5S6S課程體系
N5S與5S差異分析講師：何余雄或柳榮序號傳統(tǒng)5S功能N5S整合效益1僅生產(chǎn)車間努力做5S每個工作崗位，每1項工作流程2大家不太關(guān)注，認為是工作以外的事用“工作盤點”科學(xué)方法不斷發(fā)覺問題，不斷創(chuàng)新改善3無法對后勤人員產(chǎn)生作用，僅在辦公室桌椅、抽屜、整潔，對工作效率無幫助可以做到每個崗位3自運動：自我檢查/自我督導(dǎo)/自我考核4因為與日常工作脫離，無法落實及深入
講師：何余雄 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
N5S管理體系解決方案 課時：12H
生產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生的問題——N5S管理體系解決方案講師：何余雄或柳榮一、等待原料、輔料，無法生產(chǎn)所造成停線的浪費N5S方案：·采購實施工作盤點，做好第二天供應(yīng)商進貨的準備工作，若供應(yīng)商發(fā)生異常，可以通知生產(chǎn)計劃，安排其他工作，避免車間待料造成等待浪費時間，成本增加?！}庫缺料，同樣運用工作盤點，及三自運動適時通知采購，采購與供應(yīng)商協(xié)調(diào)，也不致使車間產(chǎn)生待料。傳統(tǒng)5
講師：何余雄 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱： 一、6S運動的興起 1.6S在日本如何成為質(zhì)量、成本、交貨期的保護神 2.6S在中國的興起 3.6S是世界企業(yè)不可缺少的必修課 二、用6S減少企業(yè)以下幾方面的浪費 1.資金的浪費 2.場所的浪費 3.人員的浪費 4.士氣的浪費 5.形象的浪費 6.效率的浪費 7.品質(zhì)的浪費 8.成品的浪費 三、用6S創(chuàng)造有競爭力的企業(yè)
講師：邵宇昕 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
情景模擬：破冰活動一、當前現(xiàn)場管理人員的角色認知1.企業(yè)管理中目前存在的問題-現(xiàn)場中常見的不良現(xiàn)象及分析-不正確現(xiàn)場管理意識及分析-現(xiàn)場中常見的8大浪費-當前企業(yè)員工類型的分析2.現(xiàn)場管理管什么？-品質(zhì)(Quality)-成本(Cost)-交貨期(Delivery)-安全(Safety)-士氣(Moral)-企業(yè)形象(Image)3.生產(chǎn)管理人員的角色、職責(zé)
講師：陸君偉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
工廠現(xiàn)場標準化管理-5S與目視化管理 課時：6H
第一章5S的真意及發(fā)展1、5S的簡介和定義5S活動強調(diào):◆地/物明朗化◆人的規(guī)范化◆成本最小化，效率最大化2、5S是企業(yè)品性的標志3、5S精益管理對象4、5S的真意5、5S精益管理的目標◆現(xiàn)場管理六大目標◆五大資源案例：拋彩球案例：廁所的品質(zhì)要求第二章推行組織的有效運行1、如何進行現(xiàn)狀的診斷和評估2、5S推行三步曲3、明確推行組織與目標4、明確責(zé)任鏈5、有效
講師：魯鵬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
工廠現(xiàn)場標準化管理-6S與目視化管理 課時：12H
第一章6S的真意及發(fā)展1、6S的簡介和定義6S活動強調(diào):◆地/物明朗化◆人的規(guī)范化◆成本最小化，效率最大化2、6S是企業(yè)品性的標志3、6S精益管理對象4、6S的真意5、6S精益管理的目標◆現(xiàn)場管理六大目標◆五大資源案例：拋彩球案例：廁所的品質(zhì)要求第二章推行組織的有效運行1、如何進行現(xiàn)狀的診斷和評估2、6S推行三步曲3、明確推行組織與目標4、明確責(zé)任鏈5、有效
講師：魯鵬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)成功推進6S管理活動 課時：6H
企業(yè)成功推進6S管理活動課程特色：6S這個職場中人人瑯瑯上口的經(jīng)典名詞，但似乎也被多數(shù)人們認為是一個[知易行難]的代名詞。盡管許多企業(yè)都引入推行過6S，而能持之以恒的持續(xù)推動，近而真正長期落實執(zhí)行者卻為數(shù)不多。甚至有很多管理者在時興了一陣子后，認為6S也如同其他流行過后便隨即棄置一邊的管理工具一樣，只不過是一項徒具形式的玩意而已，更別奢望對企業(yè)發(fā)展有何具體的
講師：馬玉田 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
現(xiàn)場改善與5S管理 課時：6H
現(xiàn)場改善與5S管理培訓(xùn)說明：一、培訓(xùn)主題：5S活動推行實踐二、培訓(xùn)目的：用價值觀認識生產(chǎn)現(xiàn)場開展5S活動的必要性。對5S的認識不到位，是深入開展5S活動的最大障礙開闊思路，交換思想，了解如何推行5S活動。充分認識5S活動的難度。三、培訓(xùn)形式：學(xué)員互動、當場提問共同研討現(xiàn)場案例主要以分析十幾家企業(yè)開展5S活動的現(xiàn)場圖片為主注意：不能照搬，因為人、時、地、事各不
講師：馬玉田 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
5S活動推行實戰(zhàn)訓(xùn)練 課時：6H
5S活動推行實戰(zhàn)訓(xùn)練（初級版：6hrs）//（中級版：9hrs）//（高級版：12hrs）-課程對象制造型企業(yè)各級人員-課程目標1、了解5S的基本概念和推行意義2、掌握5S推行的基本步驟和要領(lǐng)3、掌握推行5S各種實戰(zhàn)管理工具4、剖析企業(yè)推行5S的障礙及困惑-課程大綱NO.單元名稱內(nèi)容與重點單元目標一、推行5S的必要性與現(xiàn)實意義-5S推行理念導(dǎo)入-5S的基礎(chǔ)作
講師：司徒開平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
辦公室6S管理技巧 課時：6H
《辦公室6S管理技巧》課程大綱主講：翁士增一、課題名稱辦公室6S管理技巧。二、課程背景以整理（Seire）、整頓（Seition）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）、安全（safety）為主要內(nèi)容的6S管理是企業(yè)現(xiàn)場管理之根本。6S管理來源于日本，并為日本企業(yè)迅速崛起、奠定了經(jīng)濟大國地位，發(fā)揮巨大作用。6S是基于如何提升
講師：翁士增 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
6sigma黑帶考試課程-黃熙華 課時：12H
第1章六西格瑪管理概論1.1質(zhì)量管理發(fā)展史1.1.1質(zhì)量檢驗階段1.1.2統(tǒng)計質(zhì)量控制階段1.1.3全面質(zhì)量管理階段1.1.4全面質(zhì)量管理的新發(fā)展1.2六西格瑪?shù)呐d起1.2.1六西格瑪?shù)漠a(chǎn)生1.2.2六西格瑪?shù)耐茝V1.2.3六西格瑪?shù)男掳l(fā)展1.2.4六西格瑪管理與現(xiàn)有質(zhì)量管理體系的整合1.3六西格瑪?shù)幕靖拍?.3.1六西格瑪?shù)慕y(tǒng)計含義1.3.2六西格瑪管理
講師：黃熙華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
全面6S推進與目視化管理 課時：12H
全面6S推進與目視化管理陳秀明課程背景6S管理是推行全面質(zhì)量和安全管理的基礎(chǔ)，是全世界制造型企業(yè)通用的管理語言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶。也是企業(yè)有效降低管理成本、改善現(xiàn)場、提升效率、美化環(huán)境、提升士氣的最直接、最有效的方法。6S管理從上個世紀七十年代，中國企業(yè)就開始逐步逐步引進5S這一先進管理工具，并創(chuàng)造出了6S、7S等，有不少企業(yè)因為領(lǐng)悟的6S的精髓
講師：陳秀明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
5S現(xiàn)場管理推行實務(wù) 課時：6H
5S現(xiàn)場管理推行實務(wù)【課程背景】在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場，我們?？梢钥吹街尉摺⒐ぞ吡鑱y擺放，機器設(shè)備布滿灰塵且未定位標識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標識不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費現(xiàn)象隨處可見，解決這些疑難雜癥，唯有落實推行5S現(xiàn)場管理。【課程目的】5S管理是全世界制造型
講師：安岷 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
5S管理及實施 課時：12H
課程描述5S管理是工作現(xiàn)場管理的有效方法，因此5S管理是管理工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。通過本次培訓(xùn)，不僅使受訓(xùn)者了解5S管理的基本概念、原理、功能與作用等基本理論，而且通過案例介紹與討論等形式使受訓(xùn)人員熟悉并掌握5S管理在現(xiàn)場管理中的實際應(yīng)用，以及實際的操作與實施辦法等，做到理論結(jié)合實際，學(xué)以致用。課程目標通過本培訓(xùn)，使受訓(xùn)人員7.了解5S含義及在現(xiàn)場管理工作中的重要
講師：李庚翔 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程目標-掌握現(xiàn)場改善的優(yōu)秀方法，有效地提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、杜絕安全事故；-分享先進企業(yè)的現(xiàn)場管理成功案例，幫助工廠主管提升現(xiàn)場管理能力；-使現(xiàn)場一線部門經(jīng)理、廠長、車間主任具備優(yōu)秀的管理意識，并理解一流現(xiàn)場的管理目標，具備生產(chǎn)管理規(guī)范的建立和執(zhí)行能力；-使生產(chǎn)主管掌握現(xiàn)場日常管理能力，能有效地執(zhí)行和完成生產(chǎn)任務(wù)；-掌握全面提高員工素質(zhì)
