教練技術(shù)課程體系
教練技術(shù)（2天1晚版） 課時(shí)：12H
教練技術(shù)主講：林安課程背景：做教練的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的成長(zhǎng)，并使團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高績(jī)效有很好的效果，尤其在新生代的大背景下，教練技術(shù)極大地促進(jìn)了新生代與管理層的彼此融合與理解，共同去完成組織的目標(biāo)。該課程從內(nèi)容、交付形式，及對(duì)企業(yè)的針對(duì)性都有較大程度的改善。對(duì)企業(yè)有較好的實(shí)用價(jià)值。課程收益：企業(yè)收益：改善團(tuán)隊(duì)氛圍及團(tuán)隊(duì)成員的工作狀態(tài)，提升企業(yè)與組織的價(jià)值實(shí)現(xiàn)能力。學(xué)...
講師：林安在線咨詢(xún)下載需求表
部分：信任與信念團(tuán)隊(duì)意義：團(tuán)隊(duì)的核心之一：高信任度的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練目的：信任是一切團(tuán)隊(duì)成員之間良好關(guān)系的開(kāi)始；1.特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到信任是一切良好關(guān)系的開(kāi)始！2.受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無(wú)法體驗(yàn)的感受：勇敢嘗試過(guò)去不敢嘗試的想法與行為，走出舒適區(qū)，擁有創(chuàng)新意識(shí)；3.把內(nèi)心的愛(ài)的表達(dá)出來(lái)問(wèn)題解決/學(xué)員成果1.崗位說(shuō)明書(shū)只是要求完成任務(wù)，而沒(méi)有要求...
講師：董波浪在線咨詢(xún)下載需求表
《高績(jī)效教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)》（2天1晚） 課時(shí)：12H
《高績(jī)效教練技術(shù)與員工輔導(dǎo)》（推薦企業(yè)專(zhuān)家教練：羅建華博士）課程背景“偉大的CEO就是偉大的教練?！薄ㄓ秒姎馇癈EO杰克·韋爾奇企業(yè)發(fā)展早期，很大程度上要靠創(chuàng)始人個(gè)人英雄驅(qū)動(dòng)，但這卻成為企業(yè)下一個(gè)階段發(fā)展的瓶頸，很多企業(yè)發(fā)展都卡在了這個(gè)地方，無(wú)法邁向團(tuán)隊(duì)的有效管理。如何從個(gè)人英雄到團(tuán)隊(duì)成功，聚焦于人而不是事，通過(guò)幫助同事的成長(zhǎng)，讓團(tuán)隊(duì)把業(yè)務(wù)做好，取得組織...
講師：羅建華在線咨詢(xún)下載需求表
《高績(jī)效教練技術(shù)》（2天） 課時(shí)：12H
《高績(jī)效教練技術(shù)》（推薦企業(yè)專(zhuān)家教練：羅建華博士）課程背景“偉大的CEO就是偉大的教練?！薄ㄓ秒姎馇癈EO杰克·韋爾奇企業(yè)發(fā)展早期，很大程度上要靠創(chuàng)始人個(gè)人英雄驅(qū)動(dòng)，但這卻成為企業(yè)下一個(gè)階段發(fā)展的瓶頸，很多企業(yè)發(fā)展都卡在了這個(gè)地方，無(wú)法邁向團(tuán)隊(duì)的有效管理。如何從個(gè)人英雄到團(tuán)隊(duì)成功，聚焦于人而不是事，通過(guò)幫助同事的成長(zhǎng)，讓團(tuán)隊(duì)把業(yè)務(wù)做好，取得組織目標(biāo)的成功...
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《企業(yè)教練技術(shù)之團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)特訓(xùn)》 課時(shí)：12H
《贏的力量——企業(yè)教練之團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)》【課程對(duì)象】中基層管理人員【課程時(shí)長(zhǎng)】2天【課程背景】中基層管理人員扮演著非常重要的角色，團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)能力與員工的培養(yǎng)能力是其應(yīng)具備的關(guān)鍵技能點(diǎn)。只有培養(yǎng)基層管理者的教練式管理能力，提高其對(duì)員工輔導(dǎo)的有效性，同時(shí)提高與員工的溝通能力和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，使基層管理人員認(rèn)識(shí)和理解教練式輔導(dǎo)的角色和具體內(nèi)容，理解員工輔導(dǎo)在管理過(guò)...
講師：江濤在線咨詢(xún)下載需求表
《引導(dǎo)式教練技術(shù)的員工輔導(dǎo)與激勵(lì)》[pic]【課程背景】競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不僅是產(chǎn)品、定位的競(jìng)爭(zhēng)，更多的將會(huì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才戰(zhàn)略已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)所響應(yīng)，他們紛紛成立自己的企業(yè)大學(xué)或企業(yè)商學(xué)院，并花費(fèi)大量的成本送管理干部外出學(xué)習(xí)，并期望他們能夠承擔(dān)崗位職責(zé)，對(duì)企業(yè)的目標(biāo)達(dá)成與結(jié)果實(shí)現(xiàn)負(fù)責(zé)。然而企業(yè)中的大量工作還是需要依靠我們的基層員工去實(shí)現(xiàn)...
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基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧（1天） 課時(shí)：6H
基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧主講：曾子熙老師前言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司管理人員提升基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻(xiàn)一份力量，同事也希望能在教練輔導(dǎo)培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)劃說(shuō)明：面對(duì)現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)多變的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，企...
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曾子熙老師-精品課程-基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧 課時(shí)：1H
曾子熙老師-精品課程-基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧主講：曾子熙老師前言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司管理人員提升基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。我司希望能為貴司貢獻(xiàn)一份力量，同事也希望能在教練輔導(dǎo)培訓(xùn)方面做深入的探討。課程規(guī)劃說(shuō)明：面對(duì)現(xiàn)今...
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臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-基于IDP個(gè)人發(fā)展輔導(dǎo)的教練技術(shù)（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言：本規(guī)劃為xxx有限公司，管理干部的基于IDP個(gè)人發(fā)展輔導(dǎo)的教練技術(shù)提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案xx顧問(wèn)公司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方...
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企業(yè)教練技術(shù)（COACH）實(shí)務(wù)訓(xùn) 課時(shí)：12H
前言當(dāng)企業(yè)家開(kāi)始面臨以快速、改變和個(gè)性化特征顯現(xiàn)的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、頻頻跳槽的知識(shí)員工、前路迷惘的發(fā)展困惑的時(shí)候，傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式由于不能導(dǎo)致行為的持久變化而遇到了挑戰(zhàn)?；谶\(yùn)動(dòng)心理學(xué)和成人教練學(xué)原理的教練模式被發(fā)展出來(lái)，企業(yè)教練應(yīng)運(yùn)而生，以滿足世界范圍內(nèi)各類(lèi)企業(yè)的發(fā)展需要。這種建立在教練(Coach)和被教練者(Coachee)之間有效的對(duì)話模式是在相互信任的、...
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基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧（2天） 課時(shí)：12H
課時(shí)：2天12小時(shí)|序號(hào)|課程單元|課程內(nèi)容|授課方式||||企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展|||||教練技術(shù)為何能支持企業(yè)管理，幫助企業(yè)提高績(jī)效|小組討論||||企業(yè)教練之解讀|案例研究||||正確定義教練|||一|透視企業(yè)教|教練身份、角色之定位||||練輔導(dǎo)|企業(yè)教練的核心原理|||||企業(yè)教練要解決的核心問(wèn)題|||||企業(yè)教練的作用|||||企業(yè)教練與企業(yè)...
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單元：企業(yè)教練基礎(chǔ)一、透視企業(yè)教練×企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展×教練技術(shù)為何能支持企業(yè)管理，幫助企業(yè)提高績(jī)效×企業(yè)教練之解讀sup2;正確定義教練sup2;教練與培訓(xùn)、顧問(wèn)、咨詢(xún)、輔導(dǎo)及分級(jí)責(zé)任管理之異同sup2;教練身份、角色之定位sup2;企業(yè)教練的核心原理sup2;企業(yè)教練要解決的核心問(wèn)題×企業(yè)教練的作用sup2;指南針的作用sup2;鏡子的作用sup2...
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汽車(chē)人才培育項(xiàng)目-基于教練技術(shù)的輔導(dǎo)技巧（2天） 課時(shí)：12H
課時(shí)：2天12小時(shí)（AM9:00-12:00,PM13：30-16：30序號(hào)課程單元課程內(nèi)容授課方式一透視企業(yè)教練輔導(dǎo)一、企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展二、教練技術(shù)為何能支持企業(yè)管理，幫助企業(yè)提高績(jī)效三、企業(yè)教練之解讀?正確定義教練?教練身份、角色之定位?企業(yè)教練的核心原理?企業(yè)教練要解決的核心問(wèn)題四、企業(yè)教練的作用五、企業(yè)教練與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之關(guān)聯(lián)六、成為卓越教練的...
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單元：透視教練輔導(dǎo)一、企業(yè)教練技術(shù)的形成與發(fā)展二、教練技術(shù)為何能支持企業(yè)管理，幫助企業(yè)提高績(jī)效三、企業(yè)教練之解讀正確定義教練教練身份、角色之定位企業(yè)教練的核心原理企業(yè)教練要解決的核心問(wèn)題四、企業(yè)教練的作用五、企業(yè)教練與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之關(guān)聯(lián)六、成為卓越教練的核心要素教練思維模式教練的信念教練的行為成為卓越教練應(yīng)具備的6個(gè)能力小組討論案例研究第二單元：教練輔導(dǎo)的流程...
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與教練技術(shù)（3天） 課時(shí)：12H
天：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升12小時(shí)單元：高效團(tuán)隊(duì)的形成一.團(tuán)隊(duì)的種類(lèi)與特性二.何謂高效團(tuán)隊(duì)三.建立團(tuán)隊(duì)的5PS四.建立高效團(tuán)隊(duì)的步驟五.團(tuán)隊(duì)形成的階段與策略運(yùn)用形成期風(fēng)暴期規(guī)范期表現(xiàn)期轉(zhuǎn)換期服從期六.如何成功走過(guò)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段第二單元：團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)精神塑造一.創(chuàng)新的價(jià)值、含義與目的二.創(chuàng)新的方式：典型案例三.培育創(chuàng)新意識(shí)的設(shè)想四.創(chuàng)新精神創(chuàng)新，是企業(yè)家...
