人力資源管理課程體系

非人力資源的人力資源管理課程大綱選人、育人、用人、留人這四個人力資源管理的重要職責(zé),在日常工作中是由人力資源部實現(xiàn),還是用人部門來實現(xiàn)?答案很顯然是用人部門。那用人部門掌握選、育、用、留的方法,顯然會促進(jìn)公司整體人力資源的改善。本課程旨在提高非人力資源部門的人力資源管理技巧。適用于非人力資源部的中高層管理者。案例導(dǎo)入:新的挑戰(zhàn)——接管新團隊管理者需要具備哪些...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程名稱:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理講師:文熠教學(xué)時長:1-2天版課程對象:企業(yè)中高層管理者課程目標(biāo):每一個管理者都是“人力資源經(jīng)理”。本課程適用于各類型企業(yè)中高層管理者,為其提供管理過程中選、用、育、留的實戰(zhàn)型解決方案。課程大綱:第一章找到那個“對”的人一、導(dǎo)入醒腦小游戲管理的本質(zhì)全面人力資源管理二、如何識別、甄選人才小故事:...

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《新形勢下傳統(tǒng)制造業(yè)人力資源管理創(chuàng)新》講師高思祿工業(yè)4.0、互聯(lián)網(wǎng)+時代到來,中國經(jīng)濟增速放緩,給企業(yè)經(jīng)營管理帶來全新顛覆式的改變。企業(yè)商業(yè)模式、組織架構(gòu)、人力資源管理管理模式、員工關(guān)系等都必須在臺風(fēng)口上做相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。本就被社會褒貶不一的人力資源管理如何進(jìn)行創(chuàng)新與突破,特別是傳統(tǒng)制造行業(yè)的人力資源管理如何創(chuàng)新,因傳統(tǒng)行業(yè)的勞動密集性、人員素質(zhì)良莠不齊、怎樣才...

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心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用課程介紹課程時間:兩天授課教師:尹文剛教授英國倫敦大學(xué)心理學(xué)博士中國科學(xué)院心理研究所研究員,博士生導(dǎo)師講授方式:互動案例分析小組討論主要講授以下幾個內(nèi)容:1.領(lǐng)導(dǎo)心理a)卓越領(lǐng)導(dǎo)的核心b)集體潛意識的學(xué)問c)使命化管理2.決策心理a)認(rèn)人聽話的科學(xué)b)還有哪些主觀因素影響你的決策c)集體還是個人?(3)組織能力提升d)識人技巧e)...

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全面人力資源管理的十大系統(tǒng)建設(shè)課程背景企業(yè)同質(zhì)化競爭嚴(yán)重,進(jìn)入嚴(yán)酷的微利時代,長期疫情影響更帶來巨大壓力。人力資源的重要性突顯,成為企業(yè)生存與發(fā)展的決定性因素。企業(yè)家與HR常常遇到以下問題:人事費用快速上漲,五險一金成本高企且金稅三期等管理趨嚴(yán),導(dǎo)致利潤嚴(yán)重下降;組織僵化,缺乏有效退出機制,存在人員冗余甚至消極怠工、泡病號現(xiàn)象,“吃大鍋飯”情況嚴(yán)重;股權(quán)激勵...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景大家都認(rèn)可人力資源對于企業(yè)至關(guān)重要的作用。而實際工作中,人力資源的責(zé)任人并非人力資源部,而是管理層。而往往管理層的人力資源知識較為欠缺,急需統(tǒng)一認(rèn)知,形成合力。我們往往遇到如下問題:管理層覺得管理的沒有什么可改進(jìn)之處,單純抱怨“錢不夠”;管理層的人力資源管理源于自然的認(rèn)知,效率較低,且大家想法做法都有很大差別;怎樣能建立高...

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戰(zhàn)略人力資源管理【課程收益】解釋戰(zhàn)略管理的含義,并概述其概念框架。描述戰(zhàn)略制定的三個層次,企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理之間的聯(lián)系。解釋人力資源戰(zhàn)略的三種模式:控制、資源和整合。戰(zhàn)略人力資源管理維度:組織重新設(shè)計,領(lǐng)導(dǎo)力,基于工作場所的學(xué)習(xí)?!菊n程對象】企業(yè)各級管理者【課程時長】1-2天【課程要求】分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;準(zhǔn)備白板紙...

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人工智能時代的戰(zhàn)略性人力資源管理【課程背景】人工智能時代的到來,使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)??梢哉f,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合,引發(fā)了經(jīng)濟社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴散,柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個性化定制、全生命周期管理等...

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人工智能時代與非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】人工智能時代的到來,使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)??梢哉f,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合,引發(fā)了經(jīng)濟社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴散,柔性制造、智能制造、服務(wù)型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個性化定制、全生命...

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《非人力資源的人力資源管理:如何讓業(yè)務(wù)管理者更強大》◆課程特點:?本課程脫胎于何欣老師在萬達(dá)、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強擔(dān)任企業(yè)大學(xué)院長、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗,課程中所有觀點、案例均為講師本人親身經(jīng)歷總結(jié),獲得了多家500強企業(yè)高管的認(rèn)可,對業(yè)務(wù)產(chǎn)生了積極推動。篇章分為6大觀點(單元)、8大價值提示,涵蓋業(yè)務(wù)管理者對人才管理的“選、育、用、...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)課綱(2天)【課程介紹】◆管理自己的下屬是管理干部的核心工作,下屬是有需求、有感情、有思想、有性格的人才。本課程從管理人員熟知的選、育、用、留、激五個方面入手(客戶可以根據(jù)需要選擇其中的部分模塊),緊抓人力資源管理的主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)員深刻理解人性,理解人的心理特征,理解管人的主要原則?!粽n程以學(xué)員為中心,讓學(xué)員參與互動并進(jìn)行現(xiàn)...

 講師:羅振海咨詢電話:010-82593357下載需求表


《戰(zhàn)略性人力資源管理》課程大綱一、培訓(xùn)目標(biāo):1.掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的特點和核心思維;2.建立人力資源管理與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的邏輯關(guān)聯(lián),整合戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)各組成模塊;3.掌握不斷提高戰(zhàn)略性的人力資源管理的方法;二、培訓(xùn)方式:講解分析、角色扮演、觀看錄像、現(xiàn)場實戰(zhàn)、模擬練習(xí)、案例研討等多種培訓(xùn)方式結(jié)合三、培訓(xùn)時間:2天培訓(xùn)老師:鐘虹添四、課程大綱:第一...

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人力資源管理與薪酬福利講師:張媛課程綱要【課程名稱】《人力資源管理與薪酬福利》【課程背景】業(yè)務(wù)管理與人力資源管理相輔相成,彼此的深度融合是公司業(yè)績達(dá)成,戰(zhàn)略落地的有力保障。然而在實際工作中,很多企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理,不了解人力資源的工作內(nèi)容,工作方法,面臨的壓力與挑戰(zhàn),因此在工作中很難很好地配合,究其原因,這些疑問的出現(xiàn)很大程度上同部門負(fù)責(zé)人(即非人力資源經(jīng)理)不...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理講師:張媛課程綱要【課程名稱】《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》【課程背景】業(yè)務(wù)管理與人力資源管理,是一個硬幣的正反面,領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)與管人帶隊伍相輔相成,彼此的深度融合是公司業(yè)績達(dá)成,戰(zhàn)略落地的有力保障。然而在實際工作中,很多企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)理,不懂得如何組建團隊,如何讓員工激發(fā)潛能,完成目標(biāo),如何實現(xiàn)績效改進(jìn),如何通過驅(qū)動學(xué)習(xí),提升能力,...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理第一章:職能經(jīng)理的管理學(xué)基礎(chǔ)管理的基礎(chǔ)管理者和管理什么是組織什么是管理者什么是管理管理的范圍管理者的工作一般管理職能管理層次管理分工管理交叉管理能力溝通能力計劃與管理能力協(xié)作能力戰(zhàn)略行動能力業(yè)務(wù)意識能力自我管理能力第二章:組織與組織行為組織心理與行為什么是組織心理與行為組織分類企業(yè)管理組織組織結(jié)構(gòu)組織行為的核心麥金西7-S員工共享...

 講師:王琛咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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