培訓(xùn)體系課程體系
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建立方案 課時(shí)：18H
ESC企業(yè)培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練（階）準(zhǔn)備活動(dòng)：課程說(shuō)明會(huì)：破冰、熱場(chǎng)、組建團(tuán)隊(duì)、建立規(guī)則部分：培訓(xùn)基礎(chǔ)篇1、對(duì)培訓(xùn)的基本認(rèn)知◆培訓(xùn)的基本概念◆傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代培訓(xùn)的不同點(diǎn)2、培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系◆現(xiàn)代企業(yè)為什么需要培訓(xùn)◆企業(yè)內(nèi)部學(xué)院的組建◆管理者既是培訓(xùn)師◆企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的合理期望3、培訓(xùn)與培訓(xùn)師◆對(duì)培訓(xùn)師的角色認(rèn)知◆培訓(xùn)師的六大職業(yè)要求◆培訓(xùn)師的基本素質(zhì)◆培訓(xùn)師的形...
講師：田欣在線咨詢下載需求表
培訓(xùn)大綱： 講：企業(yè)人才與人才隊(duì)伍建設(shè)困惑 章、企業(yè)人才困惑 1.1企業(yè)人才短缺現(xiàn)狀回顧 1.2企業(yè)為何“人才荒” 第二章、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū) 2.1企業(yè)人才培育誤區(qū) 2.2企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)分析 分析：企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓(xùn)案例！ 解析：企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)案例 案例：企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與戰(zhàn)略人才培養(yǎng)課程...
講師：譚小芳在線咨詢下載需求表
需求分析培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求靜態(tài)和動(dòng)態(tài)需求的管理有什么區(qū)別靜動(dòng)態(tài)需求的意義培訓(xùn)體系的建立從哪里開始要做哪些工作從這里開始講師一步步講解、實(shí)例分析及練習(xí)，讓學(xué)員掌握建立一個(gè)培訓(xùn)體系所必需的方法和技巧分析：培訓(xùn)體...
講師：譚小芳在線咨詢下載需求表
1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)-培訓(xùn)能解決的問(wèn)題-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-解決“誰(shuí)來(lái)講”的問(wèn)題-提升業(yè)務(wù)經(jīng)理的的教練技能-組織實(shí)施培訓(xùn)班-設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系的四個(gè)步驟3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)-評(píng)估你的公司環(huán)境-評(píng)估你的培訓(xùn)環(huán)境-任務(wù)：針對(duì)全體員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者建立培訓(xùn)課程庫(kù)-根據(jù)職務(wù)體系規(guī)劃培訓(xùn)-課程舉例：管理人員培...
講師：陳云青在線咨詢下載需求表
一.企業(yè)基于量化培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建意義1.現(xiàn)代敏捷工作方式需要量化培訓(xùn)需求2．“百年樹人”不適應(yīng)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)特征3．培訓(xùn)體系構(gòu)建對(duì)企業(yè)的價(jià)值和貢獻(xiàn)4．傳統(tǒng)培訓(xùn)體系構(gòu)建方式收益差的原因剖析5．人才精益快速?gòu)?fù)制模式的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析：培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建培訓(xùn)案例！解析：培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建內(nèi)訓(xùn)案例案例：培訓(xùn)需求的培訓(xùn)體系構(gòu)建課程案例分析！二、課程體系需求分析1、...
講師：譚小芳在線咨詢下載需求表
一、企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)知1．人力資產(chǎn)的概念2．人力資源規(guī)劃3．企業(yè)培訓(xùn)綜述二、培訓(xùn)體系建立基礎(chǔ)1．企業(yè)培訓(xùn)與戰(zhàn)略發(fā)展2．勝任力模型與企業(yè)培訓(xùn)3．員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯發(fā)展三、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)需求分析四．企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)規(guī)劃制定五、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)方案實(shí)施六、企業(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)——培訓(xùn)效果評(píng)估...
講師：楊少杰在線咨詢下載需求表
1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)-培訓(xùn)能解決的問(wèn)題-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-解決“誰(shuí)來(lái)講”的問(wèn)題-提升業(yè)務(wù)經(jīng)理的的教練技能-組織實(shí)施培訓(xùn)班-設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系的四個(gè)步驟3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)-評(píng)估你的公司環(huán)境-評(píng)估你的培訓(xùn)環(huán)境-任務(wù)：針對(duì)全體員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者建立培訓(xùn)課程庫(kù)-根據(jù)職務(wù)體系規(guī)劃培訓(xùn)-課程舉例：管理人員培...
講師：陳云青在線咨詢下載需求表
構(gòu)建經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的培訓(xùn)體系 課時(shí)：12H
《構(gòu)建經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的培訓(xùn)體系》課程主講：覃曦課程目標(biāo)：培訓(xùn)是否受到企業(yè)的重視，是否有助于企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升，關(guān)鍵在于企業(yè)培訓(xùn)管理和培訓(xùn)管理人員的專業(yè)水平。培訓(xùn)領(lǐng)域發(fā)展到今天，不論培訓(xùn)理論、培訓(xùn)方法，還是培訓(xùn)實(shí)踐都提供了各種借鑒和選擇，問(wèn)題在于作為培訓(xùn)管理者如何針對(duì)企業(yè)發(fā)展階段和實(shí)際狀況制定出有效培訓(xùn)對(duì)策和方案，而且通過(guò)系統(tǒng)化地推進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目，最終使培訓(xùn)行為和活...
講師：覃曦在線咨詢下載需求表
培訓(xùn)體系的建設(shè)與發(fā)展 課時(shí)：12H
課程簡(jiǎn)介： 公司背景北京拓雅培訓(xùn)中心介紹：是一家專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立于2003年12月，中心本著誠(chéng)信、認(rèn)真、細(xì)致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓(xùn)服務(wù),成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)管理、人力資源、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷等課程，我們同時(shí)與國(guó)內(nèi)高等院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，并匯集了一批清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等高等院校的教授、學(xué)者；以及國(guó)內(nèi)知名企業(yè)管...
講師：張錫民在線咨詢下載需求表
第四節(jié)課培訓(xùn)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)—將組織戰(zhàn)略落實(shí)到人才發(fā)展【課程學(xué)時(shí)】2天【培訓(xùn)對(duì)象】HR【課程收益】從培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)、課程體系規(guī)劃與建設(shè)、年度培訓(xùn)規(guī)劃制定、課程開發(fā)與內(nèi)訓(xùn)師管理、人才培養(yǎng)、培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施和評(píng)估等幾個(gè)方面，通過(guò)案例和實(shí)戰(zhàn)，全面講授現(xiàn)代企業(yè)的可落地的培訓(xùn)體系建設(shè)的方法和步驟，通過(guò)課堂的講授、實(shí)戰(zhàn)、點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，教會(huì)學(xué)員如何在企業(yè)內(nèi)部搭建務(wù)實(shí)的...
講師：鄧玉金在線咨詢下載需求表
公開課-1天-培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定 課時(shí)：6H
培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定講師：陳松課程綱要【課程名稱】培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定【課程背景】現(xiàn)如今企業(yè)的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng),已不再僅僅取決于規(guī)模、設(shè)備、資金等物質(zhì)資源,最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)所掌握的知識(shí)和技能，也就是核心人才?！盃?zhēng)天下者必先爭(zhēng)人”，人力資源作為企業(yè)資源中最關(guān)鍵的資源,是最活躍和最積極的要素,并且在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中同樣是至關(guān)重要的。在具體的人力...
講師：陳松在線咨詢下載需求表
員工職業(yè)發(fā)展與組織培訓(xùn)體系構(gòu)建 課時(shí)：12H
員工職業(yè)發(fā)展與組織培訓(xùn)體系構(gòu)建講師：陳松課程綱要【課程名稱】員工職業(yè)發(fā)展與組織培訓(xùn)體系構(gòu)建【課程背景】現(xiàn)如今組織的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng),已不再僅僅取決于規(guī)模、設(shè)備、資金等物質(zhì)資源,最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)所掌握的知識(shí)和技能，也就是核心人才。“爭(zhēng)天下者必先爭(zhēng)人”，人力資源作為企業(yè)資源中最關(guān)鍵的資源,是最活躍和最積極的要素,并且在組織的經(jīng)營(yíng)管理中同樣是至關(guān)重要的。在具體的人力...
講師：陳松在線咨詢下載需求表
培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)講師：陳松課程綱要【課程名稱】培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)【課程背景】現(xiàn)如今企業(yè)的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng),已不再僅僅取決于規(guī)模、設(shè)備、資金等物質(zhì)資源,最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)所掌握的知識(shí)和技能，也就是核心人才。“爭(zhēng)天下者必先爭(zhēng)人”，人力資源作為企業(yè)資源中最關(guān)鍵的資源,是最活躍和最積極的要素,并且在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中同樣是至關(guān)重要的。在具體的人力資源開發(fā)...
講師：陳松在線咨詢下載需求表
培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定 課時(shí)：6H
培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定講師：陳松課程綱要【課程名稱】培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定【課程背景】現(xiàn)如今企業(yè)的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng),已不再僅僅取決于規(guī)模、設(shè)備、資金等物質(zhì)資源,最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)所掌握的知識(shí)和技能，也就是核心人才。“爭(zhēng)天下者必先爭(zhēng)人”，人力資源作為企業(yè)資源中最關(guān)鍵的資源,是最活躍和最積極的要素,并且在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中同樣是至關(guān)重要的。在具體的人力...
講師：陳松在線咨詢下載需求表
人才梯隊(duì)打造與培訓(xùn)體系建設(shè)課綱 課時(shí)：6H
人才梯隊(duì)打造與培訓(xùn)體系建設(shè)主講：蒲黃【課程背景】企業(yè)一旦進(jìn)入高速發(fā)展期，人才培養(yǎng)的速度無(wú)法匹配企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的巨大需求，只能費(fèi)盡心思從外部市場(chǎng)挖掘價(jià)格不菲、水土不服的空降兵?？战当呔硬幌碌牧魇首屍髽I(yè)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失，也失去了寶貴的時(shí)間成本與市場(chǎng)機(jī)會(huì)。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)際的情況是，企業(yè)不缺少人才，缺少的是管理人才的能力。企業(yè)對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，...
