執(zhí)行力課程體系
一、管理深處是哲學，執(zhí)行背后是文化二、領導力與企業(yè)文化塑造能力三、如何企業(yè)文化塑造鑄造高效執(zhí)行組織，認知管理哲學與掌握執(zhí)行藝術四、管理流程與企業(yè)文化對領導力的科學提升
講師：江廣營 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領導力與高效執(zhí)行力 課時：12H
一、自我醒覺與認知sup2;人貴有自知之明sup2;何為不知而不知sup2;自我覺悟的四個層次sup2;認知模式與行為模式sup2;思想的起點sup2;有價值的五個觀念區(qū)分二、領導者的角色sup2;領導是什么sup2;領導力是什么sup2;領導者的三大主體能力sup2;領導能力自我檢測圖sup2;領導經驗、領導哲學與領導藝術sup2;領導的終極目標三、領導力
講師：趙菊春 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱部分講：認知溝通一、什么是溝通1．形成正確溝通概念2．感受溝程3．溝通方式與作用體驗活動：幸運搶答情景模擬：張家與李家溝通了嗎、阿爾伯特與維多利亞二、有效溝通1．實現(xiàn)溝通目標2．克服溝障礙3．有效溝通原則案例分析：賣柴視頻案例：保險公司接線員接險第二講：溝通技能演練一、同理心應用1．喚起同理心2．感受同理心過程3．同理心練習案例分析：地鐵站的故事角色
講師：李東 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章：如何打造家庭般的團隊凝聚力節(jié)：團隊凝聚力不強的原因第二節(jié)：團隊成員的心態(tài)問題與能力問題第三節(jié)：提升企業(yè)團隊凝聚力的關鍵思維第四節(jié)：提升團隊凝聚力的關鍵措施第二章：如何打造軍隊般的執(zhí)行力節(jié)：軍隊為什么強大？第二節(jié)：軍隊是什么方式令團隊強大的？第三節(jié)：打造沒有任何借口以結果為導向的執(zhí)行型團隊的關鍵第四節(jié)：什么叫做100執(zhí)行第三章：如何打造負責任的團隊節(jié)：責任
講師：劉易 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱：講：謀局：領導與領導力1、什么是領導力？1）什么是領導？領導如何看領導？2）什么是領導力？知名如何看領導力？案例分析：德蘭修女領導力來源于什么？2、領導者威信的4大支柱3、領導者的3種責任4、領導力表現(xiàn)的4種行為5、小組討論：管理者與領導者究竟有什么區(qū)別？1）杰克·韋爾奇論管理者與領導者區(qū)別2）約翰·科特論管理者與領導者區(qū)別6、GE領導力的4E1P
講師：齊振宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、商業(yè)人格的啟蒙與執(zhí)行力1、商業(yè)人格的缺失與與執(zhí)行不力l心中無原則l熱衷于內部比較l期望別人承擔2、商業(yè)人格的本質l獨立履行職責l獨立承擔責任l獨立做出結果3、傳統(tǒng)文化的影響與執(zhí)行力l制度還是能人？l事實數據精神還是含糊文化？l生人文化還是熟人環(huán)境？4、商業(yè)人格的標準l靠原則做事，用結果交換l社會人心態(tài)，成年人邏輯二、執(zhí)行是有結果的行動力1、什么是以結果為
講師：陶思豫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱：一、公司戰(zhàn)略1、模擬經營，練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評估內部資源與外部環(huán)境，分析與識別市場機會與威脅2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略3、不斷調整，設計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結構與運作流程4、學習企業(yè)核心競爭力的確立與競爭優(yōu)勢締造策略5、根據模擬企業(yè)發(fā)展需要，運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略二、產品戰(zhàn)略學習運用產品組合策略和產品開發(fā)策略規(guī)劃產
講師：彭于壽 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、QBQ導論：一套讓我們負起責任的高效工具！1、什么是QBQ？2、QBQ的精髓3、QBQ的實踐原則4、QBQ的通用流程二、QBQ基礎：提出更好的問題，做出更好的選擇！1、不要問“為什么”？——產生抱怨2、不要問“什么時候”？——拖延時間3、不要問“是誰”？——推卸責任4、要問“我能做什么改善現(xiàn)狀”——個人責任三、提高個人責任：個人責任才是共贏的基礎！1、關
講師：劉百功 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱一、案例分析1.討論：技術走向管理的煩惱二、從技術走向管理的角色定位和角色轉換1.為什么要從技術走向管理（背景、原因）2.管理人員的角色定位和素質模型3.有哪些技術管理職位4.技術型管理者的角色與核心工作（技術管理者的不是說不要技術，而是層次越高的技術管理者，越需要技術廣度、技術敏銳度與市場敏銳度，而且更需要溝通、管理與領導技能）5.技術人員與管理人
講師：朱光輝 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章：中國式組織管理3大頂層設計【案例解析：中冶海外集團（中冶瑞木集團）咨詢案例】節(jié)：中國企業(yè)管理的五大困惑第二節(jié)：中西方管理簡要梳理與對比分析第三節(jié)：【中國式組織管理模型】簡介第四節(jié)：中國式組織管理6大核心要素第二章:中國式組織管理7大核心命題1、如何用戰(zhàn)略引領團隊-基于未來的動態(tài)戰(zhàn)略--從靜態(tài)對空戰(zhàn)略到動態(tài)落地戰(zhàn)略2、如何用文化凝聚團隊-基于實用的企業(yè)文化
講師：董博雅 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱： 一、人本管理的基本理念 1、領導者的理念誤區(qū)與現(xiàn)實表現(xiàn) 2、現(xiàn)存問題與診斷 3、人本管理的基本理念與員工行為的動力結構分析 4、管理制度的作用機理與設計思路 5、文化理念的作用機理與構建思路 6、人本管理理念與企業(yè)員工關系 二、人本理念與領導力提升 1、樹立一個理念 2、抓住兩個目標 3、完成三個任務 1、提高四個素質
講師：高賢峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一引子：管理者的挑戰(zhàn)（8:30-9:00）1、什么是管理2、什么是管理者3、管理者的本質—--一個職位一項業(yè)績（這一部分內容主要針對客戶目前工作現(xiàn)狀中“庸”的部分中管理者定位不清晰，不愿擔責任等）二個人領導力的修煉（9:00-11:30）（一）領導力的基本認知（9:00-10:00）1、領導力認識的誤區(qū)2、什么是領導力3、對領導力的新認識4、領導力的獲得（二
講師：于玢 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講：管理者的思維方式轉變1.引言2.管理者要夠“懶”——從自己做到想辦法讓別人做第二講：管理者心態(tài)和價值觀轉變1.“讓別人做”的方法——管理者常用的行為工具2.管理者要夠“黑”——當官不只是為了民做主3.管理者要夠“吝嗇”——把干毛巾擰出水來第三講：企業(yè)常見的執(zhí)行力陷阱——相信員工“好人多壞人少”第四講：執(zhí)行力打造方法一—用制度監(jiān)控員工1.監(jiān)控員工：身在千里
講師：魏慶 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一流執(zhí)行力》課程大綱 章企業(yè)執(zhí)行力 一.為什么做比做什么更重要 1.跨入21世紀的中國企業(yè)面臨諸多為什么！ 2.在你的公司或團隊中是否有這樣一些現(xiàn)象？ 二．執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗 1.三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行 1）戰(zhàn)略的成功無法保證企業(yè)的成功 相似的策略，不同的結果 2）戰(zhàn)略是可以復制的,而執(zhí)行力不行 2.執(zhí)行力體現(xiàn)企業(yè)的核心競爭力 執(zhí)行力
講師：郭旭華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
篇銀行基層團隊管理者角色認知與定位 講認清角色忠于公司 1、四種角色 職業(yè)經理的四大角色：上司、同僚、下屬、自己 錯誤角色分析：老好人、自然人、官員、民意代表 2、忠于公司，還是忠于職業(yè)？ 四種工作觀分析：雷鋒精神、雙贏、注重自己、混日子 職業(yè)化的思考：為自己負責，與公司共贏 第二講承擔責任解決問題 問題的解決者責任的承擔者 第三講雙
