壓力管理課程體系

n導(dǎo)入狐貍與葡萄的故事n模塊一:安全心理學(xué)概述–基本概念-心理學(xué)-安全心理學(xué)–安全心理學(xué)研究對象–互動:為什么要學(xué)安全心理學(xué)–安全心理學(xué)的理論基礎(chǔ)–人的心理現(xiàn)象–心理現(xiàn)象的產(chǎn)生–人的行為模式---SOR循環(huán)–安全心理學(xué)的作用–安全心理學(xué)的意義n模塊二:感、知覺對安全的影響–感覺與安全-感覺定義-案例:沈陽怪坡現(xiàn)象–知覺與安全-知覺定義-知覺的整體性-知覺的選...

 講師:李駿勇咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、掌控自我情緒的關(guān)鍵  成功者的境界  了解人性,掌握自我管理訣竅  重視EQ與AQ,提升心理素質(zhì)  二、擺脫負(fù)面情緒的方法  負(fù)面情緒產(chǎn)生的根源  避免掉入情緒的惡性循環(huán)  了解自己的幸福定義  知道自己要的是什么  發(fā)現(xiàn)自己身處何地何方  分析自己真正缺少的要素  三、正視壓力與自我調(diào)節(jié)  營造和善的情緒環(huán)境  做個平易近人的人  塑造寬廣的胸襟與...

 講師:蔡穎咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:如何管理情緒,消化情緒負(fù)面1.情緒化正常還是非常l情緒如何認(rèn)知它l情緒化真正原因l情緒的七情六欲2.情緒帶來的三大危害l身體的危害------生氣時別憋氣l工作的危機(jī)------情緒化別動氣l前景的危機(jī)------情緒時別決定3.如何化解因工作壓力產(chǎn)生的情緒l凡事不要抱怨,凡事要學(xué)會感激l凡事不要依懶,凡事要學(xué)會自強(qiáng)l凡事不要嫉妒,凡事要學(xué)會自信4.化...

 講師:董波浪咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程大綱】部分:情緒減壓,從”心”開始解析:工作壓力大,生活壓力大,心態(tài)失衡,從而讓身心靈體會到無力感l(wèi)“情緒與壓力”的解析一.認(rèn)知情緒的產(chǎn)生1.認(rèn)知什么是情緒2.情緒的產(chǎn)生的內(nèi)外原因3.情緒的覺知解析:情緒如何正視二.工作的動力與壓力1.人性行為背后的動機(jī)2.工作動力與壓力的轉(zhuǎn)變3.工作失態(tài)三大殺手4.調(diào)整心態(tài)三大方法解析:動力與壓力的轉(zhuǎn)換三.快樂工作從...

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部分:情緒減壓,從”心”開始解析:工作壓力大,生活壓力大,心態(tài)失衡,從而讓身心靈體會到無力感l(wèi)“情緒與壓力”的解析一.認(rèn)知情緒的產(chǎn)生1.認(rèn)知什么是情緒2.情緒的產(chǎn)生的內(nèi)外原因3.情緒的覺知解析:情緒如何正視二.工作的動力與壓力1.人性行為背后的動機(jī)2.工作動力與壓力的轉(zhuǎn)變3.工作失態(tài)三大殺手4.調(diào)整心態(tài)三大方法解析:動力與壓力的轉(zhuǎn)換三.快樂工作從”心”開始1...

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心理測評與員工壓力管理-員工陽光心態(tài)塑造講師:唐惠玲課程背景:進(jìn)入21世紀(jì),越來越多的管理者發(fā)出感嘆:現(xiàn)在的員工宣揚(yáng)個性獨(dú)立,追求自我實現(xiàn),不聽話,不順從,隊伍越來越難帶了;有的員工把工作當(dāng)旅游,稍不如意就辭職,一年換三四份工作是常事。更有甚者,一些員工受社會的不良因素影響,受一些網(wǎng)絡(luò)信息誘導(dǎo),有過激行為,從富士康的15連跳及多次曝光的員工殺死管理者的現(xiàn)像都...

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《情緒與壓力管理》王吉鳳【課程背景】掌控情緒的人被情緒奴役的人每天充滿正能量將情緒轉(zhuǎn)化為動力讀懂他人的情緒價值擁有身心健康像永動機(jī)一樣在崗位發(fā)光發(fā)熱郁郁寡歡在情緒漩渦中難以自拔討人嫌人生厭患得患失易引發(fā)身體不適上班時無精打采頭痛流涕下班后生龍活虎哈佛大學(xué)曾做過一項調(diào)查,在人的一生中,有超過80的各種成功的獲得來自正面情緒的推動,而個人的能力僅占到成功因素的1...

 講師:王吉鳳咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程簡介[pic]隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏加快、競爭加劇以及信息爆炸,個體所面臨的壓力來源日益多元化,包括職業(yè)發(fā)展、家庭關(guān)系、社交互動等多方面。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全球大量人口存在不同程度的心理健康問題,職場人士尤為突出,心理健康狀況直接影響工作效率和生活質(zhì)量。情緒壓力管理不僅關(guān)乎個體身心健康,更與組織效能密切相關(guān)。良好的情緒氛圍可以提升團(tuán)隊凝聚力、創(chuàng)新能力...

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情緒與壓力管理【課程大綱】■課程對象:1、基層員工2、中基層管理■課程時長:1天(6小時)■課程目標(biāo):1、認(rèn)知情緒原理,掌握應(yīng)對方法;2、釋放工作壓力,調(diào)節(jié)身心平衡;3、發(fā)掘自身潛能,增強(qiáng)職業(yè)自信;4、完善自我人格,消除職業(yè)倦怠。■課程特色:企業(yè)教練+情景體驗+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+分組互動+案例解析■課程內(nèi)容:【開營儀式】講師介紹,團(tuán)隊分組與風(fēng)采展示,課前熱...

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《情緒壓力管理》   課時:6H

《情緒壓力管理》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.正確理解情緒、情緒的來源及情緒對人生的作用;2.掌握情緒管理的方法和技巧,正確管理自己及他人的情緒;3.正確理解壓力、壓力的來源及壓力的雙重作用;4.掌握壓力管理的方法和技巧,達(dá)到工作生活的平衡發(fā)展;5.管理情緒和壓力,享受成功快樂人生?!菊n程對象】各級人員。【課程時間】1天,共6小時?!臼谡n方式】互動講授...

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《向上管理與情緒壓力管理技巧》(推薦講師:羅建華)【課程背景】一般意義上,員工和上司間的交往和聯(lián)系定義為向上溝通,即溝通中一種向上管理的形式。但是在與上司相處時,單純意義上的向上溝通是不夠的或者說是不完善的。那么如何能達(dá)到我們想要的與上司溝通的和諧狀態(tài)呢根據(jù)蓋洛普的調(diào)查,75員工離職,其原因是無法和自己的上司處好關(guān)系。上下級的關(guān)系,已經(jīng)成為個人發(fā)展,團(tuán)隊績效...

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《情緒與壓力管理》課程簡介:也許您的員工正遭遇再也難以找到的工作激情,而又看不到未來的發(fā)展;也許您的員工苦于難以和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,無法為自己創(chuàng)造一個和諧的人際環(huán)境;也許您的員工面對客戶的“無理”吵鬧,久久不能釋懷,難以取得工作的佳績;也許您的員工面對家庭和事業(yè)的矛盾平衡,無法為自己創(chuàng)造工作之余安寧的休閑環(huán)境;……據(jù)有關(guān)研究調(diào)查表明,目前90的(大中型城市)企...

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陽光心態(tài)與壓力管理課程名稱:《陽光心態(tài)與壓力管理》課程性質(zhì):公開課/內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)員:班組長、儲備干部、部門主管、經(jīng)理、公司高管培訓(xùn)時長:學(xué)時:1-2天課程介紹在激烈競爭的市場中,企業(yè)需要調(diào)動一切積極因素來提高競爭力,打造優(yōu)秀的企業(yè)文化。其中心態(tài)管理是重要環(huán)節(jié)。在我們的企業(yè)運(yùn)營中,會出現(xiàn)職員不懂得感恩,致使敬業(yè)精神空前低落,工作效率低下,對待工作的責(zé)任心相對較差...

 講師:喻國慶咨詢電話:010-82593357下載需求表


情緒管理壓力【課程背景】不適當(dāng)?shù)膲毫Σ粌H損害個體,而且也破壞組織內(nèi)健康。英國壓力研究中心研究表明,由于工作壓力造成的代價,達(dá)到他們國民生產(chǎn)總值的1。據(jù)官方統(tǒng)計數(shù)字,壓力導(dǎo)致的疾病每年會使英國損失8000萬個工作日,每年的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)70億英鎊;在我國據(jù)不完全估算,由于壓力導(dǎo)致的直接或間接經(jīng)濟(jì)損失更加嚴(yán)重;員工的職業(yè)壓力與心理亞健康對企業(yè)造成的影響越來越多地受...

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《情緒與壓力管理》課程簡介:也許您的員工正遭遇再也難以找到的工作激情,而又看不到未來的發(fā)展;也許您的員工苦于難以和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,無法為自己創(chuàng)造一個和諧的人際環(huán)境;也許您的員工面對客戶的“無理”吵鬧,久久不能釋懷,難以取得工作的佳績;也許您的員工面對家庭和事業(yè)的矛盾平衡,無法為自己創(chuàng)造工作之余安寧的休閑環(huán)境;……據(jù)有關(guān)研究調(diào)查表明,目前90的(大中型城市)企...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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