互聯電商課程體系

互聯網時代品牌策劃與品牌傳播課程大綱主講:薛騰蛟老師【課程背景】互聯網世界正演繹著一連串令人眼花繚亂的商業(yè)傳奇!沒有任何一個傳統(tǒng)行業(yè),任何一家企業(yè)可以離開互聯網。移動互聯網是一場革命:電商在建物流,視頻網站在拍電影,旅游網站在不停地開拓景點資源,電商平臺在做金融……跨界競爭,外來攪局已讓行業(yè)巨頭感到不安。傳統(tǒng)企業(yè)不去利用互聯網樹立品牌,終將被擁有互聯網思維的...

 講師:薛騰蛟 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程背景:隨著市場競爭的加劇,移動互聯網、自媒體、社群更多的影響到我們的消費者,而面對互聯網的沖擊,商業(yè)銀行不得不使用更新的營銷手段,抓取新客戶維護老客戶。商業(yè)銀行如何運營自己的移動互聯網社群和用戶保持互動,同時讓用戶幫助做自媒體傳播;如何更好的抓住移動互聯網的機遇開展新零售;商業(yè)銀行如何在互聯網時代獲取競爭優(yōu)勢,是本課程要解決的主要問題。?課程收益:講解最...

 講師:薛騰蛟 咨詢電話:010-82593357下載需求表


互聯網時代,商業(yè)新零售主講:薛騰蛟老師【課程背景】自從馬云提出:“純電商時代很快會結束,未來的10年20年,沒有電子商務這一說,只有新零售,也就是生活線上線下和物流必須結合在一起,才能誕生真正的新零售”?!靶铝闶邸背蔀榱水斀駮r代的熱門商業(yè)話題。中國的消費市場已經進入了“雙軌”并行的時代,一邊是中產階層以及上層中產的快速崛起,他們的消費需求升級倒逼零售業(yè)全面轉...

 講師:薛騰蛟 咨詢電話:010-82593357下載需求表


人本增效—借力互聯網思維,企業(yè)人才的選用育留(2天)主講人:丘磐互聯網思維(Internetthinking):人對全生態(tài)重新審視的思考方式,萬物皆可以互聯,互聯成全生態(tài)。企業(yè)內應用的結果:求真、開放、平等、協(xié)作、分享。第一部分:員工的選人1.選人的素質問題:智商與情商的考察測評;2.選人的性格與職業(yè)匹配問題,MBTI職業(yè)性格測試工具;3.職業(yè)錨問題:能力與...

 講師:丘磐 咨詢電話:010-82593357下載需求表


人本增效—借力互聯網思維做人才的選用育留(2天)主講人:丘磐第一部分:員工管理熱點五大問題1.發(fā)展才是硬道理通過優(yōu)化工作流程,調整組織結構,給員工創(chuàng)造新崗位的機會;戰(zhàn)略—任務-流程-架構-崗位之間的關系;2.建立學習型組織通過組織學習,達到有用知識在企業(yè)內的共享,提升員工的職業(yè)素養(yǎng);3.培養(yǎng)核心員工誰有能力就培養(yǎng)誰,誰對企業(yè)認同就開發(fā)誰;馬太效應在員工中的導...

 講師:丘磐 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《互聯網+營銷創(chuàng)新體系》注:因培訓需求各異,以下內容僅供參考,實際內容會根據企業(yè)調研時的需求,進行相應的調整?!菊n程背景】互聯網+:互聯網的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊,而是觀念的沖擊,經營模式的沖擊,互聯網的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷:創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新,互聯網界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)有著...

 講師:蒿淼 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《互聯網+形式下的創(chuàng)新思維》注:因培訓需求各異,以下內容僅供參考,實際內容會根據企業(yè)調研時的需求,進行相應的調整?!菊n程背景】互聯網+:互聯網的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊,而是觀念的沖擊,經營模式的沖擊,互聯網的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷:創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新,互聯網界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)...

 講師:蒿淼 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《互聯網+環(huán)境下的客戶關系重構》注:因培訓需求各異,以下內容僅供參考,實際內容會根據企業(yè)調研時的需求,進行相應的調整。【課程背景】互聯網+的環(huán)境下,信息的傳遞變得越來越便利,很對依托人和人之間的關系變成了人和數字間的關系,客戶的時間碎片化嚴重。在變化了的商業(yè)環(huán)境中,如何能重構企業(yè)間的客戶關系,是B2B行業(yè)面對的新挑戰(zhàn)。新零售,新媒體,新智能等等一切新鮮事物的...

 講師:蒿淼 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程名稱:移動互聯網業(yè)務與運營提升課程目標:1、了解4G、全業(yè)務、移動商務和移動互聯網之間的關系,明確商業(yè)模式的意義;2、掌握商業(yè)模式的內涵、特點、發(fā)展規(guī)律,探索商業(yè)模式創(chuàng)新思路;3、了解互聯網商業(yè)模式的種類,完整系統(tǒng)學習互聯網商業(yè)模式的價值判斷和創(chuàng)新公式,探索互聯網商業(yè)模式構建規(guī)律,提升創(chuàng)新分析水平;4、了解移動互聯網和傳統(tǒng)互聯網的異同,明確移動互聯網的種...

 講師:駱飛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


《移動互聯網、云計算、大數據基礎》培訓對象:技術類員工培訓目標:解讀未來移動互聯網發(fā)展新技術和新業(yè)務趨勢,掌握信息化項目管理技巧和方法。培訓天數:1天培訓方式:講師教授+情景模擬+案例分析+互動討論+頭腦風暴網上學習:TD-LTE網絡建設和維護+TD-LTE總體情況及最新進展二、培訓大綱|時間|內容|收益||第一天||7課時|第一節(jié)移動互聯網六個主要技術領域...

 講師:駱飛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程名稱:移動互聯網業(yè)務發(fā)展趨勢與商業(yè)模式創(chuàng)新課程目標:1、了解3G和4G、全業(yè)務、移動商務和移動互聯網之間的關系,明確商業(yè)模式的意義;2、掌握商業(yè)模式的內涵、特點、發(fā)展規(guī)律,探索商業(yè)模式創(chuàng)新思路;3、了解互聯網商業(yè)模式的種類,完整系統(tǒng)學習互聯網商業(yè)模式的價值判斷和創(chuàng)新公式,探索互聯網商業(yè)模式構建規(guī)律,提升創(chuàng)新分析水平;4、了解移動互聯網和傳統(tǒng)互聯網的異同,...

 講師:駱飛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程名稱:電信運營商移動互聯網商業(yè)模式優(yōu)化設計課程目標:1、了解3G和4G、全業(yè)務、移動商務和移動互聯網之間的關系,明確商業(yè)模式的意義;2、掌握商業(yè)模式的內涵、特點、發(fā)展規(guī)律,探索商業(yè)模式創(chuàng)新思路;3、了解互聯網商業(yè)模式的種類,完整系統(tǒng)學習互聯網商業(yè)模式的價值判斷和創(chuàng)新公式,探索互聯網商業(yè)模式構建規(guī)律,提升創(chuàng)新分析水平;4、了解移動互聯網和傳統(tǒng)互聯網的異同,...

 講師:駱飛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


互聯網 新技術與趨勢   課時:2H

課程大綱Topics/題目Contents/內容Time/時間一、國內外云計算體系現狀與發(fā)展情況從桌面互聯網到移動互聯網從工業(yè)互聯網到萬物互聯的發(fā)展趨勢國外云計算發(fā)展情況國內云計算發(fā)展情況0.5h二、云計算基礎概念、層次結構與關鍵特性1、云計算的起源與發(fā)展2、國際標準組織的云計算定義3、云計算基礎概念(1)-2個技術形態(tài)4、云計算基礎概念(2)-4種服務模式...

 講師:駱飛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程名稱:互聯網電視CDN平臺應用課程目標:互聯網電視帶來了一個全新的運營型業(yè)務模式,它改變了傳統(tǒng)的“看電視”的概念,將看電視變成了一個可以“雙向”的休閑方式,但實現這一切的前提是:彩電廠家自建互聯網內容后臺,如TCL與迅雷、PPS與海信、創(chuàng)維與土豆網、長虹與PPS、海爾與搜狐等合作。互聯網電視勢不可擋地誕生并發(fā)展了,以IPTV、互聯網電視等為代表的電視新產...

 講師:駱飛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


GitHub入門實踐課程目標:1.代碼審查不到位,審查效率低下2.只有編程者本人能看懂的代碼直接被部署到正式環(huán)境中3.因低級代碼錯誤導致BUG頻繁出現4.沒有機會和其他人互相交流代碼,共享知識沒有一個簡單高效、能在一天之內添加多個功能的開發(fā)流程GitHub為我們提供了解決這些問題的機會和功能。本課程旨在指導讀者使用GitHub進行高效開發(fā)。1.內容全面,系統(tǒng)...

 講師:駱飛 咨詢電話:010-82593357下載需求表


 發(fā)布內容,請點我!  講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有