課程體系
《自控：不失控的正能量情緒掌控術》 課時：1H
《自控：不失控的正能量情緒掌控術》課綱【課程介紹】“人生不如意十之八九”，當情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時，那種焦慮、擔憂、痛苦、無助，你懂得……負性情緒會導致人們工作生活消沉，甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒從來不是問題的本源，問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠，加之潛意識的作用，讓不少人淪為情緒的奴隸，嚴重影響了健康、情
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《抗挫折教育及情商EQ提升》 課時：1H
《抗挫折教育及情商EQ提升》大綱【課程介紹】：近幾年，學生因考試失利而自殺、或者孩子因與父母吵架而離家出走等新聞繁見報端。一次次悲劇的重演讓我們不得不反思，教孩子如何面對失敗和調(diào)整心態(tài)的挫折教育有多么重要。獨生子女教育最容易出現(xiàn)的問題是對孩子要求的“過度滿足”，這其實是對孩子的一種傷害。一定的缺失感，才是促使孩子去努力爭取的動力。對孩子提出的要求“延遲滿足”
講師：郭敬峰
《逆商AQ提升訓練》 課時：1H
《逆商AQ提升訓練》課程大綱【課程介紹】逆商（AdversityQuotient，簡稱AQ）全稱逆境商數(shù)，一般被譯為挫折商或逆境商。它是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。心理學家認為：100的成功=IQ（20）+EQ和AQ（總共占80）。一個人事業(yè)成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個因素。在智商都跟別人相差不大的情況下，
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《應對職業(yè)倦怠—打造職場人士的感恩陽光心態(tài)》課程大綱【課程介紹】職業(yè)倦怠減壓團體輔導（體驗式培訓）“職業(yè)倦怠”又稱“職業(yè)枯竭”，是指個體因不能有效地緩解工作壓力或妥善處理工作中的挫折所形成的身心疲憊的狀態(tài)，這和肉體的疲倦勞累不同，它緣自心理的疲乏。職業(yè)倦怠引發(fā)員工工作態(tài)度消極、工作效率下降、缺勤率增加、離職率增加，從而大大影響了企業(yè)績效，日益引發(fā)管理者的關注
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《職業(yè)心理健康與困境中的挫折應對》 課時：1H
《職業(yè)心理健康與困境中的挫折應對》大綱【課程介紹】：挫折容忍力也稱“挫折忍耐力”，指一個人遭受挫折時能承受精神上的打擊而免于心理或行為失常的能力，是個體在社會化過程中發(fā)展起來的一種對挫折的自我張力或適應能力。人們在生活中，隨時都有可能遇到挫折。面對挫折，有的人能忍受嚴重的挫折，堅韌不拔，向困難挑戰(zhàn)，迎頭抗爭，愈挫愈勇，表現(xiàn)出百折不撓的精神，大有“大雪壓青松，
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【課程介紹】職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在企業(yè)干部員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通過培訓，強化自身職業(yè)意識，提升職業(yè)素養(yǎng)與責任心，通過運用情景實踐教學法，結(jié)合崗位任務，激發(fā)主動精神，不斷超越自我，高效工作。良好職業(yè)素養(yǎng)標準:1、像老板一樣專注:以老板的心態(tài)對待工作,做企業(yè)的主
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新時代下房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與實施管理課程背景:當今房地產(chǎn)業(yè)市場風云變幻。為了提升企業(yè)戰(zhàn)略適應能力與運營效率是21世紀企業(yè)現(xiàn)代組織戰(zhàn)略決策的核心內(nèi)容。因此，企業(yè)管理者必須打破傳統(tǒng)管理模式的格局，建立一套新型的管理體系，使企業(yè)的紀律和員工自由度得到充分的尊重和相互包容。組織需要調(diào)動員工積極性，發(fā)揮其最佳員工工作潛能，而非一味地施加官僚式的強迫命令；當今的房地產(chǎn)商
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新形式下的房地產(chǎn)HR從業(yè)人員突圍1.課程對象人力資源從業(yè)人員2.課程特色?最實用的工具方法；?最真實的情景模擬；?最實戰(zhàn)的落地經(jīng)驗；?最純粹的實戰(zhàn)課程。3.課程時間1天4.課程介紹1.房地產(chǎn)企業(yè)HR的意義及價值1.房地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀與對人力資源管理的影響2.管理的四個問題3.再看人力資源管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的價值2.房地產(chǎn)企業(yè)HR的突圍之路1.突圍第一步：思維轉(zhuǎn)變
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高周轉(zhuǎn)模式下的房地產(chǎn)行業(yè)人力資源突圍三部曲及績效考核六大工具應用課程背景——對房地產(chǎn)行業(yè)的冷峻現(xiàn)實，如何在高周轉(zhuǎn)、快回款、廣積糧的“嚴冬”時期，通過人力資源的管理工作，激發(fā)員工工作熱情，提高人工效能產(chǎn)出，并在此過程中充分發(fā)揮人力資源管理人員的戰(zhàn)略決策作用，講師結(jié)合自身經(jīng)驗和行業(yè)特點，通過樹立“結(jié)果”導向的工作思維模式、將人力資源工作與業(yè)務工作緊密結(jié)合，從而提
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房地產(chǎn)領導力提升-管人能力 課時：3H
房地產(chǎn)管理者領導力提升-管人能力1.課程對象房地產(chǎn)企業(yè)管理者2.課程收益?樹立管理者“管人”與“理事”同等重要的管理思想；?掌握理事的三個結(jié)果?掌握管人的核心思想和工具方法3.課程特色?最實用的工具方法；?最真實的情景模擬；?最實戰(zhàn)的應用感受；?最純粹的實戰(zhàn)課程。4.標準課程學時半天5.課程介紹1.認識管理1.管理的三個問題2.管理者的工作任務3.管理者的能
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房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之陽光心態(tài)1.課程對象全體員工2.設計思路本課程從工作出發(fā)，以實現(xiàn)工作結(jié)果為落腳點，幫助參訓人員認識工作、思考工作，并端正參訓人員面對工作的心態(tài)：以團隊利益出發(fā)衡量態(tài)度的有效性，以感恩之心面對工作和人生，以夢想之心駕馭自我職業(yè)規(guī)劃。同時將進一步凝練團隊，提高員工的歸屬感和團隊凝聚力。3.課程時間0.5天4.課程介紹4.1認識工作4.1.
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Outlines房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之職場溝通1.課程對象房地產(chǎn)從業(yè)人員。2.課程收益??引導員工樹立結(jié)果導向的工作思維和溝通意識；?掌握溝通技巧和溝通策略；?提高團隊凝聚力3.標準課程時長1-2天4.內(nèi)容提要第一單元：認識溝通1.溝通與聊天的區(qū)別2.溝通的意義（1）溝通的目的——結(jié)果導向?結(jié)果的三要素?情景模擬：一封郵件的風波（2）溝通的方式——雙向溝通
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房地產(chǎn)人員助力課程-職業(yè)生涯規(guī)劃1.課程對象企業(yè)全員2.課程收益?了解人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵及意義；?掌握人力資源規(guī)劃的工具及方法；?調(diào)整工作的觀念和態(tài)度3.課程特色?最實用的工具方法；?最真實的情景模擬；?最實戰(zhàn)的落地經(jīng)驗；?最純粹的實戰(zhàn)課程。4.課程時間1天5.課程介紹1.職業(yè)生涯規(guī)劃概述1.1職業(yè)生涯規(guī)劃概念解析1.2職業(yè)生涯規(guī)劃階段論1.3職業(yè)生涯規(guī)劃的
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《房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程——服務意識鍛造》課程介紹1.課程對象房地產(chǎn)從業(yè)人員。2.課程收益?通過體驗式參與，使參訓者認識內(nèi)部服務的重要性；?塑造結(jié)果導向的工作意識，掌握溝通技能、工作方法，提高內(nèi)部服務的質(zhì)量；?塑造感恩之心，激發(fā)員工對公司的感恩情節(jié)和內(nèi)心深處的服務意識；?通過大量互動案例、游戲保證知識的傳遞和吸收。3.課程特色?最實用的工具方法；?最真實的情
