執(zhí)行力課程體系
管理者執(zhí)行力提升 課時(shí):1H
開場準(zhǔn)備(1h)開胃菜1:管理者的影響力從哪里來?開胃菜2:管理者應(yīng)該用服務(wù)和支撐替代知名團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、接受任務(wù)的要點(diǎn)(2h)1.案例研討1:《為什么執(zhí)行力這么差?》2.接受任務(wù)的要點(diǎn)3.目標(biāo)的承接4.架構(gòu)的運(yùn)用(5W2H)5.主動傾聽與被動傾聽6.過程中的狀況共有二、接受任務(wù)之后的思考(2.5h)1.互動游戲1:《新數(shù)學(xué)測驗(yàn)》2.接受任務(wù)之后的思考3.成功的
講師:李明軍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
部分卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略 章關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識 一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考 1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨? 2、在非洲的草原上如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象,那是什么來了? 3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)? 4、大雁的啟示(視頻短片) 二、什么是團(tuán)隊(duì) 1、團(tuán)隊(duì)(Team)新解 2、有效團(tuán)隊(duì)具備的特征
講師:趙繼紅 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
一.老總愛——強(qiáng)勢部門經(jīng)理的六個(gè)行為特征a)主導(dǎo)b)責(zé)任與承諾c)事本位d)角色扮演e)結(jié)果導(dǎo)向f)主動進(jìn)取二.人性至上——強(qiáng)勢部門經(jīng)理必須超越的五大心理臺階a)主見b)現(xiàn)實(shí)c)精明d)系統(tǒng)思考——所以然大廈e)超邏輯——人類創(chuàng)造力因子三.智慧演繹——強(qiáng)勢部門經(jīng)理的溝通手法i.人格脫落與良性溝通ii.澤堯五坐標(biāo)口才模型iii.報(bào)告的YES與NOiv.第二系統(tǒng)
講師:李澤堯 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
品牌是市場唯一的通行證,品牌推廣是市場營銷高境界。TT導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)而專業(yè)的精準(zhǔn)制導(dǎo)的品牌定位營銷----品牌執(zhí)行力8段技術(shù):☆烤鴨理論-----中國企業(yè)壽命分布☆深刻揭示-----中國企業(yè)敗因分析☆精準(zhǔn)制導(dǎo)---現(xiàn)代品牌戰(zhàn)爭為什么品牌是產(chǎn)品與消費(fèi)者之間的一種關(guān)系?品牌的三角關(guān)系為什么品牌管理的實(shí)質(zhì)是需求管理?消費(fèi)者隱性和顯性需求重要性調(diào)查品牌定位一定需要市場解讀
講師:王漢武 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
部分、企業(yè)的核心成長力在于變革企業(yè)成功的持續(xù)增長取決于強(qiáng)大的變革領(lǐng)導(dǎo)力案例1:德隆沉浮分析案例2:聯(lián)想轉(zhuǎn)型分析案例3:中國房地產(chǎn)業(yè)幾大巨頭的成長比較第二部分、變革領(lǐng)導(dǎo)的核心闡釋有人認(rèn)為,變革管理就是變革領(lǐng)導(dǎo);有人認(rèn)為,變革的領(lǐng)導(dǎo)力與平時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力要求是一樣的有人認(rèn)為,只要平時(shí)證明是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者就可以領(lǐng)導(dǎo)變革案例1:福特的成功與失敗案例2:惠普CEO費(fèi)莉奧納
講師:周永亮 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
模塊1:執(zhí)行之難——為什么執(zhí)行如此之難1、企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果2、執(zhí)行:一個(gè)被長期忽視的主題3、執(zhí)行是什么?4、企業(yè)為什么普遍缺乏核心競爭力5、企業(yè)執(zhí)行力問題是由三大原因造成的文化原因:由于文化導(dǎo)致的執(zhí)行問題制度原因:由于制度導(dǎo)致的執(zhí)行問題人員原因:由于管理水平導(dǎo)致的執(zhí)行問題模塊2:執(zhí)行工具——打造執(zhí)行體系一、解讀:專業(yè)化規(guī)范化透明化=萬科化1、企業(yè)管理中的
講師:孫軍正 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
章執(zhí)行力的概念與重要性1.互動游戲開場2.執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建3.管理中的執(zhí)行問題4.執(zhí)行力的概念與重要性5.執(zhí)行力四要素6.企業(yè)戰(zhàn)略失敗在執(zhí)行第二章敬業(yè)是員工的使命1.本我自我真我2.敬業(yè)是員工的使命3.堅(jiān)決忠于自己的公司4.企業(yè)需要怎么樣的員工5.什么樣的員工會受領(lǐng)導(dǎo)重器6.現(xiàn)代80后員工急需改變的8個(gè)方面7.干一行,愛一行8.怎樣更熱愛自己的工作9.每個(gè)人都
講師:楊慶嵐 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
單元:職場正能量一、職業(yè)化的解讀1、完成不同社會角色的轉(zhuǎn)型2、培養(yǎng)職業(yè)化習(xí)慣二、優(yōu)秀是一種習(xí)慣1、互動:習(xí)慣的力量三、人與人之間大的差別1、互動測試:一兩銀子四、現(xiàn)金收入與非現(xiàn)金收入1、你的工資從哪里來2、成功的先付原則3、案例分析:為什么工作效率存在如此大的差異?五、誰是你的內(nèi)部客戶六、職業(yè)化成長的三個(gè)階段七、受制與人與操之在我八、同樣的機(jī)會你為什么沒抓住
講師:易文睿 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
課程大綱部分從管理到領(lǐng)導(dǎo)講:管理與領(lǐng)導(dǎo)一、管理是什么1.管理與領(lǐng)導(dǎo)行為的層次劃分2.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與作用3.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者二、領(lǐng)導(dǎo)是什么1.領(lǐng)導(dǎo)涵義2.領(lǐng)導(dǎo)作用三、管理與領(lǐng)導(dǎo)1.管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為區(qū)分2.管理者和和領(lǐng)導(dǎo)者體驗(yàn)活動:你會怎么做案例分析:乘客與歹徒第二講:領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建一、領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力構(gòu)成與內(nèi)涵2.職位權(quán)力與制約因素3.非職位權(quán)力與制約因素資料
講師:李東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
導(dǎo)論:企業(yè)執(zhí)行潛規(guī)則高效企業(yè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行四要素1.正確理解執(zhí)行力1.1杰出企業(yè)人士的執(zhí)行論1.2各管理階層在執(zhí)行中的正確角色——演練:簡單任務(wù)1.3消除員工執(zhí)行阻力1.4執(zhí)行說服7式1.5爭取團(tuán)隊(duì)成員的支持2.缺乏執(zhí)行力分析2.1突出的十大原因分析——經(jīng)典執(zhí)行力視頻賞析:向卓越中層周培公學(xué)執(zhí)行力2.2職業(yè)管理軍團(tuán)訓(xùn)練“七步法”3.培養(yǎng)中基層管理執(zhí)行力六法3.1
講師:陳志嶸 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
課程大綱: 講執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1.前言 2.企業(yè)成長的主要因素 3.執(zhí)行力對企業(yè)戰(zhàn)略的影響 4.執(zhí)行力對企業(yè)組織的影響 第二講企業(yè)為什么缺乏執(zhí)行力 1.引言 2.決策因素 3.心理因素 4.文化因素 5.機(jī)制因素 第三講執(zhí)行力的核心要素 1.心態(tài)要素 2.教育要素 3.角色要素 第四講如何構(gòu)建超級的執(zhí)行性組織
講師:翟建輝 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升訓(xùn)練 課時(shí):6H
課程大綱:章:執(zhí)行的本質(zhì)——結(jié)果導(dǎo)向大綱:1、執(zhí)行不力的表現(xiàn)2、執(zhí)行的定義3、結(jié)果VS任務(wù)4、結(jié)果思維5、猴子管理法6、外包思維7、《喜劇之王》的啟示目的:1、了解執(zhí)行的定義:執(zhí)行是有結(jié)果的行動;2、清晰結(jié)果與任務(wù)的區(qū)別:結(jié)果對價(jià)值負(fù)責(zé),衡量結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn)是客戶是否愿意為此買單3、樹立職業(yè)化的理念:上一天班,拿一天工資就要提供一天的結(jié)果4、用外包思維來做事情
講師:劉有林 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
一、換個(gè)角度看管理a)什么是管理?重新認(rèn)知管理在我們心中的定義b)管理什么?管理的內(nèi)容與要義二、管理創(chuàng)新原理a)新與舊的區(qū)別b)把握管理規(guī)律——“給我支點(diǎn),我就可以撬起地球”c)蝴蝶效應(yīng)——系統(tǒng)思考的意義與方法三、管理與執(zhí)行力a)執(zhí)行力診斷——團(tuán)隊(duì)的成長與管理誤區(qū)b)執(zhí)行力案例分析——不是沒有執(zhí)行力,而是缺乏有效的執(zhí)行力c)討論與自我診斷:執(zhí)行力缺乏的原因d
講師:詹從淼 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
講尋找差距,認(rèn)識自己 1、環(huán)境分析:當(dāng)前社會環(huán)境以及社會環(huán)境對我們的影響是什么? 2、差距分析:改革開放三十年來,我們差距在哪里,未來三十年,我們該如何成功? 3、文化分析:千年封建文明給我們留下了什么,如何區(qū)分社會倫理和商業(yè)文明? 4、重新認(rèn)識:獅子和羚羊故事給我們帶來什么樣的啟示? 國共不同歷史時(shí)期的成敗,給企業(yè)管理帶來什么啟示? 本講結(jié)
講師:陳安之 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
內(nèi)容提要講執(zhí)行力與跨部門溝通意義一、新視角:管理的真正含義1、情景案例分析2、管理的真正含義二、再定位:管理者動態(tài)角色1、管理作為2、關(guān)系作為第二講執(zhí)行力:組織構(gòu)建與個(gè)人修煉一、組織如何構(gòu)建?1、使命與愿景2、戰(zhàn)略與目標(biāo)3、管理者的個(gè)人素質(zhì)4、組織、激勵(lì)與績效評估5、創(chuàng)新與企業(yè)文化二、執(zhí)行力:個(gè)人如何具備?(一)高效執(zhí)行力的下屬1、明晰:上級戰(zhàn)略意圖2、執(zhí)行