高層管理課程體系
單元如何面對(duì)上司 為什么要與上級(jí)融洽相處 作為中層干部來(lái)說(shuō)，上級(jí)就是我們的管理者?！ ∪绾闻c上級(jí)融洽相處 1、與上級(jí)相處的六大原則 2、與上級(jí)相處的六大忌諱 3、怎樣獲得上級(jí)的賞識(shí) 4、怎樣向上級(jí)提建議 5、副職如何與正職相處 如何對(duì)待你的上司？ 1.誠(chéng)懇贊賞 2.擺正位置 3.學(xué)會(huì)服從 4.切記越權(quán) 演繹五大角色做好助手 1...
講師：錢秋萍在線咨詢下載需求表
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力與用人之道（1天） 課時(shí)：6H
中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與用人之道課程簡(jiǎn)介【課程背景】企業(yè)管理首先是人力資源管理。人力資源管理的水平?jīng)Q定著企業(yè)管理的水平。管理者領(lǐng)導(dǎo)力的主要來(lái)源是有效識(shí)人與用人。作為一名出色的管理者，提升領(lǐng)導(dǎo)力，應(yīng)首先提升識(shí)人和用人的水平，方能萬(wàn)事從容，應(yīng)對(duì)各條線工作中的形形色色的問(wèn)題。識(shí)人和育人必須依據(jù)一定的邏輯進(jìn)行判斷和分析。本課程綜合運(yùn)用人力資源管理、管理學(xué)、心理學(xué)方面的...
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中高層管理者基于人力資源管理思維的領(lǐng)導(dǎo)力提升 1天 課時(shí)：12H
中高層管理者基于人力資源管理思維的領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】作為中高層管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)力是取得團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵。而領(lǐng)導(dǎo)力提升的首要是如何識(shí)人、育人與用人。因而管理者應(yīng)首先應(yīng)該作好一名出色的人力資源管理者，提升組織管理水平，方能萬(wàn)事從容，帶好團(tuán)隊(duì)，應(yīng)對(duì)各條線工作中的形形色色的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)力提升中的最難點(diǎn)是識(shí)人和用人。識(shí)人和用人必須依據(jù)一定的邏輯進(jìn)行判斷和分析。本課程綜...
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《龍骨力量-中高層管理干部的核心能力修煉》 課時(shí)：12H
《龍骨力量-新晉經(jīng)理人的核心能力修煉》從“業(yè)務(wù)精英”到“優(yōu)秀經(jīng)理”的跨越主講老師：陳永【課程背景】今天眾多企業(yè)高速發(fā)展，人才的需求遠(yuǎn)大于人才的引進(jìn)與供給，因此大量的明星員工或銷售精英走上了管理崗位，成為帶團(tuán)隊(duì)的新晉經(jīng)理人。這些中基層管理者作為企業(yè)前端帶隊(duì)作戰(zhàn)的排頭兵，他們是一群最接近“戰(zhàn)場(chǎng)”的先行軍，發(fā)揮著執(zhí)行、落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)具體任務(wù)并達(dá)成目標(biāo)的至關(guān)重要的作用...
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《6E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建—高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《6E領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建—高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力》主講：陸鑫老師【課程背景】高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于公司的成功至關(guān)重要。他們需要具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)力和影響力等多方面的素質(zhì)，以制定和實(shí)施戰(zhàn)略、激勵(lì)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、建立和維護(hù)組織文化以及應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。這些領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮將直接影響公司的整體績(jī)效和長(zhǎng)期發(fā)展。制定和實(shí)施戰(zhàn)略：高層管理者負(fù)責(zé)制定公司的整體戰(zhàn)略，并確保這些戰(zhàn)略得...
講師：陸鑫在線咨詢下載需求表
行政中高層管理者專題提升 課時(shí)：12H
行政中高層管理者素養(yǎng)提升針對(duì)痛點(diǎn)：?以為行政就是做雜事、小事?行政部門被動(dòng)做事，跟不上公司的發(fā)展需要?輕視行政部門，忽視行政人員素養(yǎng)，把干不了其它部門工作的人往行政部門塞培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：能把行政工作做好真還不簡(jiǎn)單?感受：行政工作太重要了?知道：行政工作者的素養(yǎng)構(gòu)成以及養(yǎng)成方式?掌握：各種行政工作的具體方法、工具培訓(xùn)對(duì)象：?公司總經(jīng)理既其他中高層管...
講師：劉峰松在線咨詢下載需求表
1職場(chǎng)角色1)認(rèn)清角色l對(duì)上級(jí)-協(xié)助者-參謀者-執(zhí)行者-分擔(dān)者-跟從者l對(duì)平級(jí)-服務(wù)者-協(xié)助者-監(jiān)督者-幫助者-追蹤者-分擔(dān)者-考核者-指導(dǎo)者l對(duì)下級(jí)-指引者-領(lǐng)路者-指導(dǎo)者-監(jiān)督者-追蹤者-培育者-考核者-宣貫者-釋疑者-幫助者-服務(wù)者-激勵(lì)者2)角色扮演l面對(duì)上司各種角色的扮演方法l面對(duì)同級(jí)各種角色的扮演方法l面對(duì)下級(jí)各種角色的扮演方法2為何領(lǐng)導(dǎo)1)領(lǐng)導(dǎo)...
