培訓(xùn)體系課程體系
企業(yè)培訓(xùn)管理者首選必修課《建立人才梯隊(duì)和繼任者計(jì)劃下的企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》主講：魏云東【課程對(duì)象】中高層管理者；人力資源管理者；培訓(xùn)經(jīng)理；培訓(xùn)主管【課程背景】科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展帶來(lái)了日益細(xì)致的社會(huì)分工，知識(shí)的折舊日益顯現(xiàn)加速趨勢(shì)。無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，持續(xù)的學(xué)習(xí)才能保持在市場(chǎng)大潮中的競(jìng)爭(zhēng)能力。如何在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)后備團(tuán)隊(duì)人才充盈，管理崗位人才輩出，就需要有清晰的人才...
講師：魏云東咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)體系建設(shè)-2天 課時(shí)：12H
培訓(xùn)體系建設(shè)（1天）課程背景：也許你的企業(yè)還沒(méi)有足夠的精力和資源做系統(tǒng)的培訓(xùn)體系。但是培訓(xùn)工作者卻不能沒(méi)有培訓(xùn)體系的全局觀，否則培訓(xùn)工作盲目、無(wú)效，讓企業(yè)覺(jué)得培訓(xùn)工作缺乏價(jià)值！那么培訓(xùn)體系的構(gòu)成要素究竟有哪些，又如何開(kāi)始著手構(gòu)建？課程收獲：?了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下企業(yè)員工的學(xué)習(xí)變化；?理解設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系的全景圖；?掌握設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目和課程體系、講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本方法；...
講師：王丹咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)體系搭建與落地 課時(shí)：6H
培訓(xùn)體系搭建與落地一、課程前言企業(yè)發(fā)展要有明確的戰(zhàn)略目標(biāo)、核心的競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品，同時(shí)還要適合企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)、高能力的人才。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的日益激烈，人才競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)爭(zhēng)奪市場(chǎng)的重點(diǎn)。人才的獲得一方面要通過(guò)企業(yè)吸引，另一方面要做好企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)，那如何培養(yǎng)人才，做好人才梯隊(duì)建設(shè)呢？人力“資源”這個(gè)概念又如何真的體現(xiàn)出“資源”呢？培訓(xùn)體系搭建是重中之重。二、課程目標(biāo)☆學(xué)...
講師：呂梓陌咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：12H
企業(yè)培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)高管、企業(yè)人力資源主管/經(jīng)理、各部門(mén)高級(jí)主管/經(jīng)理及涉及到招聘與面試相關(guān)人員等【課程背景】在財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)里，一個(gè)理念已經(jīng)形成共識(shí)：不會(huì)教導(dǎo)就不能領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)今市場(chǎng)各行各業(yè)為了滿足市場(chǎng)需求，都在不斷變化創(chuàng)新，對(duì)各業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的要求也在不斷提升，企業(yè)在進(jìn)行業(yè)務(wù)整合基礎(chǔ)上，對(duì)員工培訓(xùn)無(wú)疑是最直接有效的手段。近年...
講師：關(guān)瑩瑩咨詢電話：010-82593357下載需求表
組織培訓(xùn)體系建設(shè)方法課程大綱 課時(shí)：36H
《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)方法》【課程背景】隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到企業(yè)制勝的核心還是人才，特別是能支持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的人才培養(yǎng)、人才梯隊(duì)建設(shè)正炙手可熱的話題，所以培訓(xùn)體系對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性是毋庸置疑的。建設(shè)一個(gè)能夠幫助企業(yè)培養(yǎng)和發(fā)展人才的培訓(xùn)體系勢(shì)在必行，而且更要形成一套切實(shí)可行的思想方法體系和適合企業(yè)本身特色的體系運(yùn)營(yíng)模式，管理者按照這...
講師：劉玉青咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)培訓(xùn)體系的創(chuàng)建與優(yōu)化》【課程背景】我們鄭重承諾：此項(xiàng)目的培訓(xùn)講師“不劍走偏鋒”，參培學(xué)員“不打醬油”。課堂上不忽悠，不賣弄，不固步自封，不講定義與概念性東西，以“干貨”為主線，以“落地”為渠道，以實(shí)用實(shí)效為目標(biāo)。培訓(xùn)過(guò)程自始至終做到，剖析問(wèn)題給對(duì)策，傳授經(jīng)驗(yàn)送途徑，提供方法見(jiàn)效果，確保參培者學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所用、用以見(jiàn)效。【授課對(duì)象】1.企業(yè)人...
講師：李富清咨詢電話：010-82593357下載需求表
《用培訓(xùn)創(chuàng)造績(jī)效——培訓(xùn)體系搭建與管理》 課時(shí)：1H
《用培訓(xùn)創(chuàng)造績(jī)效——培訓(xùn)體系搭建與管理》參訓(xùn)學(xué)員要求：企業(yè)商學(xué)院院長(zhǎng)及人資培訓(xùn)各層級(jí)主管負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理并熟悉培訓(xùn)工作提前準(zhǔn)備三個(gè)培訓(xùn)工作方面的問(wèn)題課程大綱：一、什么是企業(yè)培訓(xùn)1、企業(yè)培訓(xùn)工作中遇到的問(wèn)題2、培訓(xùn)的三個(gè)維度——ASK系統(tǒng)3、培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式4、企業(yè)培訓(xùn)工作劃分5、學(xué)習(xí)型組織：(1)初級(jí)水平——離散階段(2)中級(jí)水平——整合階段(3)高級(jí)水平——...
講師：薛寒冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與落地實(shí)施》 課時(shí)：30H
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與落地實(shí)施（廖衍明老師）【課程時(shí)間】?jī)商?2小時(shí)【主講老師】廖衍明老師【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/分管副總、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管包括評(píng)估和轉(zhuǎn)化在內(nèi)的一切多余行為都是浪費(fèi)！培訓(xùn)應(yīng)該立即產(chǎn)生績(jī)效！本課程就是告訴你在企業(yè)中如何實(shí)實(shí)在在做到這一點(diǎn)！【背景知識(shí)】國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)（包括很多大型企業(yè)）培訓(xùn)體系完成度不到30，很多企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)...
講師：廖衍明咨詢電話：010-82593357下載需求表
《行醫(yī)當(dāng)治未病--培訓(xùn)體系建設(shè)與年度計(jì)劃編寫(xiě)》課程背景：時(shí)光飛逝，又是一年即將過(guò)去,各企業(yè)又逐步進(jìn)入了下年度工作規(guī)劃階段，作為培訓(xùn)管理者，總結(jié)過(guò)去一年的工作以及展開(kāi)新一年的培訓(xùn)規(guī)劃，又一次無(wú)可逃避的擺在面前。培訓(xùn)管理者如何通過(guò)一個(gè)好的培訓(xùn)規(guī)劃獲得更多的上層支持并爭(zhēng)取更多的資源？年度培訓(xùn)規(guī)劃到底應(yīng)該怎么做才能適應(yīng)企業(yè)核心業(yè)務(wù)的需求？怎樣做才能體現(xiàn)培訓(xùn)管理職能的...
講師：薛旭亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)培訓(xùn)管理的現(xiàn)狀與誤區(qū)1.培訓(xùn)在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的地位2.企業(yè)需要什么樣的培訓(xùn)？3.投資回報(bào)率：柯氏四級(jí)評(píng)估體系的優(yōu)劣勢(shì)分析4.培訓(xùn)體系規(guī)劃的三個(gè)階段5.討論：本企業(yè)培訓(xùn)管理的起點(diǎn)在哪里？二、以問(wèn)題為導(dǎo)向?qū)嵤┡嘤?xùn)管理1.粗放式培訓(xùn)管理不具備現(xiàn)實(shí)意義嗎？2.企業(yè)培訓(xùn)是要績(jī)效還是要效果？3.案例：慧聰國(guó)際銷售培訓(xùn)管理4.案例：流行美門(mén)店培訓(xùn)管理5.工具：源于制造...
講師：廖衍明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一度空間：培訓(xùn)體系導(dǎo)論四大背景：1、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)2、氣候多變3、內(nèi)功不足4、教育脫軌二度空間：培訓(xùn)體系構(gòu)成阿施里德模式1、離散階段2、整合階段3、聚焦階段培訓(xùn)體系三個(gè)層面1、機(jī)制2、資源3、運(yùn)行IPPT模型三沒(méi)誤區(qū)三度空間：培訓(xùn)體系核心培訓(xùn)經(jīng)理的三大陷阱1、望子成龍2、三方期待3、員工逆反培訓(xùn)三項(xiàng)軟性技巧1、認(rèn)清價(jià)值2、說(shuō)服上級(jí)3、發(fā)動(dòng)員工四度空間：培訓(xùn)體系特色...
講師：林嘉咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主要環(huán)節(jié)1.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主體內(nèi)容；2.企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系、管理流程的對(duì)比關(guān)系；3.培訓(xùn)管理體系的建設(shè)依據(jù)與基本過(guò)程；4.企業(yè)培訓(xùn)管理的具體流程與具體工作；5.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的監(jiān)督檢查和考核標(biāo)準(zhǔn)。二、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重點(diǎn)與方法1.確定企業(yè)組織的培訓(xùn)需求；2.確定參培員工的能力差距；3.選擇彌補(bǔ)能力差距的方法；4.選擇確定有效的培訓(xùn)...
講師：李富清咨詢電話：010-82593357下載需求表
一度空間：培訓(xùn)體系導(dǎo)論四大背景：1、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)2、氣候多變3、內(nèi)功不足4、教育脫軌二度空間：培訓(xùn)體系構(gòu)成阿施里德模式1、離散階段2、整合階段3、聚焦階段培訓(xùn)體系三個(gè)層面1、機(jī)制2、資源3、運(yùn)行IPPT模型三沒(méi)誤區(qū)三度空間：培訓(xùn)體系核心培訓(xùn)經(jīng)理的三大陷阱1、望子成龍2、三方期待3、員工逆反培訓(xùn)三項(xiàng)軟性技巧1、認(rèn)清價(jià)值2、說(shuō)服上級(jí)3、發(fā)動(dòng)員工四度空間：培訓(xùn)體系特色...
講師：林嘉咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：誰(shuí)是公司“CSO”（首席學(xué)習(xí)官）？--培訓(xùn)職能的定位·企業(yè)培訓(xùn)與教育、發(fā)展的關(guān)系·培訓(xùn)在企業(yè)中的地位·培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略及企業(yè)文化·培訓(xùn)部門(mén)和各業(yè)務(wù)部門(mén)的角色定位模塊二：培訓(xùn)與心理學(xué)—成年人培訓(xùn)的特點(diǎn)模塊三：只挑對(duì)的不挑貴的--培訓(xùn)模式面面觀·系統(tǒng)型模式·顧問(wèn)型模式·所羅門(mén)型模式·持續(xù)發(fā)展型模式·學(xué)習(xí)型組織模式模塊四：培訓(xùn)需求分析·需求分析的任務(wù)·需求分...
講師：張曉彤咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主要環(huán)節(jié)1.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主體內(nèi)容；-2.企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系、管理流程的對(duì)比關(guān)系；3.培訓(xùn)管理體系的建設(shè)依據(jù)與基本過(guò)程；-4.企業(yè)培訓(xùn)管理的具體流程與具體工作；-5.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的監(jiān)督檢查和考核標(biāo)準(zhǔn)。-二、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重點(diǎn)與方法1.確定企業(yè)組織的培訓(xùn)需求；-2.確定參培員工的能力差距；3.選擇彌補(bǔ)能力差距的方法；4.選擇確定...
