商業(yè)模式課程體系

數(shù)字化商業(yè)系列數(shù)字化商業(yè)模式創(chuàng)新——洞察商業(yè)環(huán)境變化重構(gòu)數(shù)字商業(yè)模式——【課程背景】商業(yè)模式,需要回答與哪些合作伙伴為什么用的用戶群體提供何種差異化的價(jià)值的問題。在數(shù)字化時(shí)代,伴隨用戶個(gè)性化、多元化、場景化的需求,傳統(tǒng)的合作伙伴遇到了極大的挑戰(zhàn),快速尋找新的合作伙伴快速適應(yīng)用戶需求,并從中找到適合自身的盈利模式,變得愈加重要。傳統(tǒng)的商業(yè)模式畫布在數(shù)字化時(shí)代并...

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新增長:數(shù)字化營銷與商業(yè)模式創(chuàng)新—身處多變的市場環(huán)境中,下一個(gè)戰(zhàn)略周期企業(yè)的方向、策略和路徑是什么—主講:王京剛博士▍課程背景:經(jīng)濟(jì)蕭條,數(shù)字化沖擊,盈利能力是企業(yè)面臨的首要問題。B2B領(lǐng)域的客戶購買行為在不斷變化,需求波動較大、容易發(fā)生變化,客戶應(yīng)用場景愈加復(fù)雜——涉及客戶的行業(yè)環(huán)境,戰(zhàn)略動機(jī),主要工作任務(wù)KPI指標(biāo),管理與操作流程;同時(shí),B2B項(xiàng)目金額大...

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《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與展示技巧》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與展示技巧》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6小時(shí)(1天)課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫布圖的主要操作手法,通過商業(yè)模式的學(xué)習(xí),能夠更好的看懂新的項(xiàng)目、新行業(yè),把握項(xiàng)目機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。在溝通的章節(jié)里學(xué)員通過溝通技巧的學(xué)習(xí)、掌握具體的溝通方法,摒棄溝通中的錯(cuò)誤方...

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《新零售與商業(yè)模式創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱:《新零售與商業(yè)模式創(chuàng)新》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對象:營銷人員、企業(yè)主、流通業(yè)老板教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):1-2天課程簡介:零售業(yè)的商業(yè)模式在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)生了深刻的變化,傳統(tǒng)零售的思維受到?jīng)_擊,必須根據(jù)新情況進(jìn)行改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)時(shí)代是“買”的沒有“賣”的精,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是“賣”的沒有“買”的精,時(shí)代的發(fā)展召喚新零售的誕生...

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《商業(yè)模式與營銷策劃》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式與營銷策劃》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6小時(shí)(1天)教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,講師運(yùn)用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具,同時(shí)配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)...

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《商業(yè)模式與客戶開發(fā)》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式與客戶開發(fā)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):1-2天課程收益:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用大量實(shí)踐案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,講師同時(shí)配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式1.商業(yè)模式的發(fā)展與變遷2.商業(yè)模式的特...

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《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與溝通優(yōu)化》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式設(shè)計(jì)與溝通優(yōu)化》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6小時(shí)(1天)課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫布圖的主要操作手法,通過商業(yè)模式的學(xué)習(xí),能夠更好的看懂新的項(xiàng)目、新行業(yè),把握項(xiàng)目機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。在溝通的章節(jié)里學(xué)員通過溝通技巧的學(xué)習(xí)、掌握具體的溝通方法,摒棄溝通中的錯(cuò)誤方...

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《渠道的開發(fā)與商業(yè)模式》課程教學(xué)大綱課程名稱:《渠道的開發(fā)與商業(yè)模式》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:業(yè)務(wù)人員,包括:辦事處以上級別、辦事處客戶經(jīng)理、營銷部門負(fù)責(zé)人等;教學(xué)時(shí)長:1-2天課程收益:渠道的開拓是企業(yè)產(chǎn)品迅速占領(lǐng)市場的重要方法,優(yōu)質(zhì)渠道的打造是企業(yè)銷量迅速提升的重要方法,因此渠道考察、渠道設(shè)計(jì)、渠道管理是業(yè)務(wù)經(jīng)理的必修課。通過學(xué)習(xí)學(xué)員可以掌握渠道的考察、...

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《零售商業(yè)模式創(chuàng)新與新業(yè)務(wù)拓展研究》課程教學(xué)大綱課程名稱:《零售商業(yè)模式創(chuàng)新與新業(yè)務(wù)拓展研究》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對象:營銷人員教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)6-12小時(shí)(1-2天)課程簡介:零售業(yè)的商業(yè)模式在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)生了深刻的變化,傳統(tǒng)零售的思維受到?jīng)_擊,必須根據(jù)新情況進(jìn)行改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)時(shí)代是“買”的沒有“賣”的精,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是“賣”的沒有“買”的精,目前市場...

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《??登赖拈_發(fā)與商業(yè)模式》課程教學(xué)大綱課程名稱:《海康渠道的開發(fā)與商業(yè)模式》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:業(yè)務(wù)人員,包括:辦事處以上級別、辦事處客戶經(jīng)理、營銷部門負(fù)責(zé)人等;教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):半天課程簡介:渠道的開拓是企業(yè)產(chǎn)品迅速占領(lǐng)市場的重要方法,優(yōu)質(zhì)渠道的打造是企業(yè)銷量迅速提升的重要方法,因此渠道考察、渠道設(shè)計(jì)、渠道管理是業(yè)務(wù)經(jīng)理的必修課。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)學(xué)員...

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新時(shí)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與商業(yè)模式變革創(chuàng)新課程背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨,傳統(tǒng)企業(yè)面臨的沖擊和挑戰(zhàn),怎么走?機(jī)會在哪里?怎么辦?方法是什么?以信息化技術(shù)的普及帶來的新業(yè)態(tài)變革,對越來越多的行業(yè)產(chǎn)生深刻影響。在這一大的時(shí)代背景下,企業(yè)未來的發(fā)展如何通過認(rèn)識新業(yè)態(tài),掌握新型商業(yè)模式的規(guī)律和方法,抓住時(shí)代機(jī)遇,部署企業(yè)新時(shí)代的發(fā)展戰(zhàn)略,將是一個(gè)重大課題。課程收益通過課程學(xué)...

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《智能時(shí)代的商業(yè)模式及組織變革》姚瑞軍【課程背景】自阿爾法狗(AlphaGo)2016年橫空出世打贏李世石開始,人工智能就像水一樣不知不覺的融入我們的生活。自動駕駛、工業(yè)機(jī)器人、智能醫(yī)療、無人機(jī)、智能家居助手等人工智能產(chǎn)品孕育興起,人工智能與經(jīng)濟(jì)社會各行業(yè)各領(lǐng)域融合創(chuàng)新水平不斷提升,新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)正在構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新動能,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新日趨活躍...

 講師:姚瑞軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新分析》課程背景:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)滲透到了社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各個(gè)方面,對傳統(tǒng)的商業(yè)業(yè)態(tài)產(chǎn)生了深刻的影響,引發(fā)了傳統(tǒng)企業(yè)市場和競爭環(huán)境前所未有的劇變?!伴_放、平等、協(xié)作、分享”的互聯(lián)網(wǎng)精神滲透到了商業(yè)和生活的方方面面,順勢而生的互聯(lián)網(wǎng)思維已經(jīng)成為指導(dǎo)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的重要理念?;ヂ?lián)網(wǎng)思維的核心是以人為本,互聯(lián)網(wǎng)思維是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對市場、...

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《破解增長魔咒、開啟第二曲線》新商業(yè)時(shí)代下的商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)主講:劉長教授【課程背景】對于企業(yè)家而言,做企業(yè),有兩個(gè)直接的目標(biāo):一個(gè)目標(biāo)是要讓企業(yè)賺錢;一個(gè)目標(biāo)是要讓企業(yè)值錢。而這兩個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),全部有賴于更加直接的四個(gè)字:業(yè)績增長。關(guān)于業(yè)績增長,企業(yè)家需要回答三個(gè)問題:第一,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績增長?第二,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績持續(xù)增長?第三,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績健康持續(xù)增長?...

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《零售行業(yè)異業(yè)合作商業(yè)模式創(chuàng)新》課程大綱【課程背景】對于任何一個(gè)行業(yè)的企業(yè)而言,包括零售企業(yè)在內(nèi),都有一個(gè)直接目標(biāo):業(yè)績增長。關(guān)于業(yè)績增長,零售行業(yè)的企業(yè)家們需要回答三個(gè)問題:第一,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績增長?第二,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績持續(xù)增長?第三,如何實(shí)現(xiàn)業(yè)績健康持續(xù)增長?為了解答這三個(gè)問題,我們零售行業(yè)的企業(yè)家們不可謂不努力:不惜投入重金引進(jìn)高端人才,重塑激勵機(jī)制把股權(quán)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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