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降本增效三板斧 打造價值鏈共贏 主講：張子斌 【課程背景】2023年，全國GDP增速5.2，中國的企業(yè)面臨宏觀經濟增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，在經濟下行的環(huán)境中，企業(yè)若想突出重圍，越來越多的企業(yè)開始關注組織效能，降本增效在時代的呼吁下應運而生，很多企業(yè)喊出了“降本增效”“去肥增瘦”等口號。在實際運行中，企業(yè)通常采取如下的降本增效的措施：通過規(guī)模性的裁員，達到成本的下降通過統(tǒng)一的降薪要求，實現成本的下降通過社保和公積金基數的下調，實現成本下降通過關閉招聘，不在增加人員，實現成本的下降通過周期性的復盤和檢驗，我們發(fā)現上述的降本增效的措施，大部分非但沒有達成目的，反而對企業(yè)自

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《卓有成效的企業(yè)管理》SOT管理模型在企業(yè)的創(chuàng)新與實踐主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，需要在轉型升級或者商業(yè)模式創(chuàng)新等方面有所突破，必然會涉及產業(yè)鏈延伸、全國布局、出海拓展、多元化經營、融資籌劃等等的重大舉措，然而在實際操作中，常會面臨以下問題：如何在國家政策調整，產業(yè)發(fā)展變革，企業(yè)自身成長中找到新的機會？在企業(yè)價值創(chuàng)造中，如何找到適合自己的定位？確定企業(yè)的戰(zhàn)略方向、市場和業(yè)務組合、目標和計劃、年度“里程碑”舉措等？大方向確定后，如何做好承接和支撐，如何調配資源？用什么工具、方式和方法，保證轉型升級能夠有效的落地？為什么我們做了大量的工作，無論外部還是

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《目標驅動·高效執(zhí)行》中高層管理者目標與計劃執(zhí)行系統(tǒng)化訓練主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，必然涉及戰(zhàn)略的設計與調整，以及目標的制定與執(zhí)行。然而，當前企業(yè)在目標管理中存在三大核心矛盾：戰(zhàn)略目標與部門執(zhí)行脫節(jié)，資源浪費嚴重計劃制定流于形式，60企業(yè)存在”年初畫餅、年終復盤”現象執(zhí)行過程缺乏動態(tài)監(jiān)控，跨部門協(xié)作損耗超效能本課程基于德魯克目標管理理論，融合華為BLM模型、豐田PDCA及谷歌OKR體系，通過”戰(zhàn)略解碼目標分解計劃落地執(zhí)行監(jiān)控”四維閉環(huán)，破解中高層管理者從目標設定到結果達成的系統(tǒng)性難題?！菊n程收益】掌握BSC平衡計分卡、WBS任務分解等5大工具，構

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《中層管理者能力提升培訓》賦能創(chuàng)新成長 驅動效能升級 主講：張子斌老師 【課程背景】當前企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，內外部環(huán)境變得復雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。若想突出重圍，越來越多的企業(yè)開始關注組織效能。提升企業(yè)管理團隊的綜合能力，即是提升組織效能最好的方式之一，尤其是企業(yè)的中層管理干部隊伍，作為企業(yè)的中堅力量，其綜合能力的提升至關重要。基于這樣的背景，本次課程旨在針對中層管理者的角色認知、工作邏輯思維轉變、管理技能的提升等方面的內容，通過案例復盤、模擬演練、知識點講授等方式，將每個關鍵環(huán)節(jié)的核心知識點，進行分析和歸納總結，既能讓大家受到

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《賦能創(chuàng)新成長 驅動效能升級》 中層管理人員創(chuàng)新思維的應用與實踐 主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經濟下行，市場競爭激烈的環(huán)境中，創(chuàng)新是組織保持競爭力和持續(xù)發(fā)展的關鍵驅動力，中層管理人員作為組織中的中堅力量，其創(chuàng)新思維和能力對于推動團隊和整個組織的創(chuàng)新至關重要中層管理者的創(chuàng)新能力的提升，創(chuàng)新思維體系的建立，對企業(yè)的作用主要體現在以下方面：中層管理者負責業(yè)務流程優(yōu)化，創(chuàng)新思維可以幫助他們發(fā)現業(yè)務流程中存在的痛點和問題，并提出改進的解決方案中層管理者負責產品或服務的研發(fā)和推出，創(chuàng)新思維可以幫助他們發(fā)現潛在的商機和市場需求，提出新的產品或服務概念，并推動實施和市場推廣中層管理者負責管

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《賦能創(chuàng)新成長 驅動效能升級》 戰(zhàn)略思維在企業(yè)的創(chuàng)新與實踐 主講：張子斌老師 【課程背景】企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，需要在轉型升級或者商業(yè)模式創(chuàng)新等方面有所突破，必然涉及戰(zhàn)略的設計與調整，如何確定適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略，以及戰(zhàn)略確定后如何能夠有效的執(zhí)行和落地，在實操中，常會面臨如下的問題：如何在國家政策調整，產業(yè)發(fā)展變革中，找到企業(yè)的機會？設計符合自身發(fā)展的戰(zhàn)略？在企業(yè)價值創(chuàng)造中，如何找到適合自己的定位？確定企業(yè)的方向、市場和業(yè)務組合、目標和計劃、年度“里程碑”舉措等？如何能夠有效的將目標和任務進行解碼，并且能夠層層分解到下級單位，如何做好戰(zhàn)略的承接？如何調配資源，用什

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《賦能創(chuàng)新成長 驅動效能升級》 戰(zhàn)略解碼及目標與計劃執(zhí)行 主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，需要在轉型升級或者商業(yè)模式創(chuàng)新等方面有所突破，必然涉及戰(zhàn)略的設計與調整，如何做好企業(yè)戰(zhàn)略優(yōu)化和升級，以及戰(zhàn)略確定后如何能夠有效的執(zhí)行和落地，在實操中，常會面臨如下的問題：如何在國家政策調整，產業(yè)發(fā)展變革中，找到企業(yè)的機會？升級符合自身發(fā)展的戰(zhàn)略？在企業(yè)價值創(chuàng)造中，如何找到適合自己的定位？確定企業(yè)的方向、市場和業(yè)務組合、目標和計劃、年度“里程碑”舉措等？如何能夠有效的將目標和任務進行解碼，并且能夠層層分解到下級單位，如何做好戰(zhàn)略的承接？如何調配資源，

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《賦能創(chuàng)新成長 驅動效能升級》 以績效為導向的管理者思維升級與能力提升 主講：張子斌老師【課程背景】當前企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，內外部環(huán)境變得復雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。若想突出重圍，越來越多的企業(yè)開始關注組織效能。提升企業(yè)管理團隊的綜合能力，即是提升組織效能最好的方式之一，企業(yè)的經營結果最終需要以績效結果為評價標準，樹立管理者的績效導向思維，升級管理者的績效管理能力，對于作為企業(yè)中堅力量中層管理干部隊伍至關重要。【課程收益】思維升級：重塑管理者對績效管理的系統(tǒng)性認知，從“執(zhí)行者”向“戰(zhàn)略協(xié)同者”轉型；利潤驅動：理解績效考

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《行動學習課題研究之原因分析與策略制定》 主講：張子斌老師【課程背景】行動學習(Action learning)，由英國管理思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)于1940年發(fā)明。瑞文斯教授曾經說過：“管理者面對的問題通常沒有現成的答案。”所以，面對組織內部的各種挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的培訓已經很難發(fā)揮作用了。如何讓團隊自動自覺地參與進來，如何讓團隊智慧真正反應在業(yè)務結果上，已成為了讓很多企業(yè)管理者頭疼的難題，而行動學習法就是解決這一難題的一劑良藥。行動學習就是做中學，透過行動實踐學習。即在一個專門以學習為目的的背景環(huán)境中，以組織面臨的重要問題為載體，學習者通過對實際工作中的問題、任務、項目

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《行動學習促進協(xié)作與創(chuàng)新》 主講：張子斌老師【課程背景】行動學習(Action learning)，由英國管理思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)于1940年發(fā)明。瑞文斯教授曾經說過：“管理者面對的問題通常沒有現成的答案?！彼?，面對組織內部的各種挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的培訓已經很難發(fā)揮作用了。如何讓團隊自動自覺地參與進來，如何讓團隊智慧真正反應在業(yè)務結果上，已成為了讓很多企業(yè)管理者頭疼的難題，而行動學習法就是解決這一難題的一劑良藥。行動學習就是做中學，透過行動實踐學習。即在一個專門以學習為目的的背景環(huán)境中，以組織面臨的重要問題為載體，學習者通過對實際工作中的問題、任務、項目等進行處理，從而

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《五步組合論構建企業(yè)的系統(tǒng)思維》 主講：張子斌老師 【課程背景】當前企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，內外部環(huán)境變得復雜、模糊、易變、不確定，企業(yè)如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。央國企作為國家經濟命脈的支柱性企業(yè)群體，如何應用科學合理的方法，推進企業(yè)的轉型及效能升級至關重要。五步組合論提供了系統(tǒng)的管理邏輯，涵蓋選經理人、組建團隊、發(fā)展戰(zhàn)略、形成市場競爭力和價值創(chuàng)造與評價等關鍵環(huán)節(jié)。有助于央國企全面優(yōu)化管理流程、提升管理效率，搭建管理團隊，制定出更具適應性和前瞻性的發(fā)展戰(zhàn)略，增強抵御風險的能力，有針對性地進行改進和提升，在市場中占據更有利的位置?！菊n程收益】掌握五步組合理論的基

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《跨部門溝通與沖突管理》 主講：張子斌老師【課程背景】 企業(yè)管理中70以上的問題是由于溝通不暢所造成的！高效通暢的溝通有助于企業(yè)內部各項工作的有效銜接，減少不必要的時間拖延與信息錯誤，最大限度地提高工作效率。 實踐證明，企業(yè)管理者的溝通能力直接決定的團隊績效。如何有效處理企業(yè)部門間的溝通與協(xié)作問題？如何培養(yǎng)良性循環(huán)的部門間溝通協(xié)作文化？如何在實際的溝通中運用雙贏的策略和技巧？如何針對沖突進行技巧性的管理？ 針對以上問題，本課程幫助學員發(fā)掘跨部門溝通障礙的根源，了解跨部門溝

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《懂促動，善賦能行動學習工作坊》 主講：張子斌老師【課程背景】行動學習(Action learning)，由英國管理思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)于1940年發(fā)明。瑞文斯教授曾經說過：“管理者面對的問題通常沒有現成的答案?！彼裕鎸M織內部的各種挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的培訓已經很難發(fā)揮作用了。如何讓團隊自動自覺地參與進來，如何讓團隊智慧真正反應在業(yè)務結果上，已成為了讓很多企業(yè)管理者頭疼的難題，而行動學習法就是解決這一難題的一劑良藥。行動學習就是做中學，透過行動實踐學習。即在一個專門以學習為目的的背景環(huán)境中，以組織面臨的重要問題為載體，學習者通過對實際工作中的問題、任務、項目等進行處

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賦能創(chuàng)新成長 驅動效能升級中層管理者能力提升室內拓展課程設計 主講：張子斌 【課程對象】企業(yè)中層管理人員等【課程時間】2.5天（每天6 小時）【課程大綱】一、破冰團隊組建3435350191770小 組 展 示小 組 展 示團隊組建2478405220345隊旗隊名隊呼隊員2、小組展示各小組登臺展示團隊成果內知角色認知22866355016501平衡桿游戲01平衡桿游戲134556599060通過平衡桿游戲，體現團隊協(xié)作意識，突出管理者的領導角色認知，能夠通過復盤，起到學員自我認知角色的目的。教練在回顧環(huán)節(jié)，將突出中層管理者的三個角色“領導者、協(xié)作者、執(zhí)行者”協(xié)同團隊合作2286

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《員工關系管理在企業(yè)的創(chuàng)新與實踐》 主講：張子斌老師 【課程背景】在當今復雜多變的商業(yè)環(huán)境和日益完善的法律體系下，企業(yè)面臨著諸多勞動用工方面的挑戰(zhàn)與不確定性。隨著勞動法律法規(guī)的不斷更新和細化，如《勞動法》《勞動合同法》等對勞動者權益的保障規(guī)定愈發(fā)嚴格，企業(yè)在員工招聘、勞動合同簽訂與履行、薪酬福利發(fā)放、勞動紀律執(zhí)行、解除勞動關系等各個環(huán)節(jié)，稍有不慎就可能引發(fā)勞動糾紛和法律風險。從社會層面看，勞動者法律意識和維權意識顯著增強，他們對于工作環(huán)境、勞動報酬公平性、職業(yè)發(fā)展機會等方面的期望和訴求不斷提高。一旦企業(yè)勞動用工管理出現偏差，不僅可能導致高額的經濟賠償，還會對企業(yè)聲譽造成負面影響，進

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《培訓與人才培養(yǎng)體系化建設》主講：張子斌老師【課程背景】當前行業(yè)面臨數字化轉型加速、市場競爭加劇、人才結構迭代等多重挑戰(zhàn)，企業(yè)對系統(tǒng)化人才培養(yǎng)能力的需求愈發(fā)迫切。然而，多數企業(yè)在人才發(fā)展中存在體系零散、數字化轉型滯后、梯隊斷層、培養(yǎng)與業(yè)務脫節(jié)等問題。本課程聚焦行業(yè)特性，圍繞培訓與人才培養(yǎng)核心模塊，幫助從業(yè)者掌握體系化設計方法，提升人才培養(yǎng)實效?！菊n程收益】掌握行業(yè)人才發(fā)展體系的核心框架與設計邏輯，明確各模塊間的關聯(lián)與協(xié)同機制學會數字化人才隊伍建設的路徑與方法，能結合業(yè)務需求制定數字化人才培養(yǎng)策略具備培訓體系規(guī)劃、課程體系設計、學習地圖搭建的實操能力，可落地針對性培養(yǎng)方案掌握勝任力模型構建、人才

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《賦能創(chuàng)新成長 驅動效能升級》績效管理在企業(yè)的創(chuàng)新與實踐 主講：張子斌老師 【課程背景】2024年，全國GDP增速5.0，中國的企業(yè)面臨宏觀經濟增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，企業(yè)作為國家經濟命脈的支柱產業(yè)，績效、人效、降本增效、向管理要效益等主題成為了國企當下關注的焦點，如何通過驅動與踐行全員的績效管理，實現經營業(yè)績成為了所有管理層面臨的挑戰(zhàn)。在過往的培訓與項目咨詢過程中，我們發(fā)現企業(yè)在績效管理方面，存在以下的問題：一是績效指標的確定模糊，不能夠做到分解到人；二是績效起到的作用不大，對日常的管理起不到作用；三是考核結果的應用存在偏差，成為了獎金分配的依據，起不到激勵作用。

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傳承與創(chuàng)新瀘州老窖通用課程體系設計與開發(fā)實戰(zhàn)訓練 主講：張子斌 【課程背景】瀘州老窖作為中國白酒行業(yè)標桿企業(yè)，其深厚的文化底蘊與工藝傳承需通過系統(tǒng)化課程體系實現知識沉淀。隨著企業(yè)戰(zhàn)略升級與人才梯隊建設需求增加，經常遇到以下的痛點：知識斷層：老員工經驗未標準化傳承，新員工培養(yǎng)周期長課程分散：現有課程碎片化，缺乏邏輯關聯(lián)與分層設計文化滲透不足：企業(yè)價值觀與工藝精髓未融入課程內容業(yè)務支撐弱：課程與戰(zhàn)略目標、崗位能力模型脫節(jié)構建覆蓋全崗位的通用課程體系，將有效的解決上述痛點，成為企業(yè)的知識和經驗萃取提供寶貴的資源。【課程收益】掌握能力指標構建的三個維度，能力指標數據收集的三個方法，能力指標提煉及構建

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《激發(fā)責任擔當 破解人效難題》 組織提效四步法行動學習工作坊主講：張子斌老師【課程背景】我們常常說已經進入VUCA時代，組織內外部環(huán)境變得復雜、模糊、易變、不確定，組織如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。尤其當前央國企面臨數字化轉型與經營壓力雙重挑戰(zhàn)，普遍存在”戰(zhàn)略難落地、執(zhí)行缺抓手、人效提升慢”的痛點。在市場競爭日益激烈的當下，中層管理者扮演著極為關鍵的角色，然而在工作中，往往出現如下的問題：戰(zhàn)略斷層：中層管理者對戰(zhàn)略理解不足，難以將目標轉化為團隊行動動能不足：傳統(tǒng)考核機制導致”只交作業(yè)、不扛結果”協(xié)同低效：部門墻現象嚴重，導致員工在面對工作任務時相互推諉，不敢擔責，嚴重影響工作效率與質量。

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《組織經驗DNA解碼》構建抗流動風險的標準化流程與案例傳承體系主講：張子斌老師【課程背景】后疫情時代，企業(yè)面臨錯綜復雜的國內外格局變幻和環(huán)境挑戰(zhàn)，組織能在競爭中基業(yè)長青，究其根本是人才供應生態(tài)的競爭，其最核心的話題就是人才質與量的持續(xù)發(fā)展，當前企業(yè)面臨人員流動導致了三大斷層危機：經驗斷層：核心員工離職造成關鍵技術/管理經驗流失流程斷層：個性化工作方式導致新人上手周期延長40以上文化斷層：隱性經驗未固化造成團隊協(xié)作效率下降本課程基于SECI知識轉化模型，融合IBM知識收割方法論與華為案例庫建設體系，通過“經驗萃取標準固化場景應用迭代更新”四維閉環(huán)，系統(tǒng)性解決組織智慧沉淀難題?！菊n程收益】掌握人才

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《轉型升級利器 戰(zhàn)略落地寶典—戰(zhàn)略人力資源管理的創(chuàng)新與實踐》 主講：張子斌老師【課程背景】企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，需要在轉型升級或者商業(yè)模式創(chuàng)新等方面有所突破，必然會涉及產業(yè)鏈延伸、全國布局、出海拓展、多元化經營、融資籌劃等等的重大舉措，然而在實際操作中，常會面臨以下問題：如何在國家政策調整，產業(yè)發(fā)展變革，企業(yè)自身成長中找到企業(yè)的機會？在企業(yè)價值創(chuàng)造中，如何找到適合自己的定位？確定企業(yè)的戰(zhàn)略方向、市場和業(yè)務組合、目標和計劃、年度“里程碑”舉措等？轉型升級大方向確定后，如何做好承接和支撐，如何調配資源？用什么工具、方式和方法，保證轉型升級能夠有效的落地？為什么

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《賦能創(chuàng)新成長 驅動效能升級》中層管理人員技能提升培訓 主講：張子斌老師【課程背景】當前企業(yè)在經濟下行，未來發(fā)展大趨勢不明朗的前提下，內外部環(huán)境變得復雜、模糊、易變、不確定，組織如同在硝煙彌漫的戰(zhàn)場中前行。若想突出重圍，越來越多的企業(yè)開始關注組織效能。提升企業(yè)管理團隊的綜合能力，即是提升組織效能最好的方式之一，尤其是企業(yè)的中層管理干部隊伍，作為企業(yè)的中堅力量，其綜合能力的提升至關重要。基于這樣的背景，本次課程旨在提升中層管理人員的管理技能，課程將通過模擬演練、案例復盤、行動學習、游戲啟發(fā)教學等方式，將每個關鍵環(huán)節(jié)的核心知識點，進行分析和歸納總結，既能讓大家受到啟發(fā)，又能讓學以

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《智能驅動—AI如何賦能企業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展》主講：張子斌老師【課程背景】在全球經濟加速數字化轉型以及科技迅猛發(fā)展的大背景下，人工智能（AI）已成為推動各行業(yè)變革與創(chuàng)新的核心驅動力。汽車行業(yè)作為制造業(yè)的重要支柱，正經歷著前所未有的技術變革與產業(yè)升級。從行業(yè)整體趨勢來看，AI技術在汽車的自動駕駛、智能座艙、生產制造等多個關鍵領域都取得了顯著的突破和廣泛的應用。越來越多的汽車企業(yè)通過引入AI技術，提升了生產效率、優(yōu)化了產品性能、增強了市場競爭力，從而在激烈的市場競爭中占據優(yōu)勢地位。在生產方面，隨著汽車行業(yè)對產品質量和生產效率的要求不斷提高，AI技術在生產流程優(yōu)化、設備故障預測、質量控制等方面具有巨大的

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《制造業(yè)戰(zhàn)略性人才管理體系構建》從評價到發(fā)展的全鏈路實戰(zhàn) 主講：張子斌老師 【課程背景】在當今競爭激烈且充滿變化的商業(yè)環(huán)境中，無論是企業(yè)還是各類組織，都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇，制造行業(yè)技術迭代加速、生產工藝復雜，人才技能傳承的斷層，會導致生產效率的波動，頭部企業(yè)更需要在發(fā)展中同步構建可持續(xù)的人才供給鏈，避免因人才能力不足影響品控與交付?；诖?，本期課程結合制造業(yè)行業(yè)的特點，圍繞“管理語言統(tǒng)一化”、“測評培養(yǎng)發(fā)展閉環(huán)”的理論體系，結合數字化人才盤點方法，針對制造業(yè)人才管理的核心痛點，構建“人才評價組織診斷發(fā)展落地”三位一體的管理體系。【課程收益】人才評價：掌握崗位勝任力建模與績效能

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《戰(zhàn)略人力驅動業(yè)務增長》恒通股份”體驗經濟時代”人才戰(zhàn)略實戰(zhàn)工作坊主講：張子斌老師【課程背景】在當今快速變化且競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，南山集團旗下上市公司恒通股份面臨著諸多挑戰(zhàn)與機遇，基于企業(yè)轉型與變革的需要，恒通股份對人才戰(zhàn)略和管理模式提出了新的要求。一方面，人才戰(zhàn)略對于企業(yè)的發(fā)展至關重要。人才的發(fā)掘與培養(yǎng)不僅是企業(yè)在市場競爭中脫穎而出的關鍵，更是實現戰(zhàn)略目標的長效保障。然而，目前許多企業(yè)在人才戰(zhàn)略的制定和實施上存在不足，未能將人才戰(zhàn)略與營銷戰(zhàn)略緊密結合，導致人才的價值無法得到充分發(fā)揮。另一方面，企業(yè)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行離不開合適的人才規(guī)劃。很多企業(yè)也面臨著有戰(zhàn)略但缺乏合適人才落地執(zhí)行的困境，這種“

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《戰(zhàn)略導向的人力資源規(guī)劃》 主講：張子斌老師 【課程背景】后疫情時代，企業(yè)面臨錯綜復雜的國內外格局變幻和環(huán)境挑戰(zhàn)，在商業(yè)模式、市場布局、產品迭代、降本增效等方面都會有些不同的舉措，而這些舉措必然對企業(yè)人力資源管理提出更高的要求和挑戰(zhàn)。如何制定戰(zhàn)略導向的人力資源規(guī)劃，如何針對現有的人員優(yōu)化配置，對承接企業(yè)戰(zhàn)略，開拓市場布局，提升組織和人員效能有著至關重要的作用。張子斌老師的《戰(zhàn)略導向的人力資源規(guī)劃》課程，將圍繞企業(yè)如何承接戰(zhàn)略導向，如何規(guī)劃人力資源數量、結構、質量，如何開展定崗定編，如何保障人崗匹配等方面，進行深入的解析，同時結合項目咨詢和實踐中的經驗總結，幫助企業(yè)建立一套人力資源優(yōu)

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《以業(yè)務為導向的場景化KPI指標設計工作坊》 主講：張子斌老師 【課程背景】中國的企業(yè)面臨宏觀經濟增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力，在經濟下行的環(huán)境中，企業(yè)若想突出重圍，越來越多的關注組織效能。如何通過驅動與踐行卓越的績效管理，實現公司的目標，成為了企業(yè)當下的迫切需求。在推進企業(yè)的績效管理過程中，發(fā)現績效指標的設計，是能否實現績效考核目的和意義的重中之重。在實操中，常常容易遇到以下問題：公司的目標沒有有效的層層分解，指標和戰(zhàn)略和業(yè)務之間的關系沒有體現出來各單位自己提考核指標，公司再統(tǒng)一匯總，并沒有形成力出一孔的指標體系考核指標要不過于繁瑣，要不沒有考核依據，人情化因素比較大，與工作的

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《以崗位勝任力模型為核心的人才評價體系構建》 主講：張子斌老師 【課程背景】在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境下，人才成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。精準識別、選拔和培養(yǎng)符合崗位需求的人才，是企業(yè)實現戰(zhàn)略目標的關鍵。傳統(tǒng)人才評價方式常聚焦知識技能，忽略深層勝任力，難以全面評估人才與崗位的匹配度。構建以崗位勝任力模型為核心的人才評價體系，能更科學、全面評估人才，為企業(yè)人才管理提供有力支持，提升企業(yè)人才管理水平與核心競爭力。本期課程，基于已建立的勝任資格標準，完成人才分類、評價、校準及發(fā)展策略制定，實現人崗精準匹配和人才梯隊可視化。【課程收益】深入理解崗位勝任力模型的理論與構成要素掌握構建崗位勝任

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《以DeepSeek為翼，助力人力效能提升》解鎖AI工具應用助力人力資源管理工作效率升級主講：張子斌老師【課程背景】數字經濟在全球經濟增長中扮演著越來越重要的角色，數字技術與傳統(tǒng)產業(yè)的深度融合必將釋放出超級能量。在這個快速變化的時代，人工智能（AI）正以前所未有的速度和規(guī)模影響著我們的工作和生活。作為人力資源的專業(yè)人士，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。隨著企業(yè)對效率和成本效益的追求日益增強，傳統(tǒng)的HR工作方式已經難以滿足現代企業(yè)的需求。因此，掌握AI工具的使用，不僅是一種趨勢，更是一種必然。DeepSeek作為一款先進的AI工具，能為人力資源管理工作提供強大支持，雖然AI技術為人力資源管理帶來

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《醫(yī)藥行業(yè)人才發(fā)展計劃（IDP）體系搭建與高效落地實戰(zhàn)》 主講：張子斌老師【課程背景】后疫情時代，企業(yè)面臨錯綜復雜的國內外格局變幻和環(huán)境挑戰(zhàn)，組織能在競爭中基業(yè)長青，究其根本是人才供應生態(tài)的競爭，其最核心的話題就是人才質與量的持續(xù)發(fā)展，尤其在競爭白熱化的醫(yī)藥行業(yè)，人才是推動企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展的核心要素。在醫(yī)藥行業(yè)政策監(jiān)管趨嚴（如DRG改革、集采常態(tài)化）、技術迭代加速（基因治療/AI制藥崛起）的背景下，人才發(fā)展在區(qū)域層面將面臨三重挑戰(zhàn)：復合型人才儲備不足（醫(yī)學+業(yè)務+合規(guī)能力復合要求）傳統(tǒng)培訓與業(yè)務戰(zhàn)略脫節(jié) IDP工具應用流于形式本期課程，旨在破解”體系空轉、工具失效、區(qū)域執(zhí)行弱”的行業(yè)人才發(fā)展痛點

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