班組長管理課程體系
《基層班組長現(xiàn)場管理能力提升訓練》2-3天 課時：18H
《基層班組長現(xiàn)場管理能力提升訓練》——基層管理干部的現(xiàn)場管理能力訓練課程背景：現(xiàn)場，是一個企業(yè)的“臉面”。現(xiàn)場管理更是衡量企業(yè)管理水平高低的重要標志。我們可以看到許多工廠現(xiàn)場干部存在【四mang】現(xiàn)象：一“忙”，忙碌：現(xiàn)場管理人員因為現(xiàn)場管理無章法、過程控制無手段，一天到晚忙得不得了，到處救火，看似做了很多事情，實則成效很低下。時間浪費掉，效益沒見著。二“盲...
講師：段富輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
《金牌班組長八項技能訓練》2-3天 課時：24H
《金牌班組長八項技能訓練》——讓基層主管從優(yōu)秀走向卓越的成功之路課程背景：在新時代背景下，市場持續(xù)惡化，大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響，那么企業(yè)將面臨著有歷史以來最大的挑戰(zhàn)，我們企業(yè)怎么才能立足和突破呢？工欲善其事，必先利其器；磨刀不負砍柴功；管理是一門藝術，也是一門科學，更是一門技術，管理工具的高效標志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)...
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《班組長現(xiàn)場管理與改善技能訓練》-2-3天 課時：18H
《班組長現(xiàn)場管理與改善技能訓練》——車間現(xiàn)場管理人員能力提升訓練課程背景：工欲善其事，必先利其器；磨刀不負砍柴功；管理是一門藝術，也是一門科學，更是一門技術，管理工具的高效標志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)力水平的高低一樣；現(xiàn)場，是一個企業(yè)的“臉面”，而現(xiàn)場管理又是衡量生產(chǎn)干部素質及能力水平高低的重要標志?，F(xiàn)場管理的水平?jīng)Q定企業(yè)的經(jīng)營利潤，現(xiàn)...
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《班組長“應知應會”的9項基本能力訓練》2-3天 課時：18H
《卓越班組長管理能力提升訓練》——班組長“應知應會”的9項基本能力訓練課程背景：現(xiàn)如今，市場持續(xù)惡化，大部分制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響和挑戰(zhàn)，我們該怎么才能立足和突破呢？企業(yè)依靠基層管理人員的能力來經(jīng)營企業(yè)，但長期所遺留或形成的“固化思維”或“不良習性”等最終制約和阻礙了企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展。少年強則國強，而用在企業(yè)就是“基層強則公司強”，那么，我們可以看到...
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《班組長角色認知與日常管理能力》2天 課時：18H
《班組長角色認知與日常管理能力》——基于班組長的自我認知與日常管理技能課程背景：在新時代背景下，市場持續(xù)惡化，大部分的制造業(yè)企業(yè)不同程度的受到了影響，那么企業(yè)將面臨著有歷史以來最大的挑戰(zhàn)，我們企業(yè)怎么才能立足和突破呢？工欲善其事，必先利其器；磨刀不負砍柴功；管理是一門藝術，也是一門科學，更是一門技術，管理工具的高效標志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味...
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《卓越班組長管理能力提升訓練》3天 課時：12H
卓越班組長管理能力提升訓練課程背景：工欲善其事，必先利其器;磨刀不負砍柴功;管理是一門藝術，也是一門科學，更是一門技術，管理工具的高效標志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)力水平的高低一樣;本課程和別的課程的區(qū)別在于前者是知識，后者是技能，知識會隨著時間遺忘，技能則是隨著歷練而更加余刃有余；本課程針對企業(yè)中基層管理干部這個特殊群體獨立研發(fā),力圖通...
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《班組長綜合素質提升培訓班》 課時：12H
《班組長綜合素質提升培訓班》講師：李洋【課程引言】班組是電力企業(yè)最基本、最基層的組織單元各項生產(chǎn)、檢修任務都要通過班組來實施完成班組的安全生產(chǎn)工作搞得好與壞，直接影響著電力企業(yè)的經(jīng)營效益企業(yè)形象、行風建設及生存競爭力等諸多方面班組長是班組建設的第一責任人、重中之重！如何培養(yǎng)的領一線班組長的“高效執(zhí)行力”“高效溝通力”“高效團隊建設”“有效情緒管理”從而高效正...
講師：李洋咨詢電話：010-82593357下載需求表
講班組管理的基本認知管理的基本概念班組與班組長的地位班組長的管理水平現(xiàn)狀班組長的角色認知班組長的使命和作用班組長的職責與權限班組長的素質與技能班組長知名力的來源班組長的五大修煉第二講班組生產(chǎn)與質量管理班前計劃班中控制班后總結處理并減少“救火”現(xiàn)象PDCA工作循環(huán)員工質量意識再造質量實現(xiàn)"三大控制"品管“三招半”第三講班組長如何進行有效溝通...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
講班組管理的基本認知管理的基本概念班組與班組長的地位班組長的管理水平現(xiàn)狀班組長的角色認知案例：技術型班組長小李的困惑班組長的使命和作用班組長的職責與權限班組長的素質與技能班組長知名力的來源案例：班組長如何運用權力班組長的五大修煉第二講班組生產(chǎn)與質量管理班前計劃班中控制班后總結處理并減少“救火”現(xiàn)象案例：這樣的“救火”你有嗎？PDCA工作循環(huán)游戲：班組工作任務...
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單元從優(yōu)秀到卓越——卓越的五型班組與班組長組長的創(chuàng)建五型班組的基本內(nèi)容創(chuàng)建五型班組的指導思想當前班組管理面臨的機遇與挑戰(zhàn)五型班組管理的內(nèi)涵卓越班組管理的特征班組文化與班組建設班組長的地位和使命和作用班組長的管理水平現(xiàn)狀分析班組長管理中的角色與變換班組長的素質與技能要求班組長的職責、權限和管理原則班組長權力的基礎和魅力的塑造班組長應有做人的品德班組長必備的職業(yè)...
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班組建設與班組長管理實戰(zhàn)訓練 課時：12H
班組建設與班組長管理實戰(zhàn)訓練（12課時）【課程目標】-了解班組文化與班組建設的相關知識-掌握組織生產(chǎn)、提高質量與現(xiàn)場6S管理的方法-掌握提升班組長領導藝術和管理水平的方法與技巧【課程特色】-本課程為了確保學習的有效性，將采用講解、互動討論、案例分析音像視頻等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求?！菊n程對象】-生產(chǎn)廠長、車間主任、班組長及有待晉升的員工；-...
講師：閆偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高效能班組長管理技能提升》 課時：12H
【課程背景】隨著通信行業(yè)劃小承包工作的全面推廣，一線經(jīng)理們被推到了風口浪尖，真正進入到了一個機會與風險并存的階段，作為一個片區(qū)的承包者，權力在手的同時意味著要擔負著相應的責任，既是鍛煉個人能力的機會，也是見證個人能力的時刻，你經(jīng)營與管理的好壞直接影響著團隊成員的收入，決定著你負責的代理商能否順利發(fā)展壯大，常言道“工欲善其事，必先利其器”，全面提升一線經(jīng)理們的...
講師：仝曉麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長組織協(xié)調能力提升沙盤模擬課程 課時：12H
【課程背景】??基層班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)安全生產(chǎn)各項任務指標實現(xiàn)的最終落腳點。作為基層班組管理者的班組長，其能力決定著企業(yè)“細胞”的活力，直接影響到企業(yè)各項任務的落實和安全管理的成效。實現(xiàn)企業(yè)目標，完成生產(chǎn)任務，在班組長各項管理能力中組織協(xié)調能力尤為重要，本課程從一線班組長的實際工作出發(fā)，從基礎的班組長自我角色認知，了解自己的領導風格到團隊成員性格分...
講師：王長震咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：????班組是企業(yè)運營的最基本單位，班組的品質影響了公司生產(chǎn)的品質。班組長作為兵頭將尾，如何有效地做好表率，帶好團隊，是企業(yè)發(fā)展的重中之重。你是否有以下感受和困惑：基層工作很好的同事，提拔為班組卻力不從心班組長個人很優(yōu)秀，但是帶領團隊總是不得綱領優(yōu)秀班組的標準是什么，怎么知道自己的團隊出了問題，出了什么問題安排的事情，無人做或者做起來總是敷衍了事溝...
講師：王長震咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】企業(yè)執(zhí)行不力、細節(jié)失控、成本問題、文化不能落地、制度失效、員工問題85％以上的關鍵瓶頸，是基礎管理體系建設不完善和基層管理者能力嚴重不足;企業(yè)的班組就象企業(yè)的細胞一樣最為基礎，班組健康企業(yè)才能健康，班組長承擔著每個企業(yè)的現(xiàn)場安全、質量保證以及基層員工的管理重任。他們時時在現(xiàn)場、時時在終端、時時盯著員工、時時控制著質量、成本、進度、安全.隨著市場竟...
