課程體系
[pic]一、課程背景和意義十八大以來，隨著國有企業(yè)改革的深入，國有企業(yè)從產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營機制、轉(zhuǎn)型升級入手，推進一系列改革措施，激發(fā)出國有企業(yè)新的活力和競爭力。同時，隨著國有企業(yè)改革和市場化經(jīng)營機制的逐步建立，很多傳統(tǒng)的企業(yè)的經(jīng)營理念和管理理念都已經(jīng)不適應(yīng)新的管理要求，企業(yè)對管理者的思想素質(zhì)和技能要求也與以往有了很大不同，國有企業(yè)的經(jīng)營者、領(lǐng)導者和各級管理者...
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《管理心理學應(yīng)用——組織行為管理》3天 課時：18H
《組織行為與組織發(fā)展》——管理者不可不知的管理心理與組織行為課程背景及意義要想成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者和有效的管理者，就必須掌握組織行為學。如果管理者不懂管理心理和組織行為，一切管理都是無源之水、無本之木！組織行為學又稱組織行為管理學、組織心理學、管理心理學，是研究個體心理、群體心理和組織系統(tǒng)對組織內(nèi)部行為的影響的一門應(yīng)用學科，研究組織行為的目的是幫助管理者開發(fā)人際...
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《國企改革三年行動方案聚焦與突破》2天 課時：12H
-97790-720090《國企改革三年行動方案聚焦與突破》——準確識變、科學應(yīng)變、主動求變center222885授課講師：柳瑞軍培訓受眾：國家行政機關(guān)、國有企事業(yè)單位各級領(lǐng)導者、管理人員、全體員工。培訓時長：6-12課時/1-2天。適用于公開課、講座和內(nèi)訓。授課方式：理念講授、案例分享、互動研討、課堂活動等方式，授課形式生動活潑、內(nèi)容實戰(zhàn)實用。培訓方案：...
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《管理創(chuàng)新項目實施、成果提煉與報告撰寫》 課時：12H
管理創(chuàng)新項目立項實施、成果提煉與報告撰寫left30480主講：柳瑞軍標準課時：12課時/2天適用對象：各級管理者、管理創(chuàng)新項目負責人等。課程優(yōu)勢：柳瑞軍講師為不同行業(yè)主講《管理創(chuàng)新項目實施、成果提煉和報告撰寫》10余場，輔導管理創(chuàng)新項目實施實施10余例，輔導管理創(chuàng)新成果提煉與報告撰寫上百例，其中多例獲省級以上創(chuàng)新成果獎。授課特點：綜合采用理念講解、案例分析...
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2023·動蕩變革期企業(yè)生存發(fā)展之道《企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和變革領(lǐng)導力?》在危機中育先機、于變局中開新局，培育恢復增長新動能|[pic]|[pic]|[pic]|[pic]|柳瑞軍《企業(yè)持續(xù)成長密碼：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和變革領(lǐng)導力?》中國版權(quán)保護中心版權(quán)登記號：國作登字-2021-A-00074721一、課程背景和意義：動蕩變革期企業(yè)必須具備什么樣的核心能力？在2023年，企...
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《國企經(jīng)理層任期制和契約化管理》 課時：12H
國有企業(yè)經(jīng)理層任期制和契約化管理——最新政策及操作要點、改革現(xiàn)狀及難點、創(chuàng)新突破和國企案例-1143000443865主講：柳瑞軍課程背景和意義2021年3月31日，國務(wù)院國有企業(yè)改革領(lǐng)導小組辦公室以視頻會議方式召開國有企業(yè)經(jīng)理層成員任期制和契約化管理專題推進會，提出了任期制契約化改革的“再部署、再推進”。會議指出，推行經(jīng)理層成員任期制和契約化管理是基于中國...
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-895985-1104900當代升級版的大師智慧經(jīng)典課，中國企業(yè)變革領(lǐng)導力必修課《2023·動蕩與巨變時代的經(jīng)營管理》——復雜環(huán)境下組織的行動、戰(zhàn)略和機會大師智慧與時代特征的融合升華，讓經(jīng)典為企業(yè)生存與經(jīng)濟增長注入新動能創(chuàng)新與變革管理柳瑞軍-1737995-15875-40462201363980一、課程背景和意義到2023年，距離管理大師彼得·德魯克著作...
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《創(chuàng)新思維與營銷策劃—打造策劃高手》 課時：12H
創(chuàng)新思維與營銷策劃——打造營銷策劃高手←講師：柳瑞軍←課時：12課時/2天←培訓特點：運用理念講解、案例分析、思維練習、情景沙盤演練等四種授課方式。[pic]←培訓日程：||第一天|第二天||上午|一、創(chuàng)新的思維模式|五、促銷與營銷傳播創(chuàng)新|||二、突破性思維技巧及工具|六、營銷策劃的獨孤九劍——9大創(chuàng)新技巧||下午|三、逆向思維技巧及工具|七、開發(fā)和管理廣...
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《創(chuàng)新管理：通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效》柳瑞軍|[pic]|[pic]|[pic]||管理創(chuàng)新成敗的分水嶺，提升組織績效的思維利器！|《系統(tǒng)為本，整合為王?》國家版權(quán)局版權(quán)登記號：國作登字-2019-A-00801822課程背景和意義《創(chuàng)新管理——通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效?》，是柳瑞軍以個人版權(quán)作品《系統(tǒng)為本，整合為王?》為方法論基礎(chǔ)，以提升組織績效為導向、以提升...
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-1143000-933450企業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新課程簡介授課講師：柳瑞軍標準課時：12課時/2天授課特點：互動授課、咨詢式輔導、教練體驗、行動學習工作坊、情景模擬沙盤等。培訓日程：第一天第二天上午一、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略下的技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新二、企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)五、創(chuàng)造性解決問題的思維模式六、研發(fā)項目管理創(chuàng)新下午三、突破傳統(tǒng)思維的束縛四、研發(fā)人員的突破性思維模式七、技術(shù)...
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-1771650-640080《2023·中小企業(yè)經(jīng)營突圍與創(chuàng)新發(fā)展》柳瑞軍-182880429895課程模塊：紓困之策、變革轉(zhuǎn)型、內(nèi)生動力、激發(fā)創(chuàng)新、走出困境、盈利突破柳瑞軍《企業(yè)持續(xù)成長密碼：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和變革領(lǐng)導力?》中國版權(quán)保護中心版權(quán)登記號：國作登字-2021-A-00074721課程背景和意義中小企業(yè)好,中國經(jīng)濟才會好。近年來，中小微企業(yè)的發(fā)展非常迅...
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崗位新兵變形記—新員工適應(yīng)及能力提升【課程背景】：在公司做事情，把自己負責的事情做好就是最大的善良----你的家境優(yōu)渥或貧寒；你的男/女朋友今日心情好/壞，你今晚約了飯局/健身教練……,這些都是工作之外環(huán)境賦予你的角色，職場當中的競爭，PK的是你是否真的懂得“角色做事”----在你的崗位角色下，付出最大的善良。員工的職業(yè)發(fā)展之路是分階段的，不同發(fā)展階段的員工...
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好“師”多磨——內(nèi)訓師授課呈現(xiàn)技巧【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓師的培養(yǎng)及隊伍建立，已然成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學習型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個重要途徑；更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復制的重要手段；同時，也是企業(yè)培訓體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。那么，我們在企業(yè)內(nèi)訓師的培育上，通常會遭遇到哪些挑戰(zhàn)呢？企業(yè)內(nèi)訓師，怎樣才...
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好“師”多磨——內(nèi)訓師授課呈現(xiàn)技巧【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓師的培養(yǎng)及隊伍建立，已然成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學習型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個重要途徑；更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復制的重要手段；同時，也是企業(yè)培訓體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。那么，我們在企業(yè)內(nèi)訓師的培育上，通常會遭遇到哪些挑戰(zhàn)呢？企業(yè)內(nèi)訓師，怎樣才...
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三階驅(qū)動--新時代下員工留存管理與驅(qū)動 課時：12H
三階驅(qū)動--新時代下員工留存管理與驅(qū)動【課程背景】企業(yè)管理歸根結(jié)底是人的管理，隨著新生代員工甚至00后走進職場，企業(yè)管理者往往覺得力不從心，管團隊時你總有以下問題：為什么提的要求執(zhí)行不下去？是在管理上有偏差還是員工執(zhí)行力不行？員工出現(xiàn)工作情緒，甚至一言不合就離職，不加薪，怎么留住他們？員工需求要了解要引導，但不能什么都滿足，怎么管理他們？都說激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，但怎...
