一、 了解分析問題的過程和步驟。
二、了解如何發(fā)現問題。
三、認識到在作出決定之前,對問題進行深入分析和研究的重要性。
四、通過分析問題的原因和后果,加深對問題的理解。
有效地處理問題
管理能力的一個重要方面就在于知識、技能與判斷力的有機結合。
如何發(fā)現問題
通過下列方式可盡早發(fā)現問題:
1.定期考核工作表現。
2.傾聽下屬員工的意見和建議。
3.注意觀察下屬員工的日常工作行為。
在對出現的問題有了充分認識后,可根據出現問題的不同情況選擇下列不同的處理對策:
1.放任不管。
2.監(jiān)視問題的發(fā)展。
3.控制問題的進一步發(fā)展。
4.尋求解決辦法。
對問題進行初步"診斷"的作用
1.幫助你更加清楚地認識問題
2.比較不同問題的重要性程度
3.為解決問題打下一定基礎
對問題的初步分析工作包括
1.收集信息
2.界定問題的范圍
3.分析問題可能導致的后果
4.分析問題產生的原因
如何分析問題
有效地解決組織中出現的問題是管理工作的一個重要方面。這就要求管理人員具備下述的知識、技能和判斷力:
1.對員工、工作任務、組織的政策、目標和工作程序等方面的了解。
2.分析問題和解決問題的技能。
3.在分析問題和解決問題過程中的判斷能力。
一、 發(fā)現問題
要分析和解決問題,首先必須發(fā)現問題的存在。管理人員要做到問題一旦出現,就能立即發(fā)現它,在實際操作中,可通過下列方式"診斷"組織中是否存在問題:
1.定期考核工作表現,看看工作是否有偏離計劃之處。
2.傾聽下屬員工的意見和建議,判斷組織的管理、員工相互間的關系等方面是否存在問題。
3.注意觀察下屬員工的工作行為,判斷有無異常表現,及時發(fā)現問題的苗頭。
二、 分析問題:
發(fā)現問題后需要及時分析問題,對問題進行初步分析后,你可根據出現問題的不同情況選擇下列不同的對策:
1.放任不管;
2.監(jiān)視問題的發(fā)展;
3.控制問題的進一步發(fā)展;
4.尋求解決問題的具體辦法。
分析問題會進一步加深對問題的了解,但并不是對所有問題都需要作非常深入的分析,有些問題是常規(guī)性的經常出現的小問題,對這些問題不必花大力氣進行分析和研究,只需按照組織規(guī)章制度及時處理即可。
分析問題技能訓練-管理技能培訓(doc)
分析問題技能訓練
目的
一、 了解分析問題的過程和步驟。
二、了解如何發(fā)現問題。
三、認識到在作出決定之前,對問題進行深入分析和研究的重要性。
四、通過分析問題的原因和后果,加深對問題的理解。
有效地處理問題
管理能力的一個重要方面就在于知識、技能與判斷力的有機結合。
如何發(fā)現問題
通過下列方式可盡早發(fā)現問題:
1.定期考核工作表現。
2.傾聽下屬員工的意見和建議。
3.注意觀察下屬員工的日常工作行為。
在對出現的問題有了充分認識后,可根據出現問題的不同情況選擇下列不同的處理對策:
1.放任不管。
2.監(jiān)視問題的發(fā)展。
3.控制問題的進一步發(fā)展。
4.尋求解決辦法。
對問題進行初步"診斷"的作用
1.幫助你更加清楚地認識問題
2.比較不同問題的重要性程度
3.為解決問題打下一定基礎
對問題的初步分析工作包括
1.收集信息
2.界定問題的范圍
3.分析問題可能導致的后果
4.分析問題產生的原因
如何分析問題
有效地解決組織中出現的問題是管理工作的一個重要方面。這就要求管理人員具備下述的知識、技能和判斷力:
1.對員工、工作任務、組織的政策、目標和工作程序等方面的了解。
2.分析問題和解決問題的技能。
3.在分析問題和解決問題過程中的判斷能力。
一、 發(fā)現問題
要分析和解決問題,首先必須發(fā)現問題的存在。管理人員要做到問題一旦出現,就能立即發(fā)現它,在實際操作中,可通過下列方式"診斷"組織中是否存在問題:
1.定期考核工作表現,看看工作是否有偏離計劃之處。
2.傾聽下屬員工的意見和建議,判斷組織的管理、員工相互間的關系等方面是否存在問題。
3.注意觀察下屬員工的工作行為,判斷有無異常表現,及時發(fā)現問題的苗頭。
二、 分析問題:
發(fā)現問題后需要及時分析問題,對問題進行初步分析后,你可根據出現問題的不同情況選擇下列不同的對策:
1.放任不管;
2.監(jiān)視問題的發(fā)展;
3.控制問題的進一步發(fā)展;
4.尋求解決問題的具體辦法。
分析問題會進一步加深對問題的了解,但并不是對所有問題都需要作非常深入的分析,有些問題是常規(guī)性的經常出現的小問題,對這些問題不必花大力氣進行分析和研究,只需按照組織規(guī)章制度及時處理即可。
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