如何加強產(chǎn)品質(zhì)量管理工作的探討

 448

a)通過會議或其它形式來宣貫產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,強調(diào)人與產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系,每個人的工作不到位,都可能導致產(chǎn)品不合格。例如,操作人員未按規(guī)定操作;設(shè)備維護不到位,造成精度不足;產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)境維持不到位,導致潔凈度、相對濕度等控制不到位;設(shè)計人員在產(chǎn)品設(shè)計時,對產(chǎn)品性能指標驗證不足;未充分考慮產(chǎn)品加工方法;作業(yè)指導書(或相應文件)編寫不到位;原材料/元器件控制不到位……
在宣貫過程中,如能穿插具體的實例將更有說服力,同時可避免枯燥性。

b)定期編制“警示”影片,組織相關(guān)人員觀看,尤其是一線操作人員。

c)上崗前,對相關(guān)人員進行質(zhì)量意識教育,必要時可簽定“質(zhì)量責任書”,以約束其質(zhì)量行為。當然首先要讓他們知曉其所負的質(zhì)量責任,并且評價其有能力完成相應的質(zhì)量工作。

3.2 提高設(shè)計質(zhì)量

可采取下列方法:

a)抓源頭,切實做好與產(chǎn)品設(shè)計有關(guān)的評審,滿足GJB9001A-2001中相應條款的要求。同時還需關(guān)注兩方面的工作:

1)了解用戶如何使用產(chǎn)品,即實際使用時要求產(chǎn)品達到的指標,含產(chǎn)品工作性能以及電器接口、機械接口、熱接口等要求,以避免設(shè)計/檢驗指標與用戶實際使用情況出現(xiàn)偏差;
2)要讓用戶了解自己產(chǎn)品的特性,與用戶充分溝通,優(yōu)化產(chǎn)品指標,既要考慮實際應達到的工作性能,同時又兼顧產(chǎn)品的可靠性、安全性及壽命等。

b)嚴格執(zhí)行“設(shè)計和開發(fā)”程序,對于產(chǎn)品的交付進度有特殊要求的,方式可靈活多樣。例如:充分借鑒成熟產(chǎn)品的設(shè)計思想,針對不同處進行重點的策劃評審、驗證等。

c)注重對設(shè)計人員進行新知識培訓,且要一貫堅持,方式可靈活多樣。例如:派設(shè)計人員到專業(yè)院校學習、請專業(yè)人士到承制單位授課、委托相關(guān)專業(yè)單位對承制單位設(shè)計人員實地培訓等。

 質(zhì)量管理 產(chǎn)品質(zhì)量 管理工作 理工 探討 品質(zhì) 加強 質(zhì)量 如何 管理 工作 產(chǎn)品

擴展閱讀

2024年9月19日—9月21日,姜上泉導師在蘇州主講第247期《利潤空間—降本增效系統(tǒng)》3天2夜方案訓戰(zhàn)營。中集集團、中鹽集團、中國建材、花園集團、深南電路、中原證券、空軍裝備5720等多家大型企業(yè)

  作者:姜上泉詳情


早期的經(jīng)銷商幾乎都是產(chǎn)品驅(qū)動,運營方式就是賣貨,盈利方式就是靠賣貨賺差價,然后就是多賣貨,賣名牌貨,賣新產(chǎn)品,賣高端品。理論上來說,終端覆蓋率越高,陳列做得越好,促銷活動持續(xù)不斷,貨就賣得越多,錢就賺

  作者:潘文富詳情


寓言故事:一個農(nóng)家擠奶姑娘頭頂著一桶牛奶,從田野里走回農(nóng)莊。她忽然想入非非:amp;這桶牛奶賣得的錢,至少可以買回三百個雞蛋。除去意外損失,這些雞蛋可以孵得二百五十只小雞。到雞價漲得最高時,便可以拿這

  作者:李文武詳情


隨著“知本時代”的發(fā)展,員工越來越關(guān)注個人成就感,越來越注重個人職業(yè)發(fā)展,,而企業(yè)也為贏得人才、留住人才,實現(xiàn)平衡發(fā)展與人力資本的最大化,員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃也受到重視,并成為企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要一環(huán)。

  作者:李慶軍詳情


金三銀四是擇業(yè)黃金期,但是今年的金三銀四不管是校招,社招還是考公考編,競爭都很激烈。特別是校招,有非常多的銷售崗位,好的單位和崗位確實不多。 在前幾年,不好找工作還能考慮特定事件的因素,去年大學

  作者:王曉楠詳情


招商工作,更多是廠家招商業(yè)務人員親自上門搞定的,而且是多次上門。具體是怎么搞定的?談啊,反復談,所以說,這招商的技術(shù),乃至銷售的技術(shù),本質(zhì)是溝通的技術(shù)。招商過程中的溝通,不是單向的介紹,還得要解答經(jīng)銷

  作者:潘文富詳情


版權(quán)聲明:

本網(wǎng)刊登/轉(zhuǎn)載的文章,僅代表作者個人或來源機構(gòu)觀點,不代表本站立場,本網(wǎng)不對其真?zhèn)涡载撠煛?br /> 本網(wǎng)部分文章來源于其他媒體,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載此文只是為 網(wǎng)友免費提供更多的知識或資訊,傳播管理/培訓經(jīng)驗,不是直接以贏利為目的,版權(quán)歸作者或來源機構(gòu)所有。
如果您有任何版權(quán)方面問題或是本網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系,我們核實后將進行整理。


 我要發(fā)布需求,請點我!
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有