班組建設(shè)課程體系

班組建設(shè)之六脈神劍沙盤模擬——帶人帶心的藝術(shù)主講:王長震課程背景:工作中,有沒有類似問題:自從開始帶團隊,每天辛苦又心累團隊意識未開啟,你的眼里只有你表面和諧假團結(jié),下屬執(zhí)行總打折服從只是在表象,下屬內(nèi)心有對抗角色定位有偏差,承上啟下總抓瞎上下溝通效率低,反復溝通成前提給馬吃草馬不跑,激勵總是會失效團隊要點抓不住,忙來忙去不夠數(shù)事情必須親自做,一不去做就出錯...

 講師:王長震咨詢電話:010-82593357下載需求表


《標桿班組建設(shè)班組卓越管理》——5天實戰(zhàn)型訓練營主講:俞璇老師【課程目標】完善車間班組建設(shè)管理機制優(yōu)化班組管理六項工作機制和六項激勵機制掌握班組制造指標,包含生產(chǎn)、成本、效率、質(zhì)量、設(shè)備等指標的詳解和提升方法指導標桿班組開展班組管理創(chuàng)新設(shè)計【課程對象】車間主任、班組長、班委:約50人。【課程形式】知識講授+分組討論+課堂演練+車間實操+成果展示+問題研討【課...

 講師:俞璇咨詢電話:010-82593357下載需求表


培訓對象:生產(chǎn)部經(jīng)理、廠長、車間主任、班組長及有待提升的員工課程目的:1、了解班組的構(gòu)成與班組的建設(shè),發(fā)揮班組的團隊作用2、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用3、了解怎樣提升班組長領(lǐng)導和管理水平4、掌握作為班組長適宜的領(lǐng)導風格5、了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對辦法課程內(nèi)容:第一講班組長在企業(yè)管理中的作用1.引言2.班組長的地位和使命3.班組長的重要...

 講師:周士量咨詢電話:010-82593357下載需求表


卓越班組建設(shè)與班組長勝任能力提升主講:肖大烈目前班組建設(shè)、管理培訓中的幾個突出問題:1.培訓內(nèi)容多集中于部分理論的講解,未能給予學員完整的管理系統(tǒng),而個別的先進管理理念,帶回到原來的管理系統(tǒng)中無法發(fā)揮其效用;2.培訓內(nèi)容多集中于理論本身的講解,卻無法給出實際工作中具體管理的應(yīng)用工具和方法,學員回到實際工作中無從做起;3.培訓過程中多集中于“講”而沒有讓學員親...

 講師:肖大烈咨詢電話:010-82593357下載需求表


班組建設(shè)與執(zhí)行力提升課程大綱課程收益:1)幫助學員明確班組長角色定位,把握好崗位角色;2)幫助學員掌握班組建設(shè)與管理的基本方法與技巧;3)幫助學員注入執(zhí)行理念,導入結(jié)果管控的執(zhí)行工具;4)幫助學員發(fā)現(xiàn)日常工作中存在的執(zhí)行力問題,教會員工正確的工作方法;5)幫助學員樹立以結(jié)果為導向、以客戶價值為方向的思維習慣和行為習慣,大幅提升團隊組織能力;課程時間:2天(1...

 講師:胡魏峰咨詢電話:010-82593357下載需求表


五型班組建設(shè)   課時:6H

五型班組建設(shè)惠喜軍先生課程大綱:第一講:學習型班組建設(shè)開拓進取,不斷學習,是成為優(yōu)秀班組的必由之路什么是學習型班組學習型班組就是會系統(tǒng)思考、自我超越、主動改善心智模式、建立共同愿景的團隊。只有班組中每個人都具有開拓進取的精神,堅持不懈地學習,才能真正打造出一支優(yōu)秀的學習型班組。1、領(lǐng)頭雁:班組長是創(chuàng)建學習型班組的核心因素2、開拓進?。喝珕T學習,爭創(chuàng)佳績3、共...

 講師:惠喜軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


《卓越班組建設(shè)》課程大綱第一模塊:班組長角色的認知第二模塊:班組長的心智修煉第三模塊:班組管理工具訓練第四模塊:班組日常機制與日常管理平臺建設(shè)第五模塊:班組長之管理工具建設(shè)第六模塊:班組文化建設(shè)具體內(nèi)容第一模塊:班組長角色的認知1、團隊建設(shè)的重要意義2、班組常見問題及解決思路(1)約哈里窗口(2)班組管理中的核心問題(3)班組管理中的障礙分析(4)最新班組長...

 講師:王念山咨詢電話:010-82593357下載需求表


劉立戶老師經(jīng)典實戰(zhàn)課程142875270510車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設(shè)0車間員工創(chuàng)新管理與全方位基層班組建設(shè)精益生產(chǎn)管理專家——劉立戶051435課程目標與重點00課程目標與重點本課程的目標,是為了能夠讓企業(yè)所有的工作人員和管理人員熟悉和掌握:更新精益生產(chǎn)管理理念,準確認識生產(chǎn)管理中的浪費建設(shè)員工職場文化,激發(fā)員工創(chuàng)新持續(xù)進行員工工作條件改善34...

 講師:劉立戶咨詢電話:010-82593357下載需求表


班組建設(shè)與班組長能力提升課程背景:企業(yè)千條線,班組一線牽,當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設(shè)明顯不足,企業(yè)好的設(shè)想在基層得不到執(zhí)行,企業(yè)經(jīng)營管理上不了臺階,這就是中國很多企業(yè)與優(yōu)秀的跨國企業(yè)的主要差距,所以企業(yè)要發(fā)展壯大要靠偉大的員工隊伍,而員工隊伍的中堅力量就是班組長,班組長的建設(shè)迫在眉睫。而班組長能力的強弱、素質(zhì)的高低,必將直接影響到整個班組乃至企業(yè)...

 講師:許波咨詢電話:010-82593357下載需求表


5+6卓越班組建設(shè)技術(shù)課程背景:“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門,是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織,企業(yè)的一切生產(chǎn)活動都依托班組來進行,因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有組織充滿了活力,企業(yè)才能充滿生機,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線,班組一線牽,當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設(shè)明顯不足,企業(yè)好的設(shè)...

 講師:許波咨詢電話:010-82593357下載需求表


高績效班組建設(shè)與管理(HighPerformanceTeam)(3天)課程描述班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)單元,是企業(yè)的血脈長城,它就像人體上的一個個細胞,只有人體的所有細胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿了旺盛的活力和生命力。只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有強勁的動力,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。完成生產(chǎn)任務(wù)是班組管理的基本目標。但是,在當前的...

 講師:張軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


生命體班組建設(shè)【課程背景】2017年12月15日在北京召開的國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)創(chuàng)新成果發(fā)布暨工作推進會上,國家電網(wǎng)公司工會發(fā)布了“加快建設(shè)我國能源互聯(lián)網(wǎng)任務(wù)下的班組建設(shè)創(chuàng)新模式”課題研究成果。課題全面分析了能源互聯(lián)網(wǎng)下公司班組建設(shè)面臨的形勢與任務(wù),提出了班組建設(shè)應(yīng)該由卓越執(zhí)行的“細胞群”向充滿活力的“生命體”轉(zhuǎn)變的核心觀點,首次全面科學系統(tǒng)地提出能源互聯(lián)網(wǎng)...

 講師:賈象凱咨詢電話:010-82593357下載需求表


創(chuàng)新型班組建設(shè)培訓提綱【課程背景】1:戰(zhàn)略在現(xiàn)場,決勝在終端,班組建設(shè)的質(zhì)量決定著企業(yè)績效?2:班組建設(shè)的創(chuàng)新做法體現(xiàn)在哪些方面?3:如何讓班組成為一個自主管理(自己糾偏、改進)的單位?4:班組建設(shè)的目標?增值的團隊?5:班組活力和合力怎么提升和凝聚?6:班組管理和建設(shè)的工具有哪些?【課程目標】解決以上及相關(guān)的基層團隊建設(shè)的問題,接軌卓越企業(yè)的創(chuàng)新做法和管理...

 講師:王致遠咨詢電話:010-82593357下載需求表


五型班組建設(shè)【課程名稱】:五型班組建設(shè)【培訓時間】:3天(18課時)【課程大綱】導入:建設(shè)五型班組的時代意義第一單元堅持民主管理構(gòu)建和諧——和諧型班組建設(shè)1.和諧文化與價值觀塑造2.班組長領(lǐng)導力塑造1)改變用人哲學2)改變解決問題流程3)改變工作推進方向3.班組長的溝通1)建立融洽關(guān)系的技巧2)企業(yè)部門間溝通障礙分析4.班組長的激勵1)激勵的十大技巧2)有效...

 講師:賀鵬舉咨詢電話:010-82593357下載需求表


班組QC管理與班組建設(shè)上篇:班組QC管理第一模塊班組QC成果的總結(jié)1.班組QC成果的總結(jié)遵循原則1)PDCA2)以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說話3)應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)2.班組QC成果總結(jié)前的準備工作1)明確目的,整理思路2)做好計劃,確定分工3)按照計劃,整理資料3.班組QC成果的總結(jié)與提煉及注意事項1)封面課題??企業(yè)名稱、課題名稱、小組名稱?編制日期、企業(yè)標志、課題背...

 講師:賀鵬舉咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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