課程體系
一天《怎樣做好黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的深度融合》 課時(shí)：6H
《怎樣做好黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的深度融合》（一天）張晨老師2022年6月26日新課程發(fā)布前言334745919710100第一章：黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合存在的問(wèn)題一、政工黨務(wù)干部的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不足二、重黨建視業(yè)務(wù)、重業(yè)務(wù)輕黨建三、黨建與生產(chǎn)各吹各打互不相干四、黨建工作的方式方法單一落后五、存在形式主義官僚主義的問(wèn)題六、黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合缺乏經(jīng)驗(yàn)第二章：完善國(guó)企大黨建格局頂
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一天《以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)國(guó)企高質(zhì)量發(fā)展》 課時(shí)：6H
以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)國(guó)企高質(zhì)量發(fā)展（一天）（針對(duì)班子成員和中層干部）327209111436800目前國(guó)營(yíng)企業(yè)黨建工作存在的問(wèn)題1、國(guó)企改革前普遍存在的問(wèn)題2、當(dāng)前國(guó)企遭遇到的風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型3、國(guó)營(yíng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生原因分析=1\GB2⑴九龍治水導(dǎo)致監(jiān)管不到位=2\GB2⑵對(duì)少數(shù)關(guān)鍵人的約束失效=3\GB2⑶盲目最求做大要當(dāng)500強(qiáng)=4\GB2⑷國(guó)企黨建工作寬、松、軟4、國(guó)
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半天《如何做一名合格共產(chǎn)黨員》 課時(shí)：3H
如何做一名合格的共產(chǎn)黨員（半天）一、為什么要加入共產(chǎn)黨組織？1、奮斗目標(biāo)非常偉大2、思想境界非常高尚3、付出犧牲人數(shù)最多4、創(chuàng)新事業(yè)前無(wú)古人5、成員數(shù)量規(guī)模最大6、選拔機(jī)制最為優(yōu)秀7、依循理論最為先進(jìn)8、所建制度最具競(jìng)爭(zhēng)9、組織紀(jì)律最為嚴(yán)密10、糾錯(cuò)功能最為強(qiáng)大案例：中國(guó)國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人的選拔條件二、合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)是什么？1、合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在《中國(guó)共產(chǎn)黨
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一天《反腐倡廉、自我保護(hù)》 課時(shí)：6H
《高管智慧——反腐倡廉與自我保護(hù)》（一天）第一章社會(huì)結(jié)構(gòu)的“燈下黑”現(xiàn)象一、怎樣理解燈下黑二、怎樣理解三不腐第二章站在歷史高度審視職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)一、飛龍?jiān)谔欤糊堄谢诙?、韜光養(yǎng)晦，如履薄冰三、古賢人論與帝王相處第三章站在哲學(xué)高度斟破財(cái)富內(nèi)涵一、中世紀(jì)基督教之說(shuō)：金錢(qián)是骯臟罪惡的二、圣經(jīng)之說(shuō)：對(duì)金錢(qián)的愛(ài)是所有罪惡之源三、中國(guó)圣賢的說(shuō)法：君子愛(ài)財(cái)，取之有道四、松下之說(shuō)
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《天中級(jí)班四晚》 課時(shí)：24H
PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)5天中級(jí)班中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程版權(quán)單位：中國(guó)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師認(rèn)證協(xié)會(huì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)：周平（山隱耕夫）、林海、張翠萍文案設(shè)計(jì)：余權(quán)洪、黃俊鋒、莊育彬（暨南大學(xué)在校）主辦單位：（…請(qǐng)?zhí)顚?xiě)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱(chēng)…）敬請(qǐng)保密：本方案獨(dú)家設(shè)計(jì)，請(qǐng)企業(yè)及機(jī)構(gòu)協(xié)助保密項(xiàng)目目錄01：項(xiàng)目封面………………………………………01-01頁(yè)02：項(xiàng)目目錄……………………
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《企業(yè)培訓(xùn)師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)》周平老師獨(dú)家課項(xiàng)目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓(xùn)練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內(nèi)容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達(dá)，企業(yè)員工采用分段式學(xué)習(xí)、碎片式學(xué)習(xí)，早已進(jìn)入大的學(xué)習(xí)形式趨勢(shì)。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實(shí)質(zhì)內(nèi)容少的老師占用了大量的線下課程時(shí)間，隨著網(wǎng)課的崛起，此類(lèi)老師將會(huì)沒(méi)有市場(chǎng)，企業(yè)的培訓(xùn)
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《銀行培訓(xùn)師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)》周平老師獨(dú)家課項(xiàng)目課程主講人：周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓(xùn)練教練：張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內(nèi)容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達(dá)，銀行員工采用分段式學(xué)習(xí)、碎片式學(xué)習(xí)，早已進(jìn)入大的學(xué)習(xí)形式趨勢(shì)。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲，實(shí)質(zhì)內(nèi)容少的老師占用了大量的線下課程時(shí)間，隨著網(wǎng)課的崛起，此類(lèi)老師將會(huì)沒(méi)有市場(chǎng)，企業(yè)的培訓(xùn)
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《中國(guó)權(quán)威：微課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》 課時(shí)：24H
中國(guó)官方最權(quán)威微課程開(kāi)發(fā)課程：知識(shí)產(chǎn)權(quán)人中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)最大微課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師及團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)一年超過(guò)五千天課程參與中國(guó)最多國(guó)家大型項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā):奧運(yùn)會(huì)、國(guó)家人社部中國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)最多、最大企業(yè)課程開(kāi)發(fā)咨詢、輔導(dǎo)項(xiàng)目企業(yè)《微課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)中華人民共和國(guó)：國(guó)家版權(quán)局知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程，版權(quán)咨詢項(xiàng)目5天培訓(xùn)主講人：周平【山隱耕夫】中國(guó)版權(quán)人：周平采購(gòu)須知：課程最佳效果24
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《銀行培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)與課程開(kāi)發(fā)》 課時(shí)：24H
銀行培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)與課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目項(xiàng)目介紹：——周平老師團(tuán)隊(duì)獨(dú)家項(xiàng)目——每年為銀行、保險(xiǎn)公司最少做20個(gè)類(lèi)似項(xiàng)目——中國(guó)最權(quán)威培訓(xùn)師培訓(xùn)及課程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)——周平老師及團(tuán)隊(duì)全部有銀行教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)或者常年為銀行培訓(xùn)服務(wù)——目前中國(guó)唯一能現(xiàn)場(chǎng)出高標(biāo)準(zhǔn)課程成果的團(tuán)隊(duì)目錄01:項(xiàng)目封面………………………………………………………………01-01頁(yè)02：項(xiàng)目目錄……………
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PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)7-9天授課技能高級(jí)班中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程本課程方案適合授課50場(chǎng)以上的培訓(xùn)師參加，適合參加過(guò)各種授課技能培訓(xùn)師的講師參加，國(guó)內(nèi)很多商業(yè)培訓(xùn)師在技能上達(dá)不到本級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)。以上能力模型為培訓(xùn)師比較重要的授課能力模型。本課程訓(xùn)練出來(lái)的培訓(xùn)師在課程設(shè)計(jì)上、授課技巧上、互動(dòng)能力上、培訓(xùn)師語(yǔ)言能力上、學(xué)員課程快樂(lè)元素上都有非常高的標(biāo)準(zhǔn)。
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《PTT中級(jí)班2天技巧、語(yǔ)言》 課時(shí)：24H
PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)2天中級(jí)班中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程注：由于老師授課能力是訓(xùn)練出來(lái)的，于是本課程適合20人參加，如果超過(guò)二十人，需要增加訓(xùn)練教練。本項(xiàng)目保證了所有參加學(xué)習(xí)的人，都要接受三次訓(xùn)練，能絕對(duì)保證企業(yè)培訓(xùn)師的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)步。如果60人，需要帶二位訓(xùn)練教練，需要較大的訓(xùn)練場(chǎng)地，分成2-3個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行同步訓(xùn)練，這樣減少課程時(shí)間PTT課程介紹PTT是P
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《PTT中級(jí)班3-4天技巧、語(yǔ)言》 課時(shí)：24H
PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師培訓(xùn)3-4天中級(jí)班中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程本課程方案適合略有授課經(jīng)驗(yàn)但是沒(méi)有參加過(guò)非常正規(guī)、專(zhuān)業(yè)化授課能力不強(qiáng)的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)。以上能力模型為培訓(xùn)師比較重要的授課能力模型。本課程以培訓(xùn)師互動(dòng)能力為主，目的是確保企業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)的氛圍，保持企業(yè)員工學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)在課程設(shè)計(jì)、授課技能、感染力、表達(dá)能力、PPT設(shè)計(jì)制作上略有加強(qiáng)，對(duì)課程開(kāi)發(fā)能力
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《培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)高級(jí)班5-6天》 課時(shí)：2H
【中國(guó)三立】企業(yè)課程開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)?5-6天：高級(jí)班培訓(xùn)版權(quán)項(xiàng)目：中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程。全世界二大課程開(kāi)發(fā)版權(quán)課程之一。課程特點(diǎn)：課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)完成課程開(kāi)發(fā)成果、同時(shí)完成課程藝術(shù)設(shè)計(jì)版權(quán)證書(shū)：課程特點(diǎn)：百分之百結(jié)合企業(yè)實(shí)際工作，指導(dǎo)企業(yè)講師進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)。企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)自主課程開(kāi)發(fā)的必要性企業(yè)所有新員工培訓(xùn)、企業(yè)崗位技能培訓(xùn)、企業(yè)員工晉
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《培訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)中級(jí)班3-4天》 課時(shí)：24H
【中國(guó)三立】企業(yè)課程開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)3-4天：中級(jí)班培訓(xùn)版權(quán)項(xiàng)目：中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程。全世界二大課程開(kāi)發(fā)版權(quán)課程之一。課程特點(diǎn)：課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)完成課程開(kāi)發(fā)成果、同時(shí)完成課程藝術(shù)設(shè)計(jì)版權(quán)證書(shū)：課程特點(diǎn)：百分之百結(jié)合企業(yè)實(shí)際工作，指導(dǎo)企業(yè)講師進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)。企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)自主課程開(kāi)發(fā)的必要性企業(yè)所有新員工培訓(xùn)、企業(yè)崗位技能培訓(xùn)、企業(yè)員工晉級(jí)
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《企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目2017-9》 課時(shí)：24H
企業(yè)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)中華人發(fā)共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)課程2017-9-1版權(quán)人：周平【筆名：山隱耕夫】企業(yè)培訓(xùn)部從這里規(guī)范企業(yè)培訓(xùn)效果從這里落地企業(yè)培訓(xùn)師從這里成長(zhǎng)企業(yè)大學(xué)、企業(yè)商學(xué)院從這里完善目錄TOC\o"1-3"\h\z\u第一篇章：項(xiàng)目起源PAGEREF_Toc492155427\h3項(xiàng)目第一階段：培訓(xùn)師選拔PAGEREF_Toc492
