創(chuàng)新思維課程體系
講：趨勢篇：互聯(lián)網(wǎng)移動互聯(lián)網(wǎng)O2O發(fā)展趨勢及企業(yè)應用篇1.PC互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)特稱變化（去中心化、去中介化等）2.互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對傳統(tǒng)企業(yè)的影響（搜索到社群粉絲）3.移動互聯(lián)網(wǎng)時代社群和粉絲經(jīng)濟的區(qū)別聯(lián)系及企業(yè)應對4.線上競爭紅海下傳統(tǒng)企業(yè)如何更好的利用線下閑置資源和客戶5.移動下網(wǎng)絡定位品牌及載體和網(wǎng)絡傳播6.85后、90后新興消費族群4大特...
講師：張守輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、領導者應該具備的態(tài)度 1、如何定位與企業(yè)的關系 1）你想要什么？ 2）有什么可利用的資源？ 3）為什么要付出？ 4）設定與企業(yè)共同成長的目標 5）成為企業(yè)的楷?！ ?、如何與老板建立和諧關系 1）為什么要和老板建立和諧關系？ 2）怎樣與老板建立和諧關系？ 3）修煉一顆感恩的心 4）營造和諧、積極、向上的氛圍 3、堅定信念、充滿斗...
講師：王保華咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、創(chuàng)新思維概論 1.所有創(chuàng)造源于思維 2.思維差異與價值差別 3.什么是創(chuàng)新思維 4.創(chuàng)新思維不同于創(chuàng)造思維 5.創(chuàng)新思維的特征 6.人人都能創(chuàng)新思維 7.創(chuàng)新思維的價值 二、創(chuàng)新思維訓練的基本原理 1.情緒與感受 2.觀點與角度 3．靈感、知覺與頓悟 4.影響創(chuàng)新思維的主要因素 5.走出思維定勢 6.走出順勢誤區(qū) 7.變...
講師：王保華咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分人人可創(chuàng)新內(nèi)容提要：什么是創(chuàng)造？什么是創(chuàng)新？它們的區(qū)別是什么？是否每個人都有創(chuàng)新能力？這是需要搞清楚的，否則會束縛、阻礙我們?nèi)ミM行創(chuàng)新。一、關于創(chuàng)造、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新與創(chuàng)新相關的概念和區(qū)別二、人人可創(chuàng)新人人、時時、處處可創(chuàng)新案例：創(chuàng)造改變命運，李斌的成才之路動動手：如何“穩(wěn)坐釣魚臺”？第二部分民富國強必須有自主創(chuàng)造力內(nèi)容提要：你知道發(fā)達國家是如何阻繞我國...
講師：成國良咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分突破創(chuàng)新的思維障礙一、慣性思維——創(chuàng)新思維的頑癥1、什么是慣性思維？案例：印鈔公司錢被盜2年未破案案例：末位淘汰法未淘汰一人練習：分格子2、慣性思維形成的原因故事：總裁給秘書的譴責郵件情景模擬：握拳、抱手臂動動手操作創(chuàng)新道具：3、怎么突破慣性思維視頻：小時候的你第二部分妙用創(chuàng)新思維和技法一、創(chuàng)新思維的多樣性二、妙用創(chuàng)新思維1、妙用“獨特性”案例：溫州人與...
講師：成國良咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元認知什么是創(chuàng)新1.1創(chuàng)新的定義1.2創(chuàng)新的價值創(chuàng)造（古今中外的例子）1.3小組活動：創(chuàng)意海報設計1.4小結：什么是創(chuàng)新？第二單元左右腦分工及創(chuàng)新思維2.1左右腦分工理論2.2發(fā)散性思維2.3產(chǎn)生創(chuàng)新“火花”的3個有利時機2.4實現(xiàn)思維的突破2.5成為創(chuàng)新人才的3重修煉第三單元個體思維創(chuàng)新的方法3.1思維導圖法3.2水平思考法3.3奧斯本檢核表法第四單元群...
講師：章春明咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新的開發(fā)和應用成國良課程目的：企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實踐決定著企業(yè)的前途和命運，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力源本課程與您分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法；向您展示我國震撼世界的自主創(chuàng)新的項目；幫您突破創(chuàng)新的思維障礙；學習開發(fā)創(chuàng)新思維的幾種形式和技法；了解我們在工作和生活中如何進行創(chuàng)新；并在日常工作、生活和組織管理中進行創(chuàng)造性地運用。培訓方法：通過案例、故事...
講師：成國良咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與技法的開發(fā)和應用成國良課程目的：企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實踐決定著企業(yè)的前途和命運，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力源！本課程與您分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法；向您展示我國震撼世界的自主創(chuàng)新的項目；幫您突破創(chuàng)新的思維障礙；學習開發(fā)創(chuàng)新思維的幾種形式和技法；了解我們在工作和生活中如何進行創(chuàng)新；并在日常工作、生活和組織管理中進行創(chuàng)造性地運用。培訓方法：通過案例、故事、...
講師：成國良咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】提升中層管理者的創(chuàng)新能力可以幫助企業(yè)解決業(yè)務流程優(yōu)化、產(chǎn)品與服務創(chuàng)新、團隊管理與激勵、多元包容的創(chuàng)新文化在組織中的建立等，并積極影響企業(yè)業(yè)績與員工敬業(yè)度。中層管理者在日常工作中負責管理和執(zhí)行各項業(yè)務流程，創(chuàng)新思維可以幫助他們發(fā)現(xiàn)業(yè)務流程中存在的痛點和問題，并提出改進的解決方案；負責產(chǎn)品或服務的研發(fā)和推出，創(chuàng)新思維可以幫助他們發(fā)現(xiàn)潛在的商機和市場需...
講師：鮑臻煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】創(chuàng)新不僅僅是靈機一動的事情，也不僅僅是各種奇思妙想，它還意味著把我們的思維從阻止它發(fā)散開區(qū)的束縛下解脫出來。因此首先我們要探索自己的大腦，從中找出創(chuàng)新思維的鑰匙用以打開創(chuàng)新的大門，并發(fā)現(xiàn)阻礙突破顛覆思想的閥門并將他們封印。創(chuàng)新思維給我們勾畫了開展創(chuàng)新的基本步驟：創(chuàng)新的目標是什么、創(chuàng)新的標準有哪些、你的局限性在哪里？我們能相處哪些好主意？最后，我們...
講師：郭力咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景在當今快速變化的市場環(huán)境中，企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。為了保持競爭優(yōu)勢，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新，尋找新的增長點。然而，傳統(tǒng)的思維模式往往限制了我們的想象力和創(chuàng)造力，導致我們難以看到新的機會和可能性。因此，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維能力顯得尤為重要。本課程旨在幫助學員打破思維定式，掌握創(chuàng)新思維的方法和技巧，從而能夠在工作中靈活運用，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。課程目...
講師：王魯咨詢電話：010-82593357下載需求表
VUCA時代，為更加靈敏高效的應對變化，傳統(tǒng)科層式組織開始扁平化與小團隊化，賦予小團隊更大的自主權創(chuàng)新不是天馬行空，不是娛樂自嗨，而是為目標受眾解決問題，創(chuàng)造價值。工作場景創(chuàng)新解決三個問題：TOUCH觸點——找到工作中需要改進的痛點，作為創(chuàng)新的發(fā)力點THINK亮點——通過腦力激蕩激發(fā)靈感，為工作改進注入閃光點TRY試點——實踐是檢驗真理的唯一標準，收斂落地，...
講師：曲直咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與問題解決 課時：12H
“創(chuàng)新思維與問題解決”課程大綱一、課程背景隨著技術的快速進步和市場競爭的加劇，企業(yè)的管理者、技術類和職員類的新晉主管人員需要具備創(chuàng)新思維和高效的問題解決能力，以應對日益復雜的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。本課程旨在通過系統(tǒng)的學習和實踐，提升學員的創(chuàng)新思維能力，增強他們獨立解決問題的能力，為他們在新的工作崗位上取得成功奠定堅實的基礎。二、課程目標培養(yǎng)學員的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維...
講師：姜垣浩咨詢電話：010-82593357下載需求表
課時：6小時（1天）TRIZ創(chuàng)新思維和方法課程大綱1971040342265前言創(chuàng)新可以分兩個大類，直覺創(chuàng)新和系統(tǒng)創(chuàng)新。直覺創(chuàng)新通常使用頭腦風暴的方法，成功概率很低，結果存在很大的不確定性。另外，直覺創(chuàng)新要求我們在提出想法之后，對所有的選項進行徹底檢查，因此，這種方法的成功和大量資金的投入密不可分。第二種創(chuàng)新方法是系統(tǒng)分析方法，發(fā)明問題解決理論——TRIZ就...
講師：趙星宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
課時：6天（36小時）TRIZ創(chuàng)新思維和方法課程大綱1971040342265前言創(chuàng)新可以分兩個大類，直覺創(chuàng)新和系統(tǒng)創(chuàng)新。直覺創(chuàng)新通常使用頭腦風暴的方法，成功概率很低，結果存在很大的不確定性。另外，直覺創(chuàng)新要求我們在提出想法之后，對所有的選項進行徹底檢查，因此，這種方法的成功和大量資金的投入密不可分。第二種創(chuàng)新方法是系統(tǒng)分析方法，發(fā)明問題解決理論——TRIZ...
