執(zhí)行力課程體系
引子案例：購買土豆的故事討論：小周為什么被升遷，小王卻不能？啟示：員工的執(zhí)行力水平導(dǎo)致成功章職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石從兩則故事談起：西點軍校的故事GE成功的故事一．企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士做客人才欄目的啟示：各大公司選才的相似之處二．人才的真義人才評價標(biāo)準(zhǔn)：一是能力，二是態(tài)度人才坐標(biāo)系：人才，人材，人財，人裁四類人ＣＡＩ的待遇案例故事：致加西亞的信企業(yè)
講師：陳馨嫻 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講結(jié)果與任務(wù)：企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果-1、結(jié)果三要素-2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。-3、客戶價值是做結(jié)果的方向-4、如何做結(jié)果-5、執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn)案例：面對問題，該怎么辦？第二講執(zhí)行力的核心要素1、構(gòu)建執(zhí)行力的四要素2、心態(tài)要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力3、工具要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力4、角色要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力5、流程要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力案例：如何采用SMART工具提升執(zhí)行
講師：張見明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、詮釋執(zhí)行力1、執(zhí)行力就是競爭力2、定義執(zhí)行力3、執(zhí)行力的三個核心二、執(zhí)行力缺失的原因1、我們對執(zhí)行力的習(xí)慣2、如何檢查自己的執(zhí)行力3、企業(yè)執(zhí)行力不佳的原因4、企業(yè)高層的八大疏忽5、企業(yè)中層常犯的八大錯誤6、企業(yè)員工的八大欠缺小結(jié)：執(zhí)行力差的關(guān)鍵鏈條？三、如何做有執(zhí)行力的人1、如何做有執(zhí)行力的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)2、執(zhí)行人的六大素養(yǎng)3、執(zhí)行人的六大習(xí)慣4、執(zhí)行人的七大
講師：邱柏森 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
導(dǎo)言人人生而平等，造物主賦予每個人生存、自由和追求幸福的權(quán)利篇章沙盤推演sup2;沙盤歷史sup2;沙漠掘金規(guī)則和任務(wù)sup2;掘金之旅第二篇章執(zhí)行力初探sup2;在目標(biāo)和結(jié)果之間，我們?nèi)鄙偈裁矗縮up2;中國企業(yè)的執(zhí)行力sup2;高績效團(tuán)隊的特質(zhì)sup2;典型的執(zhí)行困境sup2;執(zhí)行是什么sup2;執(zhí)行體系建設(shè)企業(yè)/部門/個人sup2;執(zhí)行前應(yīng)考慮的問題s
講師：劉寶霖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
學(xué)習(xí)內(nèi)容可以解構(gòu)為概念/理論、步驟/結(jié)構(gòu)、技巧等七個要素。每個要素又可以對應(yīng)不同的教學(xué)方法，其對應(yīng)關(guān)系如下表所示：學(xué)習(xí)內(nèi)容七個屬性對應(yīng)教學(xué)方法1）概念/理論：講授、個人思考等2）步驟/結(jié)構(gòu)：講授等3）技巧：經(jīng)驗講授、案例分析等4）工具：工具應(yīng)用分析、使用練習(xí)等5）案例：小組研討、互動討論等6）練習(xí)：個人練習(xí)、小組研討等7）測評：個人測試等課程大綱：單元：知己
講師：許哲銘 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱： 章：提升團(tuán)隊執(zhí)行力的前提是什么？ 節(jié)：企業(yè)做大靠什么？企業(yè)做強靠什么？ 第二節(jié)：企業(yè)內(nèi)部執(zhí)行力不強的原因是什么？ 第三節(jié)：結(jié)果不好的是人心態(tài)問題還是能力的問題？ 第四節(jié)：如何提升企業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行力？ 第五節(jié)：一個高效的執(zhí)行型團(tuán)隊有什么特點？ 第二章：提升團(tuán)隊執(zhí)行力的基因是什么？ 節(jié)：美國西點學(xué)校憑什么強大？ 第二節(jié)：如何打造一支沒有
講師：劉易 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱：部分個人執(zhí)行力一、引子：1、管理者的本質(zhì)------一個職位一項業(yè)績2、管理者的角色認(rèn)知與定位二、關(guān)于執(zhí)行力的基本認(rèn)知1、幾個與執(zhí)行力有關(guān)的問題2、執(zhí)行力的涵義3、任務(wù)與結(jié)果4、注重結(jié)果的管理者的思維模式5、目的—行為---結(jié)果的循環(huán)機(jī)制6、結(jié)果的影響力三、什么樣的人具有執(zhí)行力1、敬業(yè)2、專注3、主動4、注重細(xì)節(jié)5、服務(wù)精神6、自律7、改善與創(chuàng)新意
講師：于玢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講 執(zhí)行力的基本概念 1.執(zhí)行力的基本概念 2.邁克爾.戴爾說執(zhí)行力 3.聯(lián)想柳傳志說執(zhí)行力 4.執(zhí)行力游戲：找出執(zhí)行力差的人 5.執(zhí)行力與您的關(guān)系 6.什么樣的人成功的概率高？ 7.您的核心競爭力是什么？ 8.個人的執(zhí)行力是個人成敗的關(guān)鍵 第二講 執(zhí)行心態(tài)與個人成就 1.對執(zhí)行力的偏差感覺不重要?！ ?.在個性上不追求完美。 3.
講師：劉寶生 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講：制約酒店執(zhí)行力的癥結(jié)根源 一、酒店執(zhí)行力現(xiàn)狀 （一）決策層與管理層相分離，管而不管是大的弊端 ?。ǘ┛偨?jīng)理缺乏權(quán)利 ?。ㄈ┛偨?jīng)理層機(jī)構(gòu)設(shè)置過大，分線分管造成協(xié)調(diào)困難、效率低下 ?。ㄋ模┕芾頇C(jī)制混亂，家族制形式阻礙企業(yè)高管理層指令 ?。ㄎ澹┤嫠刭|(zhì)能力的缺乏束縛了飯店總經(jīng)理的經(jīng)營管理水平 （六）個人崇拜現(xiàn)象嚴(yán)重，把“執(zhí)行力”曲解為知名或權(quán)力
講師：楊建新 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1.智慧破解：a)破解【無為而治】的奧妙；b)揭開員工自動自發(fā)的玄機(jī)；c)揭曉信徒拜佛背后的內(nèi)涵；d)解開“心靈契約”的密碼；e)破解【自動自發(fā)】的智慧法門：水性理論；2.應(yīng)用解碼：破解不同年代員工群體的管理密碼：a)60后群體自動自發(fā)的管理密碼；b)80后群體自動自發(fā)的管理密碼；c)90后群體自動自發(fā)的管理密碼；3.案例解碼：a)電影《阿凡達(dá)》帶給我們的管
講師：姜博仁 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
管理技能與執(zhí)行力提升 課時：2H
課程大綱：一、對崗位的認(rèn)知與理解——中層的角色定位(1.5h)1.老板為什么要設(shè)中層2.部門經(jīng)理的責(zé)任與使命3.為什么要學(xué)會團(tuán)隊建設(shè)實戰(zhàn)研討：中層干部常見的困惑及解讀分析二、部門經(jīng)理的主要工作(1.5h)1.部門經(jīng)理的主要工作內(nèi)容2.部門經(jīng)理有的有所為和有所不為3.部門工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整4.工作流程（制定、改進(jìn)……）5.員工素質(zhì)（知識、技能、工
講師：韓賦 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱： 針對中國本土企業(yè)的發(fā)展，特別是標(biāo)竿企業(yè)的發(fā)展，蔣偉良老師提煉出了標(biāo)竿企業(yè)的發(fā)展模型，并將標(biāo)竿企業(yè)的主要成功要素全面融入到了領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力模型中。 蔣偉良老師開發(fā)的基于管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和基于員工的執(zhí)行力模型中，流程是領(lǐng)導(dǎo)能力“落地”到執(zhí)行能力的載體?！ ∵@套模型大的成功在于將業(yè)界對領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力研究的新成果與國內(nèi)國際公司的佳管理模式和先進(jìn)的管理
講師：蔣偉良 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分：團(tuán)隊凝聚力一、團(tuán)隊組建1.體驗活動：國王與天使2.色卡分組3.成立團(tuán)隊4.團(tuán)隊分享5.選擇總經(jīng)理6.組建領(lǐng)導(dǎo)班子7.團(tuán)隊風(fēng)采（在以后的培訓(xùn)中將一直延用）8.龍虎榜二、團(tuán)隊凝聚力1.引導(dǎo)活動：急速60秒2.團(tuán)隊共創(chuàng)：行動學(xué)習(xí)中團(tuán)隊共創(chuàng)的方法，讓學(xué)員進(jìn)行自我分析，我們的團(tuán)隊為什么失??？別人的團(tuán)隊為什么能夠成功？到底是什么原因形成了這樣的結(jié)果？在整個活動中，
講師：于海楓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1、制定戰(zhàn)略模擬經(jīng)營中，每個團(tuán)隊都要對國家或地區(qū)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行總體分析和評估，對行業(yè)狀況和市場需求走勢進(jìn)行前瞻性地分析和預(yù)測，結(jié)合本公司的優(yōu)劣勢制定適合本公司實際情況的發(fā)展規(guī)劃，從而解決“組織為什么而存在”、“組織的希望是什么”、“我們的對策是什么”等問題。2、調(diào)整戰(zhàn)略面對激烈動蕩的市場環(huán)境和政策變化，各團(tuán)隊必須根據(jù)戰(zhàn)略的適應(yīng)性特點，調(diào)整本公司的發(fā)展戰(zhàn)略
講師：李穎峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元：角色影響力1.管理者的執(zhí)行誤區(qū)2.什么是執(zhí)行力3.管理者是“風(fēng)箏線”4.管理者如何利用“執(zhí)行工具和武器“5.不同的角色產(chǎn)生不同的影響力6.執(zhí)行影響力的兩個方面內(nèi)容7.一般執(zhí)行力與高效執(zhí)行力的區(qū)別8.執(zhí)行的定位更多的是“不能做什么“9.管理者的三種“執(zhí)行角色“案例分享1：“原生態(tài)”執(zhí)行者案例分享2：執(zhí)行力的“工具與武器案例分享3：幫助員工第二單元：執(zhí)行協(xié)
